版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南南阳华龙区高级中学2026届高二数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.某老师希望调查全校学生平均每天的自习时间.该教师调查了60位学生,发现他们每天的平均自习时间是3.5小时.这里的总体是()A.杨高的全校学生;B.杨高的全校学生的平均每天自习时间;C.所调查的60名学生;D.所调查的60名学生的平均每天自习时间.3.若展开式的二项式系数之和为,则展开式的常数项为()A. B.C. D.4.定义域为的函数满足,且的导函数,则满足的的集合为A. B.C. D.5.正方体的棱长为2,E,F,G分别为,AB,的中点,则直线ED与FG所成角的余弦值为()A. B.C. D.6.甲乙两名运动员在某项体能测试中的6次成绩统计如表:甲9816151514乙7813151722分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的平均数,分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有()A., B.,C., D.,7.若是函数的极值点,则函数()A.有最小值,无最大值 B.有最大值,无最小值C.有最小值,最大值 D.无最大值,无最小值8.将5名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰、短道速滑、冰球和冰壶4个项目进行培训,每名志愿者只分配到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有()A.60种 B.120种C.240种 D.480种9.如果命题为真命题,为假命题,那么()A.命题,都是真命题 B.命题,都是假命题C.命题,至少有一个是真命题 D.命题,只有一个是真命题10.已知椭圆的两个焦点分别为,若椭圆上不存在点,使得是钝角,则椭圆离心率的取值范围是()A. B.C. D.11.倾斜角为45°,在y轴上的截距为2022的直线方程是()A. B.C. D.12.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P为双曲线C上一点,,直线与y轴交于点Q,若,则双曲线C的渐近线方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知实数满足,则的取值范围是____________14.已知函数在上单调递减,则的取值范围是______.15.的展开式中所有项的系数和为_________16.已知长方体中,,,则点到平面的距离为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)(1)解不等式;(2)若关于x的不等式解集为R,求实数k的取值范围.18.(12分)已知抛物线上一点到其焦点F的距离为2.(1)求拋物线方程;(2)直线与拋物线相交于两点,求的长.19.(12分)已知两定点,,动点与两定点的斜率之积为(1)求动点M的轨迹方程;(2)设(1)中所求曲线为C,若斜率为的直线l过点,且与C交于P,Q两点.问:在x轴上是否存在一点T,使得对任意且,都有(其中,分别表示,的面积).若存在,请求出点T的坐标;若不存在,请说明理由20.(12分)已知函数,其中.(1)当时,求函数的单调性;(2)若对,不等式在上恒成立,求的取值范围.21.(12分)已知函数.(I)当时,求曲线在处的切线方程;(Ⅱ)若当时,,求的取值范围.22.(10分)【2018年新课标I卷文】已知函数(1)设是的极值点.求,并求的单调区间;(2)证明:当时,
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,逐一核对四个选项得答案【详解】解:对于A:若,则或,故A错误;对于B:若,则或与相交,故B错误;对于C:若,根据面面垂直的判定定理可得,故C正确;对于D:若则与平行、相交、或异面,故D错误;故选:C2、B【解析】由总体的概念可得答案.【详解】某老师希望调查全校学生平均每天的自习时间,该教师调查了60位学生,发现他们每天的平均自习时间是3.5小时,这里的总体是全校学生平均每天的自习时间.故选:B.3、C【解析】利用二项式系数的性质求得的值,再利用二项式展开式的通项公式,求得结果即可.