高中物理必修1《第一节 认识运动》《第二节 时间 位移》《第四节 物体运动的速度》等(同步训练)_第1页
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文档简介

高中物理必修1《第一节认识运动》《第二节时间位

移》《第四节物体运动的速度》等(同步训练)

目录

《第一节认识运动》同步训练.......................................1

《第二节时间位移》同步训练.....................................14

《第三节记录物体的运动信息》同步训练............................29

《第四节物体运动的速度》同步训练................................44

《第五节速度变化的快慢加速度》同步训练.........................59

《第六节用图象描述直线运动》同步训练............................71

《第一章运动的描述》试卷........................................85

《第一节认识运动》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、下列关于质点的说法中,正确的是:

A.只有体积很小的物体才能被看作质点。

B.只有质量很小的物体才能被看作质点。

C.任何物体在任何情况下都可以被看作质点。

D.当物体的大小和形状对研究的问题影响可以忽略不计时,可将物体视为质点。

2、下列哪个速度描述了物体运动的方向?

A.平均速度

B.瞬时速度

C.加速度

D.位移

3、一个物体从静止开始沿直线加速运动,下列哪个图象正确表示了物体的速度随

时间的变化情况?

A.速度随时间线性增加

B.速度随时间保持不变

C.速度随时间线性减少

D.速度随时间先增加后减少

4、一个物体做匀速圆周运动,下列哪个说法是正确的?

A.物体的速度大小不变,但方向不断变化

B.物体的速度大小和方向都不变

C.物体的速度大小和方向都随时间线性变化

D.物体的速度大小随时间线性减少

5、关于速度的概念,下列说法正确的是()

A.速度是描述物体位置变化的物理量

B.速度是描述物体位置变化快慢的物理量

C.速度的方向总是与加速度的方向,致

D,速度为零时,物体一定处于静止状态

6、一个物体沿直线运动,前半段路程的速度为3m/s,后半段路程的速度为2m/s,

则全程的平均速度为()

A.2.4m/s

B.2.5m/s

C.2.6m/s

D.2.7m/s

7、一个物体从静止开始沿直线加速运动,以下哪个图象能正确描述其速度随时间

的变化情况?

A.速度随时间逐渐减小,图象为向下倾斜的直线

B.速度随时间逐渐增大,图象为向上倾斜的直线

C.速度随时间先增大后减小,图象为向上再向下倾斜的曲线

D.速度随时间保持不变,图象为水平直线

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、关于质点概念的理解,以下说法正确的是()

A.质点就是体积很小的物体

B.质点是一种理想化的模型,实际并不存在

C.质点是指没有质量的物体

D.只有体积和质量都非常小的物体才能被视为质点

2、下列关于位移与路程的说法中,正确的是()

A.路程越大,位移也一定越大

B.位移的大小可能等于路程

C.位移的方向总是从起点指向终点

D.在直线运动中,位移的大小一定等于路程

3、关于匀速直线运动,以下说法正确的是:

A.物体在任何相等的时间内,通过的路程都相等

B.物体的速度在不断变化,但加速度为零

C.物体的位移随时间呈线性关系

D.物体的速度与时间的关系图象是一条倾斜的直线

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

一辆汽车在平直公路上匀速行驶,其速度为O=20m/s)。若驾驶员突然发现前方有

障碍物,并立即采取制动措施,使得汽车开始做匀减速直线运动,加速度大小为6=5/〃/

5力求:

(1)汽车从开始制动到完全停止所需的时间;

(2)汽车从开始制动到完全停止所经过的位移。

第二题:

一物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,三知物体在3秒内通过了9米,求:

(1)物体的加速度;

(2)物体在第5秒末的速度。

第三题

题目描述:

在某次运动会中,甲、乙两位同学同时从同一地点出发,沿同一直线向相反方向跑

步。甲同学的速度是4m/s,乙同学的速度是2m/s。请问他们相距多远时第一次相遇?

第四题:

一物体从静止开始沿直线运动,其加速度为a=2m/s2,求:

(1)物体在t=5s末的速度;

(2)物体在前10s内通过的路程。

第五题

一个物体在光滑的水平面上以恒定速度⑵沿直线运动。突然施加一个与运动方向相

反的恒力/作用于该物体上,经过一段时间后,物体的速度减小为求这个恒力/与

物体质量为之间的关系。

《第一节认识运动》同步训练及答案解析

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、下列关于质点的说法中,正确的是:

A.只有体积很小的物体才能被看作质点。

B.只有质量很小的物体才能被看作质点。

C.任何物体在任何情况下都可以被看作质点。

D.当物体的大小和形状对研究的问题影响可以忽略不计时,可将物体视为质点。

答案:D

解析:质点的概念是物理学中的一个重要概念,它是指在研究问题时,那些尺寸

相对运动轨迹来说微小,或者可以忽略不计的物体。因此,只有当物体的大小和形状对

研究的问题影响可以忽略不计时,我们才将其视为质点。所以正确答案是Do

2、下列哪个速度描述了物体运动的方向?

A.平均速度

B.瞬时速度

C.加速度

D.位移

答案:B

解析:瞬时速度指的是某一时刻的速度,它不仅包括了物体运动的快慢,也包括

了物体的运动方向。而平均速度、加速度以及位移虽然也都描述了物体的运动状态,但

它们分别侧重于一段时间内的平均速度、物体改变速度的能力以及位置的变化,没有直

接体现方向信息。因此,正确答案是Bo

3、一个物体从静止开始沿直线加速运动,下列哪个图象正确表示了物体的速度随

时间的变化情况?

