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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2025-2026学年甘肃省天水市张家川回族自治县上磨乡南川小学等学校人教版三年级上册期中考试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看一看,填一填。()厘米()毫米
()厘米()毫米2.下面的小动物有多重?()
()
()
()3.113×8的积是()位数;250×4的积的末尾有()个0。4.3000千克=()吨
5千克=()克7000米=()千米
1米2分米=()分米5.571=()×100+()×10+()×1。6.被减数是77,减数是12÷4,列出综合算式是(),计算结果是()。一个乘数是5+2,另一个乘数是6,列出综合算式是(),计算结果是()。7.如图,聪聪和明明正在观察一个正方体,正方体相对的两个面上的数字之和是11,则明明看到的数字是(),聪聪看到的数字是()。二、判断题8.一颗纽扣的厚度约3毫米。()9.把左面的纸盒剪开平铺在桌面上,只需要剪开一条边。()10.计算40-10÷5时,先算减法,再算除法。()11.8个500千克是4000吨。()12.“王鹏家摘了230千克沙果,一个箱子最多能装8千克,32个箱子能装下吗?”可以把32往小估成30,30×8=240,30个箱子能装240千克,所以32个箱子装230千克沙果能装下。()三、选择题13.下列图形不能围成长方体的是(
)。A. B. C. D.14.比较下面的质量,最重的是(
)。A.10千克 B.100克 C.1吨 D.1000克15.把12+8=20和20÷4=5合并成一个综合算式是(
)。A.12+8÷4=14 B.12÷(8-4)=3 C.(12+8)÷5=4 D.(12+8)÷4=516.小李从家出发经过超市去图书馆,小李从家到超市走了480米,从超市到图书馆走了520米,小李从家到图书馆一共走了(
)。A.1千米 B.100千米 C.10000米 D.2千米17.贝贝完成了4道竖式的计算,其中“1×6”表示的意义相同的是(
)。①
②
③
④A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④四、计算题18.口算。21×3=
50×2=
600×7=0×7=
13×3=
800×8=19.用竖式计算。98×6=
706×9=
580×3=20.仔细计算。137-(39+49)
63÷7×6
(623-567)÷8五、作图题21.用下面的出行方式行1千米大约需要多长时间?圈出合适的答案。六、连线题22.计量下面的物体有多重,用哪个单位合适?连一连。23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。七、改错题24.按要求做一做。下面是一篇日记,加点的单位用的对吗?对的在括号里画“√”,不对的将正确的单位写在括号里。今天早晨,我从2厘米()长的床上爬起来,来到卫生间刷牙、洗脸,然后用50米()长的毛巾把脸擦干,接着我坐在4厘米()高的凳子上吃早饭。吃过早饭,我拿出6毫米()厚的古诗书背了1首古诗。八、作图题25.画一条比26厘米短213毫米的线段。九、解答题26.四大名著是我国宝贵的文化遗产。一套精装版的四大名著总厚度是1分米2厘米,平均每本厚多少厘米?27.投壶是古代的一种投掷游戏,社区举行投壶游戏,得积分换奖品,投中一次得2分,乐乐一共投中107次,乐乐一共得了多少分?28.2025年10月13日是第36个国际减灾日。关注“地震预警”小程序,开启地震预警,守护美好生活。文文调查了小区居民关注“地震预警”小程序情况,调查的人数中,没有关注的有8人,关注的人数比没有关注的12倍少4人,文文调查的人中有多少人关注了?29.川剧变脸是川剧表演的特技之一,川剧脸谱是历代川剧艺人共同创造并传承的艺术瑰宝。某工厂接到一个制作700个脸谱的订单,该厂每天制作158个脸谱,制作了4天,还剩多少个脸谱没有制作?30.三(2)班举行数学知识竞赛,答对一题得5分,答错不得分。①聪聪答对6道题。
②小明比聪聪多得了15分。③天天答对的题数是聪聪的2倍。
④小明比天天少得了15分。小明答对了多少道题?解决这个问题需要信息是(
)和(
)(填序号),并解答。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《2025-2026学年甘肃省天水市张家川回族自治县上磨乡南川小学等学校人教版三年级上册期中考试数学试卷》参考答案题号1314151617答案BCDAB1.5233【分析】通过观察可知,直尺上每个大格代表1厘米,每1厘米又被平均分成10个小格,因为1厘米=10毫米,所以每个小格代表1毫米。根据长度的测量方法,一端从0刻度开始,另一端到达那个刻度就是所指刻度的长度,读数时先看整厘米数,再数整厘米数后面几格就是几毫米。【详解】2.100kg35kg300g6kg【分析】根据题意,观察电子秤的数字,然后写出来。注意电子秤上的质量单位,由此解答。【详解】根据图意:(100kg)