【详解】解:因为展开式的二项式系数之和为,则,所以,令,求得,所以展开式的常数项为.故选:C.4、B【解析】利用2f(x)<x+1构造函数g(x)=2f(x)-x-1,进而可得g′(x)=2f′(x)-1>0.得出g(x)的单调性结合g(1)=0即可解出【详解】令g(x)=2f(x)-x-1.因为f′(x)>,所以g′(x)=2f′(x)-1>0.所以g(x)单调增函数因为f(1)=1,所以g(1)=2f(1)-1-1=0.所以当x<1时,g(x)<0,即2f(x)<x+1.故选B.【点睛】本题主要考察导数的运算以及构造函数利用其单调性解不等式.属于中档题5、B【解析】建立空间直角坐标系,利用空间向量坐标运算即可求解.【详解】如图所示建立适当空间直角坐标系,故选:B6、B【解析】根据给定统计表计算、,再比较、大小判断作答.【详解】依题意,,,,,所以,.故选:B7、A【解析】对求导,根据极值点求参数a,再由导数研究其单调性并判断其最值情况.【详解】由题设,且,∴,可得.∴且,当时,递减;当时,递增;∴有极小值,无极大值.综上,有最小值,无最大值.故选:A8、C【解析】先确定有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,然后利用组合,排列,乘法原理求得.【详解】根据题意,有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,可以先从5名志愿者中任选2人,组成一个小组,有种选法;然后连同其余三人,看成四个元素,四个项目看成四个不同的位置,四个不同的元素在四个不同的位置的排列方法数有4!种,根据乘法原理,完成这件事,共有种不同的分配方案,故选:C.【点睛】本题考查排列组合的应用问题,属基础题,关键是首先确定人数的分配情况,然后利用先选后排思想求解.9、D【解析】由命题为真命题,可判断二者至少有一个为真命题,由为假命题,可判断二者至少有一个为假命题,由此可得答案.【详解】命题为真命题,说明二者至少有一个为真命题,为假命题,说明二者至少有一个为假命题,综合上述,可知命题,只有一个是真命题,故选:D10、C【解析】点P取端轴的一个端点时,使得∠F1PF2是最大角.已知椭圆上不存在点P,使得∠F1PF2是钝角,可得b≥c,利用离心率计算公式即可得出【详解】∵点P取端轴的一个端点时,使得∠F1PF2是最大角已知椭圆上不存在点P,使得∠F1PF2是钝角,∴b≥c,可得a2﹣c2≥c2,可得:a∴故选C【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,结合转化为的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以或转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得(的取值范围).11、A【解析】根据直线斜率与倾斜角的关系,结合直线斜截式方程进行求解即可.【详解】因为直线的倾斜角为45°,所以该直线的斜率为,又因为该直线在y轴上的截距为2022,所以该直线的方程为:,故选:A12、B【解析】由题意可设且,即得a、b的数量关系,进而求双曲线C的渐近线方程.【详解】由题设,,,又,P为双曲线C上一点,∴,又,为的中点,∴,即,∴双曲线C的渐近线方程为.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】去绝对值分别列出每个象限解析式,数形结合利用距离求解范围.【详解】当,表示椭圆第一象限部分;当,表示双曲线第四象限部分;当,表示双曲线第二象限部分;当,不表示任何图形;以及两点,作出大致图象如图:曲线上的点到的距离为,根据双曲线方程可得第二四象限双曲线渐近线方程都是,与距离为2,曲线二四象限上的点到的距离为小于且无限接近2,考虑曲线第一象限的任意点设为到的距离,当时取等号,所以,则的取值范围是故答案为:14、【解析】先求导,求出函数的单调递减区间,由即可求解.【详解】,令,得,即的单调递减区间是,又在上单调递减,可得,即.故答案为:.15、##0.015625【解析】赋值法求解二项式展开式中所有项的系数和.【详解】令得:,即为展开式中所有项的系数和.故答案为:16、##2.4【解析】过作于,可证即为点到平面的距离.【详解】过作于,∵是长方体,∴平面平面,又∵平面平面,∴平面,设点到平面的距离为,∵∥平面,∴根据等面积法得,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)直接求解不含参数的一元二次不等式即可;(2)分与两种情况进行讨论即可求出结果.