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小学语文S版四年级下册第五单元复习1号题:写出以下多音字的音节并组词:种糊降二号:

“吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃!”划线的词语在句子中有什么作用?

充分体现了金老师对学生的爱护和关怀。三号:《萧山杨梅》这一课主要写了金老师的那几件事?

两件事:一是金老师怎样指导学生课外阅读;二是金老师指派“我”和另一个同学整理图书,并请我们吃萧山杨梅。四号:

《莲叶青青》:为什么看到这一池的莲叶,“我”就心生感动,想起了祖母?因为祖母把自己喜爱的荷叶剪下来送给别人的孩子治疮,祖母这为他人着想的精神,令“我”心生感动。五号:

结合《母亲的呼唤》这一课的内容,说说“母亲的呼唤”里包含着什么?六号:1.“韵”

的部首是(

),去掉部首还有(

)画,“韵”的解释有:①韵母;②有节奏的声音;③风致,情趣。在词语“余韵”的“韵”应取(

)。

2.“顾”的读音是(

),共(

)画,“顾”的解释有:①转过头看;②照看,关心;③拜访;④买主或要求服务的。在词语“回顾”的“顾”应选(

)。

七号:把下列词语补充完整亭台()()目不()()不容争()林()草()()()自然()()后代大声()()良辰()()欢()笑()左()右()苦心()()()名()妙八号:给多音字组词:

shèng()jiàng()盛强chéng()qiáng()九号写出下列词语的近义词

敏捷()神秘()

暴躁()抚养()十号:(1)孔子学琴的精神十分感人(缩句)

。(2)悲愤地屈原跳进了汨罗江(缩句)

。十一号改病句:(1)芳芳的写作水平有了明显的改善。(2)今年春天,无数千千万万少先队员参加了植树活动。十二号修改病句:(1)全运会上比赛项目很多,有乒乓球、排球、篮球、足球、球类。(2)上海的夏季是一个美丽的地方。十三号(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记?(改为陈述句)

(2)你注意观察,你会发现沿途的美景很值得欣赏。(用关联词语合并成一句话)

十四号按要求仿写词语:鹤立鸡群(带动物名称的成语):

鸟兽虫鱼(并列式):

千山万水:千()万()千()万()十五号按要求仿写词语(至少三个)亮晶晶(ABB式):

栩栩如生(AABC式):

毕恭毕敬(ABAC式):

忧心忡忡(ABCC式):十六号题《地

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