(35kg)
(300g)
(6kg)3.三三【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。哪一位乘得结果是几十的,就向前一位进几。据此算出113×8和250×4的积,再判断积是几位数,积的末尾有几个0。【详解】113×8=904250×4=1000所以,113×8的积是三位数;250×4的积的末尾有三个0。4.35000712【分析】1吨=1000千克,去掉3000千克末尾的3个0即可换算成吨为单位;1千克=1000克,在5千克末尾添上3个0即可换算成克为单位;1千米=1000米,去掉7000米末尾的3个0即可换算成千米为单位;1米=10分米,先将1米换算成10分米为单位再加上2分米即可。【详解】3000千克=3吨;5千克=5000克;7000米=7千米;1米2分米=10分米+2分米=12分米。5.571【分析】571是由5个100、7个10、1个1组成;几个几是多少用乘法计算;据此解答。【详解】571=5×100+7×10+1×16.77-12÷474(5+2)×642【分析】根据题意,被减数-减数=差,据此列出算式。这里先算除法,再算减法,算出结果。乘数×乘数=积,据此列出算式。这里要先算加法,再算乘法,所以给5+2加上括号。算出结果即可。【详解】77-12÷4=77-3=74(5+2)×6=7×6=42根据分析,列出综合算式是77-12÷4,计算结果是74。一个乘数是5+2,另一个乘数是6,列出综合算式是(5+2)×6,计算结果是42。7.75【分析】根据题意,正方体相对的两个面上的数字之和是11,明明看到的数字的对面是4,用11-4即可求出明明看到的数字;聪聪看到的数字的对面是6,用11-6即可求出聪聪看到的数字。【详解】11-4=711-6=5如图,聪聪和明明正在观察一个正方体,正方体相对的两个面上的数字之和是11,则明明看到的数字是7,聪聪看到的数字是5。8.√【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识,量比较短的物体长度或者量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位,身份证的厚度大约是1毫米,所以计量一颗纽扣的厚度用“毫米”作单位比较合适,据此判断即可。【详解】一颗纽扣的厚度约3毫米。原题说法正确。故答案为:√9.√【分析】根据题意可知,这个纸盒的顶部和下部是空的,要想平铺开只需要任意剪开一条竖着的边即可,据此判断即可。【详解】如图:把左面的纸盒剪开平铺在桌面上,只需要剪开一条边。原题说法正确。故答案为:√10.×【分析】在四则混合运算中,没有括号的情况下,应先算乘除,后算加减,据此判断即可。【详解】40-10÷5=40-2=38计算40-10÷5时,先算除法,再算减法。原题说法错误。故答案为:×11.×【分析】8个500千克是多少,用500×8,算出结果。根据1吨=1000千克,并将其单位转换为吨,再与4000吨进行比较。【详解】500×8=4000(千克),4000千克=4吨。4吨与4000吨不相等。因此,原题说法错误。故答案为:×12.√【分析】用每箱装沙果的重量×箱数,求出能装多少千克,然后用它和摘沙果的重量比较即可解答,估算:把箱子的数量往少的估成整十数30,如果往少的估之后,30个箱子能装的总重量还大于或等于230千克,那原来一定能装下。【详解】根据分析可得:32×8≈30×8=240(千克)32个箱子能装下这些沙果。故答案为:√【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算,掌握两位数乘一位数估算的方法:将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算,是解题的关键。13.B【分析】长方体一共有六个面,两个较小的面需要分别在平面图的两边,围起来才能围成一个长方体,据此选择即可。【详解】A.左右的两个面翻折,然后将中间相同的长方形也翻折围起来,能围成长方体;B.左边的两个面翻折后会重合,右边没有,围起来后少一面,不能围成长方体;C.左右的两个面翻折,然后将中间相同的长方形也翻折围起来,能围成长方体;D.左右的两个面翻折,然后将中间相同的长方形也翻折围起来,能围成长方体。不能围成长方体的是。故答案为:B14.C【分析】比较质量时需统一单位。