【语文】重庆市沙坪坝区实验一小小学一年级上册期末试题(含答案)

【语文】重庆市沙坪坝区实验一小小学一年级上册期末试题（含答案）(1)1．我会给下列的字母分类。ang

chib

ying

zh

yuan

m

ye

ui

k

ei

un声母：韵母：整体认读音节：2．读拼音，写词语、句子。ěrmùbáiyúntóngxuékěshìshūběnlìzhèngshuǐguǒgōngchǎngchóngzidàrénlǐtoubǐ尾ba一bǎyǔ伞

一zhīxiǎoniǎo

一gè梨zǎoshang起床wǒzìjǐ穿yī服。3．下列说法正确的是（

）A．z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。B．zi、z、si、s、c、ci,读音相同，它们都是音节。C．zi、ci是整体认读音节，而z、c是声母。4．按要求填空。（1）“水”共()笔，第一笔是()。（2）“鸟”共()笔，第四笔是()。（3）“里”共()笔，第六笔是()。5．照样子，选择正确的反义词。有——无

远——________（还

近）

来——________（去

云）右——________（大

左）

小——________（土

大）出——________（人

入）

天——________（也

地）6．连一连。一头

牛

金色的

天空一条

苹果

雪白的

太阳一个

鱼

蓝蓝的

浪花7．照样子，写句子。例：大树旁边的地里种了花生。（许多）大树旁边的地里种了许多花生。

（1）、蝴蝶在花丛中飞舞。（自由自在地）____________________________________

（2）、小兔把南瓜运回来了。（又大又圆的）_____________________________________

（3）、小青蛙在唱歌。（荷叶上）______________________________________8．照样子，写句子。①一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。_______________一会儿_________________，一会儿_________________。②弯弯的月儿好像小小的船。_______________________好像_________________________。9．按课文内容填空。（1）一个，一个，一黄一猫。（2）小时识，呼作玉盘。根据内容填空。（1）江南____采莲，莲叶何_______。（2）草芽尖尖，他_______小鸟说：“我_______春天。”（3）向着国旗，我们_______；望着国旗，_______敬礼。（4）小鸡画_______叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画_______。阅读下面文章，并完成练习。雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画（

）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小（

）画月（

）。不用颜料不用笔，（

）步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着（zháo

zhe）啦。11、按原文在括号里填上正确的汉字。12、在括号内选择正确的读音，打“√”。13、雪地上来了哪些小画家？在文中圈一圈。14、小画家画了什么画？连一连。15、习作。过年大家都贴对联、放鞭炮，请你说说你们家是怎样过春节的。1．b

zh

m

kang

ui

ei

unchi

ying

yuan

ye2．耳目白云同学可是书本立正水果工厂虫子大人里头比巴把雨只小鸟个早上我自己衣3．C【解析】C【详解】本题考查学生对拼写规则的识记与理解。A选项中的都是声母错了，声母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。而辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。23个声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。B选项的都是音节错了，音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。对英语西语俄语等非声调语言来说，其发音主体是音节。所以z、s、c不是音节。4．

4

亅

5

㇉

7

—【详解】略5．

近

去

左

大

入

地6．【详解】略7．

蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。

小兔把又大又圆的南瓜运回来了。

小青蛙在荷叶上唱歌。8．

天上的大雁

排成“一”字型

排成“人”字型

猴子的屁股

门口的红灯9．（1）大小头牛只（2）不月白

可

田田

对

是

立正

我们

竹

月牙【详解】（1）古诗词背诵，背诵课本当中古诗词并且能够书写正确的汉字。（2）本题出自课文《四季歌》，考查学生对课文的熟悉程度，本题只需要学生把欠缺的字眼填充完整即可。（3）本题出自课文《升国旗》，考查学生对课文的熟悉程度，需要学生能够会背诵并且完整默写，本题只需要把欠缺的文字补充填写即可，第一个是“立正”，第二个是“我们”。（4）本题出自课文《雪地里的小画家》，作为文中的经典片段，学生是必须要会背诵并且能够完整默写的，本题只需要把文中欠缺的字补充填写完整即可，注意第一个括号是缺一个字，第二个括号缺两个字。11、竹马牙几

12、zháo

13、小鸡小狗小鸭小马

14、【解析】11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。学生结合对儿歌内容的理解回答即可。《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。原文为：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。即：竹、马、牙、几、睡。12、本题考查学生对字音的辨析。“睡着”读作“shuìzháo”。13、本题考查学生对儿歌内容的理解。阅读儿歌中的“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知，雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。14、本题考查学生对儿歌内容的理解。阅读儿歌中的“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知小鸡连竹叶，小狗连梅花，小鸭连枫叶，小马连月牙。学生结合儿歌内容连线即可。15、示例：说起过春节，最大的乐趣就是快快乐乐地收红包，随心所欲放鞭炮，大大方方收红包。俗语说，过