A.速度随时间线性增加

B.速度随时间保持不变

C.速度随时间线性减少

D.速度随时间先增加后减少

答案:A

解析:根据牛顿第二定律,物体的加速度是恒定的,当物体从静止开始加速运动时,

其速度随时间线性增加。因此,正确的图象是速度随时间线性增加的图象。选项A正确。

4、一个物体做匀速圆周运动,下列哪个说法是正确的?

A.物体的速度大小不变,但方向不断变化

B.物体的速度大小和方向都不变

C.物体的速度大小和方向都随时间线性变化

D.物体的速度大小随时间线性减少

答案:A

解析:在匀速圆周运动中,物体的速度大小保持不变,但由于运动轨迹是圆形,速

度的方向不断变化。因此,选项A正确。选项B、C和D都不符合匀速圆周运动为特性。

5、关于速度的概念,下列说法正确的是()

A.速度是描述物体位置变化的物理量

B.速度是描述物体位置变化快慢的物理量

C.速度的方向总是与加速度的方向一致

D.速度为零时,物体一定处于静止状态

答案:B,解析:速度描述了物体位置变化的快慢,而非位置变化本身,因此选项

A错误;速度与加速度方向关系不确定,取决于具体情境,故选项C错误;速度为零时,

物体可以处于匀速直线运动的静止状态,也可以处于变速运动中的特定时刻,因此选项

D错误。

6、一个物体沿直线运动,前半段路程的速度为3m/s,后半段路程的速度为2m/s,

则全程的平均速度为()

A.2.4m/s

B.2.5m/s

C.2.6m/s

D.2.7m/s

答案:B,解析:设全程总路程为s,则前半段路程为s/2,后半段路程也为s/2。

根据公式丫=4*/43前半段路程所需时间为tl=s/2vl,后半段路程所需时间为

t.2=s/2v2,全程总时间t=:l+t2,全程平均速度v二全程总路程/全程总时间二s/(tl+t2)。

代入数值计算可得平均速度约为2.5m/s<,

7、一个物体从静止开始沿直线加速运动,以下哪个图象能正确描述其速度随时间

的变化情况?

A.速度随时间逐渐减小,图象为向下倾斜的直线

B.速度随时间逐渐增大,图象为向上倾斜的直线

C.速度随时间先增大后减小,图象为向上再向下倾斜的曲线

D.速度随时间保持不变,图象为水平直线

答案:B

解析:根据牛顿第二定律,物体的加速度与所受外力成正比,与物体质量成反比。

在本题中,物体从静止开始沿直线加速运动,说明物体受到的外力使其产生加速度,且

加速度方向与速度方向相同。因此,速度随时间逐渐增大,图象应表现为向上倾斜的直

线,故选B。

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、关于质点概念的理解,以下说法正确的是()

A.质点就是体积很小的物体

B.质点是一种理想化的模型,实际并不存在

C.质点是指没有质量的物体

D.只有体积和质量都非常小的物体才能被视为质点

答案与解析:B

解析:质点是物理学中的一个理想化模型,用来描述物体在运动时其形状大小可以

忽略不计的情况下的运动状态。因此,质点并不是指没有质量的物体,也不是只有体积

和质量非常小的物体。所以选项A、C、D都是错误的。

2、下列关于位移与路程的说法中,正确的是()

A.路程越大,位移也一定越大

B.位移的大小可能等于路程

C.位移的方向总是从起点指向终点

D.在直线运动中,位移的大小一定等于路程

答案与解析:B

解析:位移是矢量,表示物体位置的变化,而路程是标量,表示物体实际运动路径

的长度。位移的大小取决于起点和终点之间的直线距离,而路程则取决于物体实际走过

的路径长度。因此,在曲线运动中,即使位移的大小小于或等于路程,选项A和D是错

误的。选项C正确,因为位移的方向是从起始位置指向终止位置的方向。选项E是正确

的,囚为在单向直线运动中,位移的大小等于路程。

3、关于匀速直线运动,以下说法正确的是:

A.物体在任何相等的时间内,通过的路程都相等

B.物体的速度在不断变化,但加速度为零

C.物体的位移随时间呈线性关系

D.物体的速度与时间的关系图象是一条倾斜的直线

答案:ACD

解析:

A.正确。匀速直线运动是指物体在直线上以恒定速度运动,所以在任意相等的时

间内,物体通过的路程都是相等的。

B.错误。匀速直线运动的速度是恒定的,没有变化,因此加速度为零。

C.正确。由于速度恒定,位移随时间呈线性关系,即位移与时间的比值(即速度)

是一个常数。

D.正确。速度与时间的关系图象是一条通过原点的倾斜直线,斜率表示速度。

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

一辆汽车在平直公路上匀速行驶,其速度为”=20m/s)。若驾驶员突然发现前方有

障碍物,并立即采取制动拮施,使得汽车开始做匀减速直线运动,加速度大小为3二副/

一)。求:

(1)汽车从开始制动到完全停止所需的时间;

(2)汽车从开始制动到完全停止所经过的位移。

答案:

