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六年级下册期末数学模拟真题试卷(比较难)答案一、选择题1.学校的操场长120米,宽90米,把它画在长30厘米,宽25厘米的长方形纸上,选用()的比例尺比较适当.A.1:400 B.1:500 C.1:1000 D.1:1002.有一根原木(下图),把它锯成一个底面是正方形的长方体木料,这个长方体的体积最大是()。A. B. C.640 D.12803.王师傅和李师傅合做完成一批零件,王师傅单独完成需要4小时,李师傅单独完成需要5小时,如果两人合做,需要几小时完成这批零件?正确的算式是().A.(4+5)÷2 B.1÷(4+5) C.1÷(+)4.如图是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片,沿直线剪开,形成了一个三角形。观察这个三角形,高相当于圆的()。A.周长的一半 B.周长 C.半径 D.直径5.图中,三个圆的圆心在一条直线上,大圆的周长比两个小圆的周长和比较,结果是()A.大圆的周长长 B.大圆的周长短C.两者相等 D.无法确定6.如图是一个正方体的展开图,与6号相对的面是()面.A.2 B.4 C.5 D.1 E.37.某班女生人数是男生人数的,下列推断错误的是()。A.男生人数与女生人数的比是 B.女生人数与全班人数的比是C.女生人数比男生人数少 D.男生人数比女生人数多8.一个圆柱的底面半径和高的比是1∶2,下面()图形是这个圆柱侧面的展开图。A. B. C. D.9.研究表明,儿童的负重最好不要超过自身体重的15%,淘气的体重是40,书包重5,他的书包超重了吗?()。A.超重 B.不超重 C.无法判断10.按下列规律摆下去,摆第n个图形要()根小棒。A.7n B.5n+2 C.2n+4 D.4n+2二、填空题11.370克=(________)千克5立方分米5立方厘米=(________)立方分米6.25小时=(________)时(________)分5.03公顷=(________)公顷(________)平方米12.把再添上(________)个它的分数单位就是最小的质数。13.A=2×2×3×m,B=2×n×3,如果A和B的最大公因数是12,最小公倍数是60,则m=_____,n=_____。14.一个分针长10cm的挂钟,经过1小时分针尖端走过的路程是(________)cm,分针扫过的面积是(________)cm2。15.某校给六年级买来180本课外书,按3∶2∶4分别借给一班、二班、三班。这三个班各借得课外书(________)本。16.实际距离0.5mm,画在比例尺是100∶1的图纸上,应画(______)厘米。17.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的______,圆柱的体积是圆锥体积的______倍。18.甲、乙、丙三个数的平均数是40,三个数的比是4∶7∶9,这三个数中最大的数是(_______).19.甲乙两人同时分别从相距1000米的A、B两地出发,相向而行,甲每分钟走100米,乙每分钟走150米,甲带一条狗,狗每分钟跑200米。这条狗同甲一起出发,碰到乙的时候,它就掉头朝甲跑,碰到甲的时候,又往乙那边跑。直到两人相遇。这条狗一共跑了(________)米。20.如图,小明用小棒搭房子,他搭3间房子用了13根小棒。照这样搭,用21根小棒搭了(________)间房子;搭100间房子要用(________)根小棒。三、解答题21.直接写出得数。102-67=2.6+4=8.4÷0.7=0.3=+=2-=×=4÷=22.计算下面各题,能简算的要简算。23.解下列方程。①②③24.水果店运来210筐水果,第一天卖出总数的,第二天卖出的相当于第一天的.第二天卖出多少筐水果?25.某伞厂为支援四川抗震赶产一批帐篷,第一天生产了总帐篷数的20%,第二天生产了总帐篷数的,两天共生产帐篷4400顶.这批帐篷一共有多少顶?26.小芳放学回家需15分钟,小红放学回家需20分钟,已知小红回家的路程比小芳多,小芳每分钟比小红多走32米,那么小红回家的路程是多少米?27.甲乙两地相距120千米,一辆客车和一辆货车同时从甲地驶往乙地,结果客车比货车早半小时到达乙地,已知客、货两车的速度比为6:5,求货车的速度是每小时多少千米?28.一个底面半径是4分米,高是8分米的圆柱形容器(从里面量)装有一些水,把一个底面半径是2分米的圆锥形铁块放入容器中(水不溢出),这时水面上升了3厘米。圆锥形铁块的高是多少分米?29.啦啦操队要组成250人的方队参加区运动会开幕式展演,学校准备为每位参演的同学配2个花球。淘宝上两家网店的花球都标价2.5元/个,但优惠不同:甲商店:一律按八折出售乙商店:每买满100元返现20元请问:在哪家商店买优惠更多些?30.