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文档简介
部编教材三年级语文上册根据课文内容填
空
班级姓名
1.这时候,窗外十分安静,不摇了,
不叫了,停在花朵上,好像都在听
读课文。
2.这是一所美丽的位于边疆的小学,小朋友们
不同,穿戴不同,来到学校,都成了
O上课了,大家一起;下课了,大
家一起、摔跤、O从中我体
会到各民族小朋友之间的O
3.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的
,体现了我国各民族之间的
和°
4.《花的学校》选自的散文诗集
《》O课文以儿童的视角,通过丰富的
想象,把________________当成了一群活泼、天真、渴望自由的
,把_____________________之间的感情表达得
自然、深厚。
5.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书
时碰到问先生的事。他明知可能会
也要向先生提出问题,体现了孙中山认真的学
习态度。
6.《所见》的作者是清代的袁枚,诗人先写小牧童的
态,后写小牧童的态,把小牧童
的形象刻画得活灵活现。我
能写出这首诗的后两句:
o7.孙中山笑了笑,
说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也
值得。”这段话讲孙中山不懂就要问的原因,体现了他强烈的
____________和
________________的可贵精神。
8.花“在绿草二跳舞、狂欢”这一句表面上是写
其实是在写o9.唐代诗人杜牧在《山行》
一诗中,生动形象地写出晚秋美景的诗句是
1。.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一
时,应乐观向上,切莫意志消沉的诗句是
11.“忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋
蟀。”与这句话意思相符的诗句是
12.隔壁的阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,
我真想告诉她:“
]3.俗话说:“,
。“这是一个客观规律,告诉我们道理要去
发现、去辩论才会成为真理。
14.格言,
”,让我们知道以理服人胜于靠力气服
人。
15.学了《在牛肚子里旅行》这篇童话,我知道了牛肚子
里一共有个胃,前三个胃
是,只有第四个胃是
牛属于动物。
16.预测就是在阅读中进行与
文章的、,文章内容里的一些
,都可以帮助我们预测。
17.搭船的鸟是一只,它的羽毛是
的,翅膀带着一些,还有
一张的长嘴,十分O
18.早上,草地是的,因为蒲公英的
;中午,草地是________________
的,因为蒲公英的________________________________________
19.观察时不仅用眼睛,用耳朵
还可以用手
,用鼻子,有时还可以
20.生活中不缺少,只是缺少
o——[法国]罗丹21,《搭船的鸟》一文以
一个孩子的口气写了他在大自然中认识的
过程,字里行间充满了一颗童心对的爱。题目中
一个“”字使鸟儿具有了灵性,体现了___________和
在自然中的和谐。
22.《金色的草地》叙述了“我”发现蒲公英傍晚
、日出这一奇特
的自然现象,从此非常喜爱蒲公英的过程。文中描写了兄
弟之间的情景,表现了他们的
亲情。
23.童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗?
最初,只是兄弟间寻开心时才揪掉
_________________________________;后来,通过观察,发现
了蒲公英的,
“从那时起,蒲公英成了___________________________
24.当你来到杭州西湖,漫步在断桥上,看到阳光照在
湖面上,西湖那美丽的景色宛如一位美女,你想起的诗句是:
25.游客们畅游三峡,听到长江两岸的猿猴不停地啼叫,
不由得小船已经渡过千座万座高山。这时你想到的诗句是:
26.课文《海滨小城》是从小城的和
两个方面进行描写的,表达了作者对小城的
和之情。
27.“天门中断楚江开,。”这两句诗出自
的《》o诗中“两岸青山相对出,
日边来”两句写出了景色的壮美。“两岸猿声啼不
住,”这两句诗的作者也是,是
他的《》里的诗句。
28.“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话说明西沙群岛的
o29.“欲把西湖比西子”这句诗H自
代诗人的《》,
“西子”指O
30.《富饶的西沙群岛》按“—
___________”这样的顺序介绍了西沙群岛是
个、的地方。与之不同的
是,《美丽的小兴安岭》按“—-
_”这样的顺序,展示出小兴安岭
是一座,也是一座
______________________________________________________________o31.代诗人刘禹锡
在《望洞庭》中将月色下的千里比作一面未加打磨
的巨大,这句诗是“”,写
出了月下洞庭湖朦胧、静谧的美;而“白银盘里一青螺”则将皓
月银辉下的比成白银盘中的,写出了洞庭
湖山水的外形美、色彩美。
32.《富饶的西沙群岛》介绍了美
丽的景色和的物产,表达了对
____________________________________________________________________________________________________________O
33.《海滨小城》主要描写了的
美丽景色,字里行间流露出作者