(1)根据匀变速直线运动的速度-时间关系公式(,二at),其中(/)是最终速度,

00)是初始速度,Q)是加速度,(。是时间。

由于汽车完全停止时(『二0,则有(0=20-5。。解此方程得(1=4s)。因此,汽车

从开始制动到完全停止所需的时间是(4s)。

(2)根据匀变速直线运动的位移-时间关系公式卜二vol+ft、,将已知数值代入

得:

1,

x-20^4+,*(-力*42=80-40-40m

4・

因此,汽车从开始制动到完全停止所经过的位移是(4勿九

解析:

本题考察了匀变速直线运动的基本公式及其应用。对于匀变速直线运动,我们通常

使用三个基本公式来处理问题,分别是速度-时间关系公式、位移-时间关系公式以及速

度-位移关系公式。题目中给出了汽车的初速度、加速度以及最终速度为零的条件,通

过这些信息我们可以灵活地运用上述公式来解答问题。

第二题:

一物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,己知物体在3秒内通过了9米,求:

(1)物体的加速度;

(2)物体在第5秒末的速度。

答案:

(1)力口速度二分二为学

(2)第5秒末的速度(叩at=加/s^X5s二〃hvs)

解析:

(1)根据匀加速直线运动的位移公式(s二ga/),可以解出加速度(a):

[加XaX(3s)2][仰=(XdX%2]1a=卜=加/s]

(2)根据速度时间公式“二a。,可以解出第5秒末的速度O):

因此,物体的加速度为(加落3,第5秒末的速度为QQn/s)。

第三题

题目描述:

在某次运动会中,甲、乙两位同学同时从同一地点出发,沿同一直线向相反方向跑

步。甲同学的速度是4m/s,乙同学的速度是2m/s。请问他们相距多远时第一次相遇?

答案:

设甲、乙两位同学第一次相遇所需的时间为Q)秒。

由题意知,甲同学的速度是4m/s,乙同学的速度是2m/s。当他们相向而行时,他

们的相对速度为两者速度之和,即(4m/s+2〃/s=6Ws)o

根据公式:位移=速度X时间,可以得到甲同学的位移为(4MsXt),乙同学

的位移为O/sXz)o

因为甲、乙两位同学是从同一个起点出发,并且相向而行,所以他们第一次相遇时,

甲、乙同学的位移总和等于两人的初始距离(假设为0,因为题目中没有提到他们的初

始位置),即:

由于甲乙两位同学从同一地点出发,他们第一次相遇时,甲同学跑过的距离加上乙

同学跑过的距高就是他们相距的距离。因此,我们只需要计算其中任意一方跑过的距离

即可。

将(。代入甲同学的位移表达式中:

[dmt-dm/sXt]

由于他们第一次相遇,这意味着甲同学跑过的距离等于乙同学跑过的距离,即:

这表明甲同学跑过的距离为:

[4m/sXt=4m/sX(/3)s=8/3何

因此,甲、乙两位同学第一次相遇时,他们相距的距离为8/3米。

答案解析:

在解答此题时,我们首先明确了甲乙两位同学的相对速度,这是解决此类问题的关

键。其次,利用速度与时间的关系来计算他们在特定时间内的位移,进而确定他们第一

次相遇时的相对位置。值得注意的是,由于甲乙两位同学的初始位置为同一地点,所以

他们第一次相遇时的相对距离即为各自跑过的距离之和。通过计算,我们可以得出他们

第一次相遇时相距的距离为8/3米。

第四题:

一物体从静止开始沿直线运动,其加速度为a=2m/s2,求:

(1)物休在t=5s末的速度;

(2)物体在前10s内通过的路程。

答案:

(1)物体在t=5s末的速度v=a*t=2m/s2*5s=10m/s;

(2)物体在前10s内通过的路程s=1/2*a*t2=1/2*2m/s2*(10s)2=1/2

*2*100=100mo

解析:

(1)本题考查匀加速直线运动的速度公式v=a*t,根据公式,将给定的加速

度a和时间t代入,即可求出物体在t=5s末的速度;

(2)本题考查匀加速直线运动的位移公式s-1/2*a*t2,根据公式,将给定

的加速度a和时间t代入,即可求出物体在前10s内通过的路程。

第五题

一个物体在光滑的水平面上以恒定速度⑦沿直线运动。突然施加一个与运动方向相

反的恒力厂作用于该物体上,经过一段时间后,物体的速度减小为子。求这个恒力少与

物体质量m之间的关系。

答案:

根据牛顿第二定律,当恒力尸作用于质量为勿的物体时,其加速度a由下式决定:

[/二ma\

首先,物体在不受力的情况下以速度内匀速直线运动。施加反向恒力产后,物体的

速度从⑦减速到了。假设物体减速过程中经历的时间为L则根据速度-时间关系可得:

接下来,根据牛顿第二定律,当物体受到恒力6的作用时,加速度a可以表示为:

将a的表达式代入上面得到的时间表达式中,可以得到恒力Q与物体质量初之间的

关系:

丫0_册V。

F2F

2-

1m」

由于我们已经知道物体速度从口0减至今所用的时间3将£代入上述方程中解出A

结合上面得到的时间t=且a=1可以进一步简化得到:

2am

F二崂二a

4。4

因此,恒力产与物体质量"之间的关系为:

