广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试题

第页，共页2025—2026学年度第一学期学情练习（10月）七年级历史试卷一.选择题。（每道2分，共60分）1.“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是（）A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址 C.半坡遗址D.河姆渡遗址2.2022年9月，考古学家在湖北学堂梁子遗址发现一具距今100万年左右的古人类头骨化石，将之命名为“勋县人”3号，这是迄今所见欧亚内陆同时代最完整的直立人头骨化石。据此考古发现可知（）A.勋县人是中国境内最早的古人类 B.该遗址是世界上材料最齐全的直立人遗址C.勋县人是欧亚内陆最早的古人类 D.该遗址为探讨古人类演化提供了重要信息A.等级秩序的确立 B.社会组织的复杂 C.历史传承与民族认同的统一 D.劳动技能与艺术审美的结合4.文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究（）河姆渡骨耜河姆渡猪纹陶钵半坡彩陶盆河姆渡遗址稻谷A.早期人类起源B.原始农耕生活C.远古炎黄联盟D.早期国家产生5.远古时期有“神农耕而作陶”“昔在黄帝，作舟车以济不通”的传说。考古学者在河南、陕西、山西等地发掘出距今8000—6000年的独木舟、陶器等。这些考古发现（）A.证明黄帝发明了独木舟 B.印证了传说都不可信 C.证明神农发明了陶器 D.印证传说蕴含真实的历史信息6.“中国的农业起源分为两条独立的源流：一是以黄河中游地区为核心的、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业系统；二是以长江中下游地区为核心的、以种植水稻为代表的稻作农业系统。”以下遗址能印证“旱作农业系统”的是（）A.河姆渡遗址B.半坡遗址C.北京人遗址 D.良渚遗址7.在大汶口晚期墓葬中，明显地分成大墓和小墓群。大墓中，死者往往随葬大批财物，有的随葬陶器多达120多件，甚至有镂花象牙筒、鳄鱼鳞板、玉铲、龟甲等珍奇物品。而其他许多小墓只有才容得下尸体的小坑，除一具白骨外别无他物。这表明当时（）A.私有财产不可侵犯B.阶级国家开始建立C.出现严重贫富分化 D.原始社会已经解体8.考古发现是研究历史的重要证据。考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。据此推断，北京人（）A.能够制造和使用工具 B.懂得狩猎和采集C.已经会使用和保存火 D.学会农耕和纺织9.中华大地进入新石器时代后，我们的祖先开始定居生活。如右图所反映的先民所处的流域是（）A.长江流域 B.黄河流域 C.淮河流域D.珠江流域10.数据记忆是学习历史的方法之一、如图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是（）A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡居民11.2024年7月，在“龙•中华民族的图腾——中国八千年龙文化精品文物展”中，展出了辽宁出土的距今约8000年被称为“中华第一龙”的石堆龙、长江下游出土的距今约7000年的四龙首玉镯、山西陶寺出土的距今约4000年的彩绘龙纹陶盘等具有“龙”形的考古成果。据此可知（）A.华夏认同观念已产生万年 B.“龙”的出现成为王权身份的象征 C.中华文明区域间前后相继 D.“龙”的文化源远流长、多元并存12.世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于（）A.中国 B.俄国 C.印度 D.埃及13.史学研究极其重视史料的真实性，欧美学者习惯把史料分为第一手资料（指历史事实发生时期留下的资料）和第二手资料（指史学家经研究编写的各种文献资料）。一般而言，第一手资料的可信度高于第二手资料。我国境内的远古人类学会使用火，长时间保存火种，烧烤食物，最能支持这一结论的是（）A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B.《韩非子》关于远古时代的记述 C.《山海经》远古时代的神话传说 D.历史研究学者的推测和论述文章14．“一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱“顽凶”不可用；又一位叫谨兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”这反映出（）A.禅让制“选贤举能” B.“公天下”推行困难 C.世袭制逐渐确立 D．分封制开始流行15.下列彩陶片出土于河南省郑州市的大河村遗址，这些色彩绚丽图案丰富的彩陶片反映出先民（）A.物质生活丰富B.形成部落联盟 C.兴趣爱好广泛D.观察自然现象)16.2000年11月9日夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前2070年。约公元前2070年是（）A.公元前21世纪初B.公元前20世纪初C.公元前21世纪末D.公元前20世纪末17.从周文王开始,武王、周公、成王、康王等几代统治者不断分封姬姓亲族、同盟亲戚以及一些结为亲戚的东方贵族。这是为了A.加强王权,君主专制B.“以藩屏周”,巩固疆土C.打击贵族,增强国力D.结束割据,中央集权18.西周初年分封时,周公问姜太公“何以治齐”,太公说:“举贤而上功。”而当姜太公间何以治鲁时,周公说:“尊尊而亲亲。”治理齐、鲁两国理念的不同说明A.分封制开始走向衰落B.齐鲁两国矛盾尖锐C.社会环境存在差异性D.周王室的权威下降19.《孟子》中记载:“天子适诸侯日巡守,诸侯朝于天子日述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了A.西周初年周天子是天下共主B.西周末年周王势力日益衰微C.西周初年诸侯势力逐渐增强D.诸侯有对周王朝觐述职的义务20.殷商甲骨卜辞中已有代表个、十、百、千、万的数字,还记录了多种疾病,涵盖后世的内、外、妇产、小儿等科,见于卜辞的治疗方法有艾灸、按摩等,卜辞记载当时还有“小疾臣”的官职,专门管理医药疾病事务。