如图,将自然数1,2,3,4,…,按箭头所指方向顺序排列,拐弯位置处的数依次是2,3,5,7,10,….(1)如果认为2位于第一次拐弯处,那么第45次拐弯处的数是多少?(2)从1978到2010的自然数中,恰在拐弯处的数是多少?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出操场的长和宽的图上距离,再与练习本的实际长度比较即可选出合适的答案.解:因为120米=12000厘米,90米=000厘米,A、12000×=30厘米,9000厘米×=22.5(厘米),把它画在长30厘米,宽25厘米的长方形纸上,不符合实际情况,故不合适;B、12000×=24(厘米),8000÷=16(厘米),画在练习本上,尺寸过大,不符合实际情况,故不合适;C、12000×=12(厘米),9000×=9(厘米),画在练习本上比较合适;D、12000×=120(厘米),9000×=90(厘米),尺寸过大,不符合实际情况,故不合适;故选C.点评:此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意结合实际情况.2.C解析:C【分析】如图,把圆柱底面锯成最大的正方形,正方形对角线=圆的直径,据此求出正方形面积,即长方体底面积,再乘原木长(高)即可。【详解】8×8÷2×20=32×20=640(立方厘米)故答案为:C【点睛】掌握正方形面积的特殊公式可以让过程变简单,正方形面积=边长×边长=对角线×对角线÷2。3.C解析:C【详解】略4.C解析:C【分析】设圆形的半径为r,三角形的高为h,则三角形的底等于圆的周长,根据三角形、圆的面积公式分别表示出面积,根据三角形与圆的面积相等列出方程,找出r、h之间的关系即可。【详解】解:设圆形的半径为r,三角形的高为h,根据题意得:πr2=2πrh÷2πr2=πrhr=h即三角形的高相当于圆形茶杯垫的半径。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解三角形的底等于圆的周长。5.C解析:C【详解】设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则大圆的周长为πd,三个小圆的周长和为πd1+πd2=(d1+d2)π,又d1+d2=d,所以,πd=πd1+πd2.解:设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则:πd1+πd2=(d1+d2)π,又d1+d2=d,所以,πd=πd1+πd2,即大圆的周长与两个小圆的周长相等.故选:C.【点评】完成本题关键是根据圆的周长公式进行推理.6.B解析:B【详解】略7.C解析:C【分析】某班女生人数是男生人数的,把女生人数看成4份,男生人数看成5份,然后对选项进行逐个分析计算,再进行选择。【详解】A.题干中说是5∶4,是正确的。因为男生人数5份,女生人数4份,所以男生人数是女生人数的比是5∶4;B.答案的说法正确。因为女生人数与全班人数的比是4∶(4+5)=4∶9;C.答案的说法是错误的。因为女生有4份,男生5份,所以女生比男生少1份,所以女生人数比男生少;D.答案的说法是正确的。因为女生有4份,男生5份,所以男生比女生多1份,所以男生人数比女生多。故应选:C【点睛】此题考查的是分数和比的应用,解答本题运用一个数是另一个数的几分之几的解答方法进行计算即可。8.A解析:A【分析】一个圆柱的底面半径和高的比是1∶2,那么圆柱的底面周长和高的比是2π∶2π=1∶1,那么圆柱的底面周长和高相等,据此解答。【详解】根据分析可知,是这个圆柱侧面的展开图,因为平行四边形的底和高相等,也就是圆柱的底面周长和高相等。故答案为:A【点睛】把圆柱侧面沿高剪开,打开后得到一个长方形或一个正方形,把圆柱侧面斜着剪开得到一个平行四边形。9.B解析:B【分析】把淘气的体重看成单位“1”,用乘法求出它的15%,就是淘气可以负重的重量,然后与5千克比较即可。【详解】40×15%=6(千克)5千克<6千克,没有超重故答案为:B【点睛】本题也可以先求出5千克是40千克的百分之几,然后与15%比较,看是否超过了15%。10.B解析:B【分析】观察图案可知,每下一幅图案比前一幅图案多2个小正方形,也就是多5根小棒;据此解答。【详解】由图可知:后一幅图总是比前一幅图多2个小正方形,也就是多5根小棒。第一个图形需要:5+2=7根第二个图形需要:5×2+2=12根第三个图形需要:5×3+2=17根……第n个图形需要:5×n+2=5n+2根故答案为:B【点睛】本题主要考查图形的变化规律:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题。