\册V。1

IcT

解析:

本题主要考察了牛顿第二定律的应用,即力等于质量乘以加速度(尸二〃旧),以及匀

变速直线运动的基本公式。通过分析物体的速度变化情况,结合牛顿第二定律计算出物

体所受的恒力与质量的关系。题目设计简洁明了,要求学生能够灵活运用物理概念和公

式进行计算。

《第二节时间位移》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、在物理学中,描述物体运动快慢的物理量是:

A.时间

B.位移

C.速度

D.加速度

2、一个物体从静止开始沿直线运动,2秒内通过10米的位移,那么该物体的平均

速度是:

A.5m/s

B.10m/s

C.20m/s

D.2m/s

3、一物体做匀速直线运动,若其速度为v,则它在任意1秒内通过的位移是:

A.v米B)2V米C;3v米D)v米

4、一辆汽车以恒定速度行驶,在某时刻开始刹车,做匀减速直线运动。已知汽车

在刹车后的第一个2秒内行驶了20米,第二个2秒内行驶了10米。则汽车的初速度和

加速度分别是:

A.初速度5m/s,加速度-2.5m/s2

B.初速度10m/s,加速度-2.5m/s2

C.初速度5m/s,加速度5m/s2

D.初速度10m/s,加速度-5m/s2

5、在描述物体运动时,以下哪个物理量是标量?

A.速度

B.位移

C.时间

0.动能

6、一辆汽车从静止开始匀加速直线运动,2秒后速度达到10n】/s,那么汽车的加速

度是:

A.2m/s2

B.5m/s2

C.10m/s2

D.20m/s2

7、一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有障碍物,立即刹车,

刹车过程中的加速度大小为5n1/s工请问在刹车后3秒内,汽车的位移是多少?

A.15米

B.25米

C.45米

D.90米

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、关于时间与位移的关系,以下说法正确的是:

A.在匀速直线运动中,位移与时间的比值是恒定的,称为速度。

B.在匀加速直线运动中,位移与时间的平方成正比。

C.在匀速圆周运动中,位移与时间的比值是恒定的。

D.在自由落体运动中,位移与时间的平方成正比。

2、关于时间与位移的关系,以下说法正确的是:

A.在匀速直线运动中,位移与时间的比值是恒定的,称为速度。

B.在匀加速直线运动中,位移与时间的平方成正比。

C.在匀速圆周运动中,位移与时间的比值是恒定的。

D.在简谐振动中,位移与时间的平方成正比。

3、一质点沿直线运动,其位移-时间图象如下所示,下列说法正确的是:

A.质点在前2秒内速度为0

B.质点在第3秒末时的速度为2m/s

C.质点在第4秒内位移为-4m

D.质点在整个运动过程中速度方向始终不变

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题:

一个物体在直线上做匀速直线运动,其运动方程为(s=h),其中(s)是位移,

是速度,(。是时间。假设物体从(£二。时刻开始运动,且在(£=5)秒时位移为(2。米。

(1)求物体的速度(。;

(2)求物体在前(9秒内的位移(s);

(3)求物体在前(8)秒内的平均速度(可。

第二题

在某次实验中,小明使用速度计测量汽车的速度,发现汽车从静止开始做匀加速直

线运动,经过3秒后速度达到6m/s。请问:

(1)汽车的加速度是多少?

(2)在这3秒内汽车通过的距离是多少?

第三题:

一个质点做匀速直线运动,其运动方程可以表示为0=52-3,其中(x)的单位是

米,(。的单位是秒。请根据该方程完成以下问题:

(1)求质点在(方秒时的位置坐标。

(2)求质点从初始位置出发到达(x=米处所用的时间。

(3)求质点的初速度。

第四题

在一次百米赛跑中,甲、乙两名运动员的成绩分别是12秒和13秒。若以相同的起

跑线同时出发,甲、乙两人的平均速度各是多少?谁的速度更快?

第五题:

一质点沿直线运动,其运动图像如下所示(图像中的横坐标表示时间t,纵坐标表

示位移x):

请回答以下问题:

(1)从t=0到t=2s这段时间内,质点的位移是多少?

(2)质点的平均速度是多少?

(3)在t=4s时刻,质点的瞬时速度是多少?

(4)若质点在t=0时刻的瞬时速度为vO,求vO的值。

《第二节时间位移》同步训练及答案解析

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、在物理学中,描述物体运动快慢的物理量是:

A.时间

B.位移

C.速度

D.加速度

答案:C

解析:在物理学中,速度是描述物体运动快慢的物理量,它表示物体在单位时间内

通过的位移。时间表示运动的持续长度,位移表示物体位置的变化,加速度表示速度变

化的快慢。

2、一个物体从静止开始沿直线运动,2秒内通过10米的位移,那么该物体的平均

速度是:

A.5m/s

B.10m/s

C.20m/s

D.2m/s

答案:A

解析:平均速度的计算公式是位移除以时间。在这个题目中,物体通过10米的位

移用了2秒时间,所以平均速度=位移/时间=:0米/2秒=5m/so

3、•物体做匀速直线运动,若其速度为v,则它在任意1秒内通过的位移是:

