11《郑和远航》解析课件_第1页
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文档简介

11.郑和远航摆榔乡民族小学杨花1.

郑和(1371~1433):明朝人,中国历史上最杰出的航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后赐姓郑。郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。

1405-1433年,郑和七下西洋,完成了人类历史上伟大的壮举。这七次航行的规模之大,人数之多,组织之严密,航海技术之先进,航程之长,不仅显示了明朝国家的强大,也充分证明了郑和统帅千军的才能。2.码头派遣仪器抱拳

赠送撕裂范围魁梧扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷预习检查(默写词语)3.人山人海浩浩荡荡身材魁梧镇定自若波峰浪谷奋勇向前顽强探索4.选择正确的读音太监(jiànjiān)魁梧(wúwŭ)抱拳(quánjuàn)5.选择正确的读音太监(jiànjiān)魁梧(wúwŭ)抱拳(quánjuàn)6.遣—遗调兵遣将扶老携幼谴—

还有哪些成语也是这种结构?7.身材魁梧

健步上船

抱拳告别友好亲切

镇定自若

鬓发全白wúfà8.第一次远航的经过()七次远航的意义()9.第一次远航的经过(1-5)七次远航的意义(6-7)10.第一次远航的经过(1-5)七次远航的意义(6-7)()扬帆启航()友好交往()战胜凶险朗读课文第一大段,在小组内讨论分层:11.第一次远航的经过(1-5)七次远航的意义(6-7)(1-3)扬帆启航(4)友好交往(5)战胜凶险朗读课文第一大段,在小组内讨论分层:12.扬帆起航13.苏州府刘家港码头人山人海,无数面彩旗迎风招展。场面壮观14.

1.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵,共两万七千八百多人。

2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。

3.在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。规模宏大15.16.船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。装备精良17.

战船

粮船

水船18.

其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人

驾驶。船上配备着航海

罗盘等当时最先进的仪

器。19.

其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人

驾驶。船上配备着航海

罗盘等当时最先进的仪

器。列数字、作比较宝船雄伟壮观。20.21.这篇课文是如何来写郑和远航的经过的?详写了郑和第一次远航,略写了其余六次。(有详有略)22.

郑和远航是发生在600多年前的事了,然而直到今天,它仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史上的奇迹!书上这句话给郑和远航以高度评价:23.“郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰!”

从文中哪些地方可以看出郑和远航规模之大呢?

用“~~~”划出能够体现远航的规模之大的有关语句仔细品读。24.

1.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵,共两万七千八百多人。

2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。

3.在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。通过______________的方法说明规模之大。列数字、打比方25.

其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。通过______________的方法说明宝船雄伟壮观、规模之大。26.

其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。通过列数字、作比较的方法说明宝船雄伟壮观、规模之大。27.友好交往28.

他们在途中和各国进行了哪些友好交往?

请同学们自由读课文第4自然段,画出自己感受最深的地方写一写批注。29.

船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎;老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看,他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。

30.31.填空:郑和远航,给各国带去了

。丰富的物产、中国的友好……32.1、想象一下,郑和来到这个国家,他面见国王的时候,他会说些什么?

2、看见这么宏伟的船队,当地的老百姓会怎么说?想象说话33.战胜凶险34.

远航并不是一帆风顺的。他们遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?请同学们自由读课文第五节,用直线划出遇到的困难,用波浪线划出描写郑和表现的词语。35.

然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。36.(1)险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果:战胜了风浪。作者通过描写_____

_衬托出郑和

___________________的精神。37.(1)险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果:战胜了风浪。作者通过描写_恶劣环境_衬托出郑和

镇定自若、临危不惧__的精神。38.(1)险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果:战胜了风浪。(2)海盗的袭击郑和表现:严阵以待、包围、丢。结果:俘虏了海盗。39.

从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家。最后一次远航,郑和已经是六十多岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国。40.

从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家。最后一次远航,郑和已经是六十多岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国。通过_列数字__的方法,说明郑和远航时间之长、次数之多、范围之广、难度之大。41.

郑和经历了重重困难,完成了七次远航的任务,那么郑和远航有何重大意义呢?42.

郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神,也开阔了中国人的眼界。郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在,有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。43.

郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。这句话从_

__这三个方面写出郑和__

___次远航的意义,我们不禁被郑和__________的精神深深地感动了。44.

郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。这句话从_规模、时间、范围__这三个方面写出郑和__七__

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