【详解】(1)不等式可化为,解集为(2)若的解集为R,当时,的解集为,不合题意;当时,则解得综上,实数k的取值范围是18、(1)(2)【解析】(1)根据抛物线焦半径公式即可得解;(2)联立方程组求出交点坐标,即可得到弦长.【小问1详解】由题:抛物线上一点到其焦点F的距离为2,即,所以抛物线方程:【小问2详解】联立直线和得,解得,,19、(1)(2)存在;【解析】(1)设出点的坐标,根据,即可直接求出动点M的轨迹方程;(2)根据题意写出直线的方程,把直线的方程与曲线的方程联立,消元,写韦达;根据条件,同时结合三角形的面积公式可得出;从而结合韦达定理可求出点T的坐标.【小问1详解】设,由,得,即,所以动点M的轨迹方程为.【小问2详解】设PT与RT夹角为,QT与RT夹角为,因为,所以,即,所以,设,,,直线l的方程为,因为,所以,即,所以,即①,由,得,所以,代入①式,得,解得,所以存在点,使得对任意且,都有.20、(1)的单调递增区间为,,单调递减区间为,(2)【解析】(1)求导可得,分析正负即得解;(2)转化在上恒成立为,分析函数单调性,转化为f(1)≤1f(-1)≤1,求解即可【小问1详解】当时,令,解得,,当变化时,,的变化情况如下表:↘极小值↗极大值↘极小值↗所以的单调递增区间为,,单调递减区间为,【小问2详解】由条件可知,从而恒成立当时,;当时,因此函数在上的最大值是与两者中的较大者为使对任意的,不等式在上恒成立,当且仅当f(1)≤1f(-1)≤1即在上恒成立所以,因此满足条件的的取值范围是21、(1)(2)【解析】(Ⅰ)先求的定义域,再求,,,由直线方程的点斜式可求曲线在处的切线方程为(Ⅱ)构造新函数,对实数分类讨论,用导数法求解.试题解析:(I)定义域为.当时,,曲线在处的切线方程为(II)当时,等价于设,则,(i)当,时,,故在上单调递增,因此;(ii)当时,令得.由和得,故当时,,在单调递减,因此.综上,的取值范围是【考点】导数的几何意义,利用导数判断函数的单调性【名师点睛】求函数的单调区间的方法:(1)确定函数y=f(x)定义域;(2)求导数y′=f′(x);(3)解不等式f′(x)>0,解集在定义域内的部分为单调递增区间;(4)解不等式f′(x)<0,解集在定义域内的部分为单调递减区间22、(1)a=;f(x)在(0,2)单调递减,在(2,+∞)单调递增.(2)证明见解析.【解析】分析:(1)先确定函数的定义域,对函数求导,利用f′(2)=0,求得a=,从而确定出函数的解析式,之后观察导函数的解析式,结合极值点的位置,从而得到函数的增区间和减区间;(2)结合指数函数的值域,可以确定当a≥时,f(x)≥,之后构造新函数g(x)=,利用导数研究函数的单调性,从而求得g(x)≥g(1)=0,利用不等式的传递性,证得结果.详解:(1)f(x)的定义域为,f′(x)=aex–由题设知,f′(2)=0,所以a=从而f(x)=,f′(x)=当0<x<2时,f′(x)<0;当x>2时,f′(x)>0所以f(x)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老年医学科高龄骨折康复方案
- 光有购房协议书能上学不
- 弘扬传统文化与传承爱国精神
- 核医学心脏负荷试验护理措施
- 2026河南省烟草专卖局(公司)高校毕业生招聘190人备考题库含答案详解(黄金题型)
- 2026江西赣州市托育综合服务中心招聘业务园长1人备考题库含答案详解(a卷)
- 2026重庆奉节县教育事业单位招聘25人备考题库带答案详解(满分必刷)
- 2026北京大学房地产管理部招聘1名劳动合同制人员备考题库及答案详解(历年真题)
- 2026年上半年成都市温江区面向社会考核招聘副高级及以上职称教师备考题库(7人)及答案详解(基础+提升)
- 2026内蒙古呼和浩特职业技术大学第二批人才引进23人备考题库附参考答案详解(预热题)
- 酒店英语面试问题及回答
- 装表接电实训 装表接电概述 课件
- 历史专业英语词汇
- 设计构成PPT完整全套教学课件
- 水文学课件ppt版 课件第七章
- 新教材选择性必修三有机化学基础全册课件
- GB/T 77-2007内六角平端紧定螺钉
- GB/T 28021-2011饰品有害元素的测定光谱法
- GA/T 992-2012停车库(场)出入口控制设备技术要求
- 医学统计学二项分布 课件
- 给排水计算书汇总-
评论
0/150
提交评论