A.v米B)2v米C;3V米D)v米

答案:D)v米

解析:匀速直线运动的特点是加速度为0,即速度保持不变。因此,无论时间长短,

只要是在匀速直线运动的情况下,每秒钟内物体通过的位移都是恒定的,即等于其速度

Vo

4、一辆汽车以恒定速度行驶,在某时刻开始刹车,做匀减速直线运动。已知汽车

在刹车后的第一个2秒内行驶了20米,第二个2秒内行驶了10米。则汽车的初速度和

加速度分别是:

A.初速度5m/s,加速度-2.5m/s2

B.初速度10m/s,加速度-2.5m/s2

C.初速度5m/s,加速度-5m/s2

D.初速度10m/s,加速度-5m/s2

答案:B)初速度10m/s,加速度-2.5m/s2

解析:根据题目给出的信息,我们知道汽车在前2秒内行驶了20米,在接下来的

2秒内行驶了10米。我们可以利用匀变速直线运动的基本公式来解决这个问题。

设初速度为(啕,加速度为⑷,根据匀变速直线运动的位移公式卜二次+凳/):

对于前2秒内的位移:

对于后2秒内的位移(从第4秒到第6秒):

[10=々X4+二aX#-“0X2+gaX/)][10=4v0+8a-{2v0+2a)][10=2v0+

6a\

我们得到两个方程:

通过解这个方程组,可以得到:

将(a〜5〃”百代入任一方程求得«o):

[2v0-10=20\[2v0=3O\[vo=15m/s\

但是,根据选项,正确的应该是初速度为10m/s,加速度为-2.5m/s2。重新检查

计算,实际应该为:

[2v0-10-[2v0=3O\[vo=15m/s\

这表明在计算过程中,可能出现了小的误解或计算误差。根据给定的选项,正确答

案应为B选项中的初速度10m/s和加速度-2.5m/s2<>

5、在描述物体运动时,以下哪个物理量是标量?

A.速度

B.位移

C.时间

D.动能

答案:C

解析:标量是只有大小没有方向的物理量。在这四个选项中,时间只有大小没有方

向,因此是标量。速度和位移都是矢量,TT大小和方向;动能是能量的表现形式,也是

标量。

6、一辆汽车从静止开始匀加速直线运动,2秒后速度达到10m/s,那么汽车的加速

度是:

A.2m/s2

B.5m/s2

C.10m/s2

D.20m/s

答案:B

解析:根据匀加速直线运动的公式v=at,其中v是速度,a是加速度,t是时间。

题目中给出汽车2秒后速度达到10m/s,所以我们可以计算出加速度a=v/t=10m/s

/2s=5m/s2o因此,汽车的加速度是5m/s2。

7、一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有障碍物,立即刹车,

刹车过程中的加速度大小为5m/s2。请问在刹车后3秒内,汽车的位移是多少?

A.15米

B.25米

C.45米

D.90米

答案与解析:

根据题目,汽车的初速度加速度0=-勿//)(负号表示加速度方向

与初速度方向相反)。要求刹车后3秒内的位移,我们可以使用位移公式:

I-

2

s=vot^-at

将给定的数值代入上述公式中计算:

/

2

-=宛-=

2

因此,在刹车后3秒内,汽车的位移是37.5米,但此结果并不在给出的选项范围

内,说明可能需要重新核对或理解题目条件。

根据题目描述,刹车后的位移应该是汽车从开始刹车到停止的位移的一部分。由于

刹车过程中的加速度是固定的,我们可以先求出汽车刹车到底时的速度,再利用速度-

时间关系和位移-时间关系来解决这个问题。

刹车到底时的速度(L即:

[r=20+(-⑦X3:20-15=5m/s\

这表明汽车在刹车后3秒内已经减速到5m/s,而不是完全停止。在此过程中,汽

车的平均速度为:

'v+v20+5

Qvg=012.5m/s

所以,在3秒内汽车的位移为:

[s=vavgXt-12.5X3-37.5n\

因为37.5米不在给定选项中,且题目描述的刹车距离显然短于90米,最接近的选

项是B.25米,但实际计算得出的是37.5米,这可能是题目设定的位移计算范围或单

位不一致导致的误解。基于准确计算,正确答案应为37.5米,但在提供的选项中没有

匹配项。

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、关于时间与位移的关系,以下说法正确的是:

A.在匀速直线运动中,位移与时间的比值是恒定的,称为速度。

B.在匀加速直线运动中,位移与时间的平方成正比。

C.在匀速圆周运动中,位移与时间的比值是恒定的。

D.在自由落体运动中,位移与时间的平方成正比。

答案:ABD

解析:A选项正确,匀速直线运动中,位移与时间的比值是恒定的,即速度恒定。

B选项正确,匀加速直线运动中,位移与时间的平方成正比,这是匀加速直线运动的位

移公式s=]/2at2.c选项格谀,匀速网用运动中,位移与时间的比值并不是忸定的.因为回用运动中的位移是矢显.方向不断变化,I)选项正陶,自由落体运

动中.也林以时时的平方或乐比.立是日山落怅运动的位移公式一1/2小0

2、关于时间与位移的关系,以下说法正确的是:

A.在匀速直线运动中,位移与时间的比值是恒定的,称为速度。

B.在匀加速直线运动中,位移与时间的平方成正比。

C.在匀速圆周运动中,位移与时间的比值是恒定的。

D.在简谐振动中,位移与时间的平方成正比。

答案:AB

解析:A选项正确,匀速直线运动中,位移与时间的比值是恒定的,即速度恒定。

B选项正确,匀加速直线运动中,位移与时间的平方成正比,这是匀加速直线运动的位

移公式s=l/2at-2。C选项错误,匀速圆周运动中,位移与时间的比值并不是恒定的,

因为圆周运动中的位移是矢量,方向不断变化。D选项错误,简谐振动中,位移与时间

的平方并不成正比,而是与时间的正弦或余弦函数成正比。

3、一质点沿直线运动,其位移-时间图象如下所示,下列说法正确的是:

A.质点在前2秒内速度为0

B.质点在第3秒末时的速度为2m/s

C.质点在第4秒内位移为-4m

D.质点在整个运动过程中速度方向始终不变

答案:A^B、C

解析:

A.根据位移-时间图象,质点在前2秒内位移为0,说明质点在这段时间内没有移

动,速度为0,故A正确。

B.在第3秒内,质点的位移为4m,时间为1秒,根据速度的定义,速度等于位移

除以时间,所以速度为4m/s。由于质点在第2秒末时的速度为0,所以在第3秒初时的

速度为4m/s,第3秒末时的速度仍为4m/s,故B错误。

C.在第4秒内,质点的位移为-4m,说明质点在这段时间内向相反方向移动了4nb

故C正确。

D.从位移-时间图象可以看出,质点的速度方向在第3秒末发生了改变,因此速度

方向不是始终不变的,故D错误。

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题:

一个物体在直线上做匀速直线运动,其运动方程为(s=n),其中(s)是位移,(D

是速度,Q)是时间。假设物体从1二。时刻开始运动,且在5)秒时位移为(2。米。

(1)求物体的速度(『);

(2)求物体在前(9秒内的位移(s):

(3)求物体在前(5秒内的平均速度(习。

答案:

(1)求物体的速度”):

已知(s=九)和(s=20米,。二力秒,代入公式得:

[20=PX句

解得:

20

V---血/s

5

(2)求物体在前(6)秒内的位移(s):

已知(s=⑺和(0-己=6)秒,代入公式得:

[s=4X8=32米]

(3)求物体在前(6)秒内的平均速度(月:

平均速度(V)是总位移(s)除以总时间(£),已知(s=30米,。二覆秒,代入公式得:

32

?=—=4n/s

o

解析:

(1)通过已知的位移和时间,代入运动方程(s二以)求解速度(/);

(2)使用求出的速度(?)和总时间(。代入运动方程(s二n)求解总位移(s);

(3)计算总位移(s)除以总时间(力得到平均速度(5)。

第二题

在某次实验中,小明使用速度计测量汽车的速度,发现汽车从静止开始做匀加速直

线运动,经过3秒后速度达到6m/s。请问:

(3)汽车的加速度是多少?

(4)在这3秒内汽车通过的距离是多少?

答案:

(5)根据匀变速直线运动的公式(v=u+at),其中(u)是初速度,(v)是末速度,(°)是

加速度,⑴是时间。

给定3二。(因为汽车从静止开始),O=⑨m/s,(t=》s0

代入公式得到:

[6=。+.X司

解得:(a=Zm/s?

所以,汽车的加速度是(Zm/s2。

(2)对于匀加速直线运动,位移⑸可以用公式(s来计算,其中Q)是初速

度,(。)是加速度,⑴是时间。

代入给定值(<?=2)m/s2,(t=3)s:

[s=0+<X2X司[s=/X9][s:⑼

因此,在这3秒内汽车通过的距离是(9米。

解析:

(6)加速度的计算使用了匀变速直线运动的基本公式,该公式直接关联了物体的初始

速度、末速度、加速度与时间的关系。根据题目条件,汽车从静止开始1即初速

度(〃二。)加速到(初11/5,经过了(9秒的时间,可以顺利求解出加速度(a二为用人20

(7)计算位移时,同样应用了匀变速直线运动的基本公式,利用了位移、速度、加速

度与时间之间的关系。由于汽车从静止开始加速,初速度(〃=。,而加速度

(a=0m/s2,时间。二&s,由此可求得在这段时间内汽车通过的距离。通过代

入公式并计算,我们得到汽车在这⑶秒内通过了(9米的距离。

第三题:

一个质点做匀速直线运动,其运动方程可以表示为(x=51-①,其中(x)的单位是

米,(t)的单位是秒。请根据该方程完成以下问题:

(1)求质点在(£二幻秒时的位置坐标。

(2)求质点从初始位置出发到达(x=米处所用的时间。

(3)求质点的初速度。

答案:

(1)质点在(七二幻秒时的位置坐标为(x=5X2-3=10-3=)米。

(2)求质点从初始位置出发到达(x二切米处所用的时间,即解方程⑸-3=10),

得到(1二一二日二2.6)秒。

(3)由运动方程(x=51-3可知,质点的初速度(⑦)即为运动方程中的斜率,即

(⑦=①米/秒。

解析:

(1)直接将(1=劣代入运动方程(入二5£-3即可求出质点在(£二劣秒时的位置坐

标。

(2)要求质点从初始位置出发到达(x=米处所用的时间,可以通过解方程(贝-

3=/。来求解。首先将方程中的常数项移到等号右边,得到(5・/。+学,然后将等式

两边同时除以5,得到(”等=26)秒。

(3)由于运动方程“二5方-①中的(力是质点在单位时间内的位移,因此(»米/秒

即为质点的初速度。

第四题

在一次百米赛跑中,甲、乙两名运动员的成绩分别是12秒和13秒。若以相同的起

跑线同时出发,甲、乙两人的平均速度各是多少?谁的速度更快?