34.生活中,我们不要把自己的怒气发泄到别人身上,同
样的错误不要重复犯,《论语》
中“,”说的
就是这个意思。
35,每个人关爱别人都应该像关爱自己一样,正如《墨子》
中说的
36.《孟子》中的“,
“告诉我们仁爱的人要关爱他人,有礼貌的
人要尊敬他人。
37.残疾的英子在上台讲故事时得到了同学们的两次掌声。
第一次掌声是,第二次掌声是
_________________________________________________________________________________________O
38.年春的齐会战斗中,同志
为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了小时。
39.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故
事中我们可以看出列宁是
的人,男孩是一个
___________________________的人。
40.,暖于布帛;
,深于矛戟。——《荀子》41.《美丽的小兴安岭》介
绍了我国东北小兴安岭一年四季
____________________________,表达了
42.小兴安岭一年四季诱人,是一座
,也是一座
43.,碧水东流至此回。两岸猿
声啼不住,o44.《饮湖上初晴后
雨》描绘的是迷人的风采。诗中把________
比作,写出了西湖的神韵。
45.西沙群岛,,
是个可爱的地方。那里的鱼很多,所以人们说西沙群岛的海里
46.小兴安岭的春天,树木抽出,
长出;夏天,树木长得
,的枝叶把森林封得严严实实;
秋天,森林向人们献出了的山葡萄;冬天,雪
花在,树上积满了O
47.《海滨小城》按的顺序,抓住海滨
小城的特点,写了小城的
、和三个
地方。文中写了
____________________________________________这些景物。
48.《大自然的声音》一文是围绕
"”这句话来写的,从
、、这三
个方面进行了具体的描绘。49.水,也是大自然的
o下雨的时候,他喜欢玩O
小雨滴,一场便开始了。滴滴
答答…………所有的树林,树林里的每片树叶;
,,都发出不同的声
音。50.《父亲、树林和鸟》一文开头用
"”这句话直接点题,概括了
、和三者的关系,文章最后以“我
真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了
51.《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是
____________________________、驮枣离去。
52.群儿于庭,一儿登瓮,足没水中。
皆弃去,光石瓮破之,水
迸,儿得o
53.“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中”的意思是
54.“水迸,儿得活。”这句是说
55.司马光破瓮救友的故事表现了他
的品质。
56.《掌声》一文中的英子因为她小时候生过病,腿脚落
下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势,所以很—
;她从同学们的次
掌声中得到了,从此变得—
57.文中的“掌声”不仅仅是,更是对他人的
和o58.灰雀飞回来了,说明男孩及
时了错误,是个的好孩
子。
“那个男孩站在白桦树旁,低着头”表明他为自己的错误感
到o从列宁与男孩的对话中可以看出,列宁
没有责怪男孩,这体现了他对男孩的
59.白求恩的工作环境是
,表现了白求恩
的国际主义精
神。白求恩把自己看作是投身于国际革命事业的战士,所以他
说自己是一名““,不是”
"。60.有问题大家一起商量,就能商量出一个
解决问题的好办法来,这正是“
___________________________________________________________________________________________________O
61.生活和学习中,人与人之间应该互相帮助,团结合作。
俗话说:,一个篱笆三个桩,。"
62.我叫程霜叶,我的名字出自诗句:“停车坐爱枫林晚,
_______________________________________________________________O
63.我爸爸叫张万里,他的名字出自“读万卷书,
________________________________________O
64.当我听到爷爷感叹“唉,人老了,不中用了”时,我便
用《赠刘景文》中的诗句“
____________________________________,
______________________”来劝说他。
65,只要有理,任何地方都行得通,而没有理一步都很难
走。正所谓“—
66.人们常用“,顶个诸葛亮”来
比喻人多力量大。类似的句子还有:,泰
山移;,其利断金。
67.,理不辩不明。有理走遍天下,
68.停车坐爱枫林晚,o
,最是橙黄橘绿时。69.今天小明和小
刚吵架了,小明仗着自己个子高要打小刚,班长来跟他们讲道
理,他说:
“一时,万古,你们把
吵架的原因说一下,看谁有理。-70.正所谓“灯
,理”,道理经过辩论,
才能更明晰。71.俗话说得好,“一个篱笆_______________,一
个好汉,“人心齐,
一个人再有力量也有限,只有大家团
结一心才能有更大的力量。72.乱入池中看不见,
73.《大自然的声音》一文的中心句是
_____________________________________o文中把
、、都看作是大
自然的音乐家。74.动物是大自然的歌手。,听