二、填空题11.375.0056155300【分析】1千克=1000克,1立方分米=1000立方厘米,1小时=60分,1公顷=10000平方米,根据这四个进率,直接填空即可。【详解】370克=0.37千克;5立方分米5立方厘米=5.005立方分米6.25小时=6时15分;5.03公顷=5公顷300平方米【点睛】本题考查了单位换算,明确各个单位间的进率是解题的关键。12.11【分析】的分数单位是,中有3个;最小的质数是2,2中有14个。据此利用减法,求出再添上多少个就是最小的质数。【详解】14-3=11,所以,把再添上11个它的分数单位就是最小的质数。【点睛】本题考查了分数单位,明确分数单位的意义是解题的关键。13.A解析:2【分析】由A=2×2×3×m,B=2×n×3,可知A和B的最大公因数是12,A和B公有的质因数里含有2和3,所以用12÷(2×3)=2,就得到一个数m或n,即m和n中有一个数是2,分析A=2×2×3×m,B=2×n×3,A中已经含有2个2,而B只含有1个2,2又是A和B公有的,所以n=2;A和B的最小公倍数=2×2×3×m×n,因为n=2已经求出,所以A和B的最小公倍数是2×2×3×m=60,由此即可求出m,问题得解。【详解】n=12÷(2×3)=2,m=60÷(2×2×3)=5;故答案为:5;2【点睛】本题主要考查求几个数的最大公因数和最小公倍数的方法。14.8314【分析】(1)经过1小时分针尖端走过的路程,相当于计算半径为10cm圆的周长;(2)分针扫过的面积即计算半径为10cm圆的面积,据此解答。【详解】(1)2×3.14×10=6.28×10=62.8(cm)(2)3.14×102=3.14×100=314(cm2)【点睛】灵活运用圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。15.60,40,80【分析】根据比的意义,一班是3份,二班是2份,三班是4份,总共数量是180本,根据公式:总数÷总份数=1份量,之后乘三个班各自的份数即可。【详解】180÷(3+2+4)=1解析:60,40,80【分析】根据比的意义,一班是3份,二班是2份,三班是4份,总共数量是180本,根据公式:总数÷总份数=1份量,之后乘三个班各自的份数即可。【详解】180÷(3+2+4)=180÷9=20(本)一班:20×3=60(本)二班:20×2=40(本)三班:20×4=80(本)【点睛】本题主要考查比的应用,熟练掌握公式:总数÷总份数=1份量。16.5【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,据此解答即可。【详解】0.5毫米=0.05厘米图上距离∶0.05×100=5(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握图上距离,实际距离解析:5【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,据此解答即可。【详解】0.5毫米=0.05厘米图上距离∶0.05×100=5(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握图上距离,实际距离,比例尺三者之间的关系。17.【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目解析:【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目的是掌握等底等高的圆锥和圆柱体积之间的关系。18.54【详解】略解析:54【详解】略19.800【分析】狗一直没有停,所以求相遇时间即可.设甲乙二人相遇时用了t分钟,则根据题意列出关于t的一元一次方程(100+150)t=1000,即250t=1000,然后通过解方程求得t值;最后将解析:800【分析】狗一直没有停,所以求相遇时间即可.设甲乙二人相遇时用了t分钟,则根据题意列出关于t的一元一次方程(100+150)t=1000,即250t=1000,然后通过解方程求得t值;最后将其代入路程=速度×时间,解得小狗跑的路程即可。【详解】解:设甲乙二人相遇时用了t分钟,则根据题意,得(100+150)t=1000250t=1000t=4则小狗跑的路程是:4×200=800(米)【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解答此题的关键是根据题意理清:狗一直没有停,所以求相遇时间即可.找出这一条件,可列出关于t的一元一次方程.然后再由路程公式(路程=速度×时间)求解。20.401【分析】可以根据房子的个数所对应的小棒的根数,来推理出小棒根数与房子个数之间的规律,再回答问题。