答案:

甲的平均速度是(v甲=土=吟=8.3如/s)

\t甲必J

乙的平均速度是卜十二黑心7.6%/s)

比较可知,甲的平均速度大于乙的平均速度,因此甲的速度更快。

解析:

在物理学中,平均速度的计算公式是其中(中表示物体运动的距离,Q)表

示该距离内所用的时间。在这个问题中,已知甲、乙两人完成百米赛跑的时间分别为

12秒和13秒,但未提供具体的距离(因为题目中明确提到是百米赛跑),所以可以直

接利用时间来比较速度的快慢,因为比赛的距离相同,所以速度与时间成反比。甲用了

12秒完成百米,而乙用了13秒,因此甲的速度较快。

第五题:

一质点沿直线运动,其运动图像如下所示(图像中的横坐标表示时间3纵坐标表

示位移x):

请回答以下问题:

(1)从t=0到t=2s这段时间内,质点的位移是多少?

(2)质点的平均速度是多少?

(3)在t=4s时刻,质点的瞬时速度是多少?

(4)若质点在t=0时刻的瞬时速度为vO,求vO的值。

答案:

(1)位移x=10m-5m=5m

解析:从运动图像中可以看出,质点在t=0时刻位于5nl处,在t=2s时刻位于10m

处,因此这段时间内的位移为起点和终点位移之差。

(2)平均速度v二位移/时间=5m/2s=2.5m/s

解析:平均速度是位移与时间的比值,根据题目中的位移和时间计算得出。

(3)瞬时速度v=位移变化率=0.5m/s^2

解析:从运动图像中可以看出,质点在t=4s时刻的速度变化率(斜率)为0.5m/s2

即质点在该时刻的瞬时速度。

(4)vO=2m/s

解析:根据运动图像的斜率,可以推断出质点在t=0时刻的速度变化率为0.5m/s2

由于运动图像是直线,旦斜率表示加速度,所以质点在时刻的瞬时速度vO可以通

过加速度乘以时间得到,即vO=a*t=0.5m/s*2*2s=lm/so但是,这个答案与

运动图像中的位移信息不符,因此需要重新审视运动图像。根据图像,质点在t=0时刻

位于5m处,而t=2s时刻位于10m处,因此在t=0到t=2s这段时间内,质点移动了5m,

时间为2s,所以v0=位移/时间=5m/2s=2.5m/so这里提供的答案2m/s可能

是一个错误,正确答案应为2.5m/s.

《第三节记录物体的运动信息》同步训练(答案在后

面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、一辆汽车在平直公路上行驶,若要记录汽车的运动情况,下列哪种方法最为直

接且有效?

A.拍摄汽车行驶过程中的照片B.使用传感器测量汽车的速度和位置C.记录汽

车每秒行驶的距离D.通过GPS定位系统记录汽车的位置变化

2、小明使用手机APP记录了一段他骑自行车的视频,该视频可以清晰地显示他的

骑行速度和路径。如果要通过视频数据计算小明的平均速度,以下哪个信息是必需的?

A.视频播放的总时间B.视频中出现的地点数量C.视频的分辨率D.视频的播

放速度

3、在记录物体的运动信息时,以下哪个物理量不需要测量?

A.位移

B.速度

C.时间

D.质量答案:D

4、一个物体做匀速直线运动,如果在2秒内通过了一个长度为10米的路程,那么

物体的速度是多少?

A.5米/秒

B.10米/秒

C.20米/秒

D.50米/秒答案:B

5、一物体在做直线运动,若其速度随时间均匀增加,则该物体处于哪种运匆状态?

A.匀加速直线运动B、匀速直线运动C、匀减速直线运动D、静止不动

6、假设一个物体在平直公路上做匀加速直线运动,已知它在前2秒内通过了10

米,在接下来的2秒内又通过了20米。请问该物体的加速度是多少?

A.2.5m/s2B、5m/s2C、10m/s2D^20m/s2

7、在研究物体运动时,以下哪种方法最适合记录物体的运动信息?

A.直接观察法

B.间接测量法

C.实验法

D.数值法

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、问题:

在进行物体运动记录时,下列哪种工具不是常用的?

A.白纸

B.笔记本电脑

C.铅笔

D.圆规

2、问题:

当记录物体运动轨迹时,为了方便观察与分析,通常会将轨迹描画在纸上。下列哪

种方法最不适合用来描画轨迹?

A.橡皮筋

B.绘图笔

C.粉笔

D.铅笔

3、在研究物体运动时,以下哪些物理量可以用来描述物体的位置变化?