1吨=1000千克,1千克=1000克。将各选项换算为千克,再比较。【详解】A.10千克;B.1千克=1000克,100克不到1000克,即不到1千克;C.1吨=1000千克;D.1000克=1千克。比较得:1000千克>10千克>1千克>100克即1吨>10千克>1000克>100克最重的是1吨。故答案为:C15.D【分析】根据题意,把20÷4里面的20替换成12+8,这里先算加法,再算除法。所以要给12+8加上小括号。【详解】根据分析,把12+8=20和20÷4=5合并成一个综合算式是(12+8)÷4=5。故答案为:D16.A【分析】将小李从家到超市和超市到图书馆的两段路程相加,算出结果,再根据1千米=1000米,转换单位即可。【详解】480+520=1000(米)1000米=1千米所以,小李从家到图书馆一共走了1千米。故答案为:A17.B【分析】笔算三位数乘一位数,用一位数从三位数的个位起分别去乘三位数的每一位,哪一位上相乘满十向前一位进位一,每一位相乘后要加上进位的数。据此解答。【详解】竖式①在计算“1×6”时,因为数字“1”在百位上,表示1个百,所以“1×6”表示的是100×6。竖式②在计算“1×6”时,因为数字“1”在十位上,表示1个十,所以“1×6”表示的是10×6。竖式③在计算“1×6”时,因为数字“1”在百位上,表示1个百,所以“1×6”表示的是100×6。竖式④在计算“1×6”时,因为数字“1”在个位上,表示1个一,所以“1×6”表示的就是1×6。综上可知,竖式①和③在计算“1×6”时表示的意义相同。故答案为:B18.63;100;42000;39;6400【详解】略19.588;6354;1740【分析】两三位数乘一位数计算法则:用一位数依次去乘两位数或三位数个位,十位,百位上的数;哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几。【详解】98×6=588706×9=6354580×3=1740
20.49;54;7【分析】137-(39+49)先计算小括号里的加法,再计算括号外的减法;63÷7×6按顺序从左到右依次计算除法和乘法;(623-567)÷8先计算小括号里的减法,再计算括号外的除法。【详解】137-(39+49)=137-88=4963÷7×6=9×6=54(623-567)÷8=56÷8=721.见详解【分析】飞机每小时大约行驶900千米,速度较快,选择5秒比较合适;电动车每小时行驶大约15-20千米,行驶1千米大约需要3分钟;汽车每小时行驶大约60-80千米,开车行1千米的路程大约只需要1分钟。【详解】由分析可知:22.见详解【分析】根据生活经验对质量单位和数据大小的认识,称一般物体的重量用千克(kg)作单位,一只小狗的重量大约是8千克,称比较轻的物体用克(g)作单位,一个苹果大约重70克,计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位,4只老虎大约重1吨。一根羽毛的重量用“克”作单位比较合适;一袋大米的重量用“千克”作单位比较合适;一朵玫瑰的重量用“克”作单位比较合适;一架飞机的重量用“吨”作单位比较合适。【详解】23.见详解【分析】根据从不同方位观察两个物体的相对关系,蜗牛站在圆柱的前面,后面的长方体被遮挡,因此只能看到圆柱的一面即一个竖着的长方形;小青蛙站在两个物体的前面,能同时看到两个图形,左边是竖着的长方形右边是横着的长方形;小鸟站在两个物体的上方,能同时看到两个图形,左边是横着的长方形,右边是圆柱的顶部即一个圆形;小老鼠站在长方体的前面,能看到长方形较小的一面以及后面圆柱未被遮挡的一部分,据此连线即可。【详解】24.米/m厘米/cm分米/dm√【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识可知:生活中长度大约是1米的物体有:成年人的一个步,成年人的一个手臂的长度;所以计量床的长度,再结合数据2用“米”作单位比较合。生活中食指宽大约1厘米,量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,所以计量毛巾的长度,再结合数据50用“厘米”作单位比较合适。生活中小学生张开大拇指和食指之间的距离大约是1分米;所以计量凳子的高度,再结合数据4用“分米”作单位比较合。生活中身份证的厚度大约是1毫米;量比较短的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位,所以计量古诗书的厚度,再结合数据6用“毫米”作单位比较合适。【详解】今天早晨,我从2厘米(米)长的床上爬起来,来到卫生间刷牙、洗脸,然后用50米(
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