这些考古研究成果表明商代A.甲骨文是医学专著B.社会秩序和谐稳定C.科技已有较大进步D.数学成就领先世界21.右侧是依据甲骨文制作的表情包。这反映出甲骨文①是刻写在龟甲上的文字②记载了商周时期的历史③已使用象形等造字方法④很多字体至今仍在使用A.①②B.②③C.③4D.①④22.下面图片中的信息,反映的主题是A.中国汉字,源自甲骨B.中原文明,丰富多彩C.青铜文明,灿烂辉煌D.远古音韵.源远流长23.三星堆考古使古代青铜器成为今年的网红。对下图信息解读最准确的是A.体现中华文化领先世界B.说明青铜铸造水平最高C.印证中华文明多元一体D.反映王公贵族世袭特权24.西周建立后,充斥着神话幻想色彩的商代兽面纹已不再是青铜器纹饰的主题,纹饰艺术以朴实无华、简洁明快为趋势,其形状所表现的神话式宗教力量也在明显递减。这种变化A.反映出商周文化的断层B.推动了器物功能的完善C.适应了政治变革的需要D.体现了宗教力量的衰退25.出土于陕西临潼的文物西周青铜利簋,腹内有4行33字(如图),记载了“武王伐纣”的经过。下面对其解读正确的是A.此文物证明我国有文字可考的历史从西周开始的B.此文物可以用来研究商朝时期青铜器的铸造技术C.此文物对研究商周历史具有非常重要的史料价值D.此文物是迄今世界上出土的最重最大的青铜器26.春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。当时,民族间的矛盾也有所发展,一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是A.促进了经济的发展B.有利于文化的繁荣C.维护了周王的权威D.加快了民族的交融27.春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。围绕着争霸战争的需要,春秋以至战国时期,诸侯国们都在不停地进行着改革。材料表现的是A.王室衰微的根本原因B.百家争鸣的时代背景C.商鞅变法的历史作用D.铁器牛耕的全面推广28.春秋之前,诸侯国之间的边界较为模糊,存在大量的荒地,作为各诸侯国的缓冲区;春秋战国时期,诸侯国之间的界限逐步清晰。这一变化的原因是A.分封制度的强化B.井田制度的推广C.生产技术的进步D.土地兼并的加剧29.辨别下图,被史学界称为“我国古代农业技术史上农用动力的一次革命”的是30.绣葛之战是公元前707年郑国在绣葛大败周王室联军的一次战争。此战使周天子威信扫地,战后周王室开始衰弱,诸侯国势力大增,竟相争霸。造成这一局面的根本原因是A.宗法分封制逐渐瓦解B.铁犁牛耕的推广使用C.诸侯的实力逐渐增强D.周天子失去共主地位二.非选择题(本大题共3小题,31题14分；32题10分；33题16分；共40分)31。我国历史悠久，是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。今天就让我们一起来探讨曾经生活在中华大地上的古人类吧!（14分）[看遗物——寻元谋人踪迹]（1）从上图可以看出，研究古人类历史的重要证据是什么？（2分）[观图片——访北京人遗址]某同学查找资料时保存了大量有研究价值的图片，下面是关于北京人的两幅图片。（2）仔细观察图一中的北京人复原头像。请结合图一和所学知识，说出北京人与现代人的不同点。（4分）（3）图二为北京人用火场景想象图。根据图二，你能说出当时火的用途有哪些吗？火的使用对古人类的生存和进化有什么作用？（4分）（4）1987年，周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。其原因有哪些？（4分）32．阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：（如图1）（1）依据材料一并结合所学知识，指出图1中A处和B处分别生活着哪些早期人类？（2分）材料二：（如图）（2）依据材料二并结合所学知识，回答图2和图3分别展示了哪种类型的房屋？其中，图2展示的是哪种原始居民居住的房屋？（3分）材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》（材料大意；华夏族并不是由单一民族组成的。自远古时代以来，中华大地各族交错杂居，频繁接触交流，消除了彼此小的差别而趋向大的一致，逐渐演化形成一个民族，也就是后世的华夏族。）（3）依据材料三，分析华夏族的形成有什么特点？（2分）传说中哪两位人物为华夏族的形成作出了突出贡献？他们因此被后人尊崇为什么？（3分）33.夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给后人留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替制度创新”为主题进行探究活动,请你参与其中。(16分)[制度创新]材料一今大道既隐,天下为家。各亲其亲，各子其子,货力为己,大人世及以为礼，城郭沟池以为固,礼义以为纪……材料二“(周公)兼制天下,立七十一国，姬姓独居五十三人。”(1)材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的?(1分)这一局面的出现与哪一制度有关?(1分)(2)材料二反映的是什么制度?(1分)它有什么特点?(2分)[感悟启迪]材料三材料四(比干)乃强谏纣。纣怒曰:“吾闻 圣人心有七窍。”剖比干,观其心。——《史记·殷本纪》(3)根据材料三、材料四,指出夏朝、商朝被推翻的共同原因是什么?(1分)由此你得到什么启示?(2分)发展变化材料五：如图材料六：平王立，东迁于雄（洛）邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。（4）根据材料五，指出春秋战国时期我国经济领域出现的新成就。(2分)这些成就有何意义？（2分）（5）根据材料六并结合所学知识，指出平王东迁洛色标志着哪一历史时期的开始，(1分)并指出这一时期的政治状况。（3分）2025—2026学年度第一学期学情练习（10月）七年级历史参考答案一.选择题。（每道2分，共60分）题号123456789101112131415答案CDDBDBCCBBDAAAD题号161718192021222324252627282930答案ABC