A.位移

B.速度

C.加速度

D.时间

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

题目描述:

一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶,经过5秒后开始刹车,刹车过程中的加速度大

小为4m/s2。求:

(1)刹车后第3秒末汽车的速度;

(2)刹车后第3秒内汽车通过的距离。

(1)刹车后第3秒末汽车的速度为-8m/s。(负号表示速度方向与原运动方向相反)

解析:

根据匀变速直线运动的公式,可以计算出刹车后的速度。初速度(⑦=20m/s),加

速度(a=-4m/s^),时间(f=3s)。

刹车后第3秒末的速度为:

2

[v=v0+at=20m/s-4m/sX3s=8m/s]

由于速度的方向与原运动方向相反,故结果为负值,即刹车后第3秒末汽车的速度

为-8m/so

(2)刹车后第3秒内汽车通过的距离为9m。

解析:

要计算刹车后第3秒内汽车通过的距离,可以先计算前2秒和后1秒内汽车通过的

距离,然后相减。

前2秒内汽车通过的距离为:

77

2

S]=v01+-at-20m/sX2s+,(-X(2s)“二40nl-8m=32m

后1秒内汽车通过的距离为:

s2-小+K户=20m/sX/s+g(-4m/sBX(/s)^=20m/s-2m=18m

因此,刹车后第3秒内汽车通过的距离为:

[s=S/-s?=32m-/8m=.9m]

第二题:

某同学用打点计时器研究匀速直线运动,他记录了以下数据:

时间(s)00.10.20.30.40.5

位移(cm)01.02.03.04.05.0

请根据上述数据完成以下要求:

(1)计算该物体在0.1秒内的平均速度。

(2)根据打点计时器的打点周期,判断该打点计时器的频率是多少。

(3)如果打点计时器每隔0.02秒打一个点,那么实际测量中该物体的运匆速度是

多少?

第三题

小明同学在进行自由落体实验时,从高处释放了一个质量为(0.或g)的小球,记录

了小球下落过程中前(2s)内的位移。已知重力加速度(g=9.8mQ

(1)求前(2s)内小球下落的高度。

(2)若小球在第(4s)末的速度是多少?

第四题:

一个物体从静止开始沿直线加速运动,已知物体在笫一秒内的位移是1米,第二秒

内的位移是3米,第三秒内的位移是5米。请根据以上信息,回答以下问题:

(1)求物体的加速度;

(2)求物体在第四秒内的位移;

(3)求物体在前3秒内通过的总位移。

第五题:

一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,已知汽车的加速度为0=2〃/,),初速

度(乙=0。求汽车在前(£=5s)内的位移(x)。

《第三节记录物体的运动信息》同步训练及答案解析

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、一辆汽车在平直公路上行驶,若要记录汽车的运动情况,下列哪种方法最为直

接且有效?

A.拍摄汽车行驶过程中的照片B.使用传感器测量汽车的速度和位置C.记录汽

车每秒行驶的距离D.通过GPS定位系统记录汽车的位置变化

答案:B、使用传感器测量汽车的速度和位置

解析:在记录物体运动信息时,最直接且有效的方法是使用传感器来测量速度和位

置这种方法可以连续获取数据,提供更精确的信息,而不仅仅是静态图像或距离的变

化。

2、小明使用手机APP记录了一段他骑自行车的视频,该视频可以清晰地显示他的

骑行速度和路径。如果要通过视频数据计算小明的平均速度,以下哪个信息是必需的?

A.视频播放的总时间B.视频中出现的地点数量C.视频的分辨率D.视频的播

放速度

答案:A、视频播放的总时间

解析:要计算平均速度,我们需要知道的是物体运动的时间长度,即视频揩放的总

时间。通过总时间和通过的路程,我们就可以利用公式(P二;)(速度等于路程除以时间)

来计算平均速度。其他选项与计算平均速度无关。

3、在记录物体的运动信息时,以下哪个物理量不需要测量?

A.位移

B.速度

C.时间

D.质量答案:D

解析:在记录物体的运动信息时,通常需要测量位移、速度和时间等与运动相关的

物理量。质量是物体的固有属性,与物体的运动状态无关,因此不需要测量质量来记录

物体的运动信息。

4、一个物体做匀速直线运动,如果在2秒内通过了一个长度为10米的路程,那么

物体的速度是多少?

A.5米/秒

B.10米/秒

C.20米/秒

D.50米/秒答案:B

解析:物体的速度可以通过位移除以时间来计算。在这个问题中,物体在2秒内通

过了10米的路程,所以速度-位移/时间-10米/2秒-5米/秒。因此,正确

答案是B。

5、一物体在做直线运动,若其速度随时间均匀增加,则该物体处于哪种运动状态?

A.匀加速直线运动B、匀速直线运动C、匀减速直线运动D、静止不动

答案:A、匀加速直线运动

解析:根据题目描述,物体的速度随时间均匀增加,这意味着物体的速度v与时间

t的关系满足v=v0+at的形式,其中v0为初速度,a为加速度。这符合匀加速直线

运动的特点,即物体的速度以恒定的加速度增加。

6、假设一个物体在平直公路上做匀加速直线运动,己知它在前2秒内通过了10

米,在接下来的2秒内又通过了20米。请问该物体的加速度是多少?

A.2.5m/s2B、5m/s2C、10m/s2D^20m/s2

答案:B、5m/s2

解析:根据题目给出的信息,我们可以用位移-时间关系来解题。设物体的加速度

为a,初速度为v0,则有:

•在前2秒内:卜/=功力+9d),代入数据得到:(,0=21s+绚

•在接下来的2秒内:卜=+2a)",代入数据得到:(20=(I,。+242+2a),

即(20=2Vo+4a+&二2v0+6a)

将两

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