【详解】1个房子——5根2个房子——(5+4)根3个房子——(5+4+4)根解析:401【分析】可以根据房子的个数所对应的小棒的根数,来推理出小棒根数与房子个数之间的规律,再回答问题。【详解】1个房子——5根2个房子——(5+4)根3个房子——(5+4+4)根n个房子——[5+(n-1)×4]根即n个房子需要5+(n-1)×4=5+4n-4=(4n+1)根小棒。令4n+1=21解:4n=20n=5即用21根小棒搭了5间房子;令n=100,4n+1=4×100+1=401(根)即搭100间房子要用401根小棒。【点睛】数形结合思想,能够用数字或字母表示图形之间的数量关系,也明白图形中蕴含的数学道理。三、解答题21.35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】102-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=12解析:35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】102-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=120.3=0.09+==2-=1×=4÷=4×=5【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.;;40;2017【分析】(1)利用乘法分配律简算;(2)先算小括号里面的,再算括号外面的;(3)先利用乘法分配律在减法中的应用去掉小括号,再算中括号里面的,最后算括号外面的;(4)把2解析:;;40;2017【分析】(1)利用乘法分配律简算;(2)先算小括号里面的,再算括号外面的;(3)先利用乘法分配律在减法中的应用去掉小括号,再算中括号里面的,最后算括号外面的;(4)把2019分成2018+1,再按照乘法分配律运算即可。【详解】(1)×-×=×(-)=×2=(2)(+)×(1-)+=×+=+=(3)=72÷[(-)+]=72÷(-+)=72÷=72×=40(4)=(2018+1)×=2018×+1×=2017【点睛】此题主要考查分数的四则混合运算,主要观察算式特点和运算顺序,灵活运用定律进行计算。23.①;②;③【分析】①先根据等式的性质1,方程左右两边同时减去3,再根据等式性质2,两边同时除以2;②首先方程两边同时减去2x,再同时加1,最后再同时除以3;③根据比例的基本性质,内项之积等于解析:①;②;③【分析】①先根据等式的性质1,方程左右两边同时减去3,再根据等式性质2,两边同时除以2;②首先方程两边同时减去2x,再同时加1,最后再同时除以3;③根据比例的基本性质,内项之积等于外项之积,将比例方程转化为普通方程,再根据普通方程的解法求解即可。【详解】①解:②解:③解:【点睛】解方程的主要依据是等式的基本性质;解比例方程时要先将比例方程转化为一般方程,再求解。24.50筐【详解】210××=70×=50(筐)答:第二天卖出50筐水果.解析:50筐【详解】210××=70×=50(筐)答:第二天卖出50筐水果.25.8000顶【分析】把帐篷总数看成单位“1”,第一天生产了总帐篷数的20%,第二天生产了总帐篷数的,两天一共生产了总数的(20%+),它对应的数量是4400顶,由此用除法求出总顶数.【详解】4解析:8000顶【分析】把帐篷总数看成单位“1”,第一天生产了总帐篷数的20%,第二天生产了总帐篷数的,两天一共生产了总数的(20%+),它对应的数量是4400顶,由此用除法求出总顶数.【详解】4400÷(20%+)=4400÷55%=8000(顶)答:这批帐篷一共有8000顶.26.2560米【解析】【详解】(1+)÷20=32÷(-)=2400(米)2400×(1+)=2560(米)小红回家的路程为2560米。解析:2560米【解析】【详解】(1+)÷20=32÷(-)=2400(米)2400×(1+)=2560(米)小红回家的路程为2560米。27.40千米【分析】因两车行的路程一定,所以它用的速度与时间成反比,根据比与除法的关系,可知客车用的时间是货车用的时间的,客车比货车早半小时到达,就是货车用时间的(1﹣)是0.5小时候,据此可求出货解析:40千米【分析】因两车行的路程一定,所以它用的速度与时间成反比,根据比与除法的关系,可知客车用的时间是货车用的时间的,客车比货车早半小时到达,就是货车用时间的(1﹣)是0.5小时候,据此可求出货车用的时间,然后再根据速度=路程÷时间,可求出货车的速度.【详解】120÷[0.5÷(1﹣)],=120÷[0.5×6],=120÷3,=40(千米/小时).答:货车的速度是每小时40千米.28.6分米【解析】【详解】3厘米=0.3分米3

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