听树上叽叽喳喳的鸟叫;,听听唧哩哩唧哩哩
的虫鸣;,听听蛔蛔的歌唱。
75.《司马光》是一篇文言文,讲述的是司马光
“”的故事,反映了司马光的
。”群儿戏于庭''中的,于“是的
意思,“众皆弃去”中的“去”是的意思。
76.《掌声》一文按“___—
_”的顺序来写。掌声响起前英
子是的;第一次掌声响起时,英子心情
第二次掌声响起时,英子满怀;掌声后英子变得
_____________________________________O
77.“手术台就是阵地”把比作
,这个标题突出了手术对于伤员的
,表现出白求恩大夫
精神和面对问题的
处理态度。
78.春天的黎明,父亲来到树林边闻到了;
没有风,看到了,就知道“林子里有不少鸟
79.描写天门山秀美的诗句是
,o80.描写西湖美景
的诗句是:_,
o81.是鸟和树林最快
活的时刻,也是最快活的时刻。
82.带刺的朋友是,它的刺能帮它扎
83.和是大自然的音乐家,
是大自然的歌手。
84.夏季,我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿
色的裙子在荷叶间穿梭,少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,
我不由自主地吟诵起了诗句:
85.《灰雀》课文讲了一个温暖的故事。列宁发现公园里
灰雀的失踪与有关,但他不直接
,而是通过
,让男孩意识到自己的错误,主动
86.小雨滴,一场
便开始了。滴滴答
答…………所有的树林,树林里的每
片树叶;,
_____________________________,都发出不同的声音。
87.《父亲、树林和鸟》一文开头用
"”这句话直接点题,
概括了和、的关系,文章最
后以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了
88.风9是o他会
O水,
也是O下雨的时候,他喜欢玩
O小雨滴敲敲打打,_______________________
便开始了。动物是O
89.《山行》的作者是唐代的,这首诗描写
的是季的景色,从“”
“"两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、
霜叶外,还写了、、、
人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。
90.《赠刘景文》是宋代诗人的一首七言绝句。
诗的前两句写景,菊花
的形象在“已无”与"犹有”的强烈
中跃然纸上。后两句议景,“橙黄橘绿”写出
了秋天的丰收景象,显露了勃勃生机,
给人以昂扬之感,也给了好友刘景文以勉励。
91.《夜书所见》的作者是代诗人,其
中“
______________________________________________,两句诗写
了小孩在逗引蟋蟀的场景。
92.《铺满金色巴掌的水泥道》是写的一篇
散文,“金色巴掌”指的是。“水泥道像铺上了一块彩
色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚
下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……”主要运用
了的修辞手法,写出了门前的水泥道的—
93.《秋天的雨》一文以为线索,
将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个
、、的秋天,表
达了作者对秋天的与之情。
94.诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美,他说
”。叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年
有趣的事情“__________________
95.作者在上学的路上发现水泥道上铺满梧
桐的落叶像
,觉得门前的水泥道真美。作者
毕国瑛在秋天听见了黄叶向大树道别、蟋蟀向阳台告别的声音,
你在秋天还会听见的声音。96.二人同心,
O三个臭皮匠,O
人心齐,O一个篱笆三个桩,
97.秋天是萧瑟的,但是只要你用心去观察,就会发现秋
天的美丽,正如杜牧所写的:,
,98.秋天,树叶枯了,花儿谢了,但它们仍
有自己的美丽和傲骨,就像苏轼所写的:
99.秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂
寞的思乡之感,如叶绍翁看见秋天感叹道:
100.《不会叫的狗》中的动物对待这只狗的态度不同:小
公鸡;狐狸__________________________;
杜鹃o这是一只有尊严、有追求的小狗。
100.,泰山移。,顶个诸
葛亮。
101.道理必须经过解说辩论才能为大家所理解,这正是:
一直以来,我信奉一句话:有理走遍天下,
__________________________________________o1。2.一时强弱
在于力,万古胜负在于理。这句话的意思是:
103.当举行拔河比赛时,老师说:“
,U你们一定会
获得冠军的。”
104.《那一定会很好》写的是一粒种子长成一棵树,然
后变成
,又变成,最后
成为的经历,说明了
的快乐。
105.《在牛肚子里旅行》通过玩捉迷藏,其
中一只不幸被牛吞进肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后
的危险经历,告诉我们的科学小知识是:
106.《一块奶酪》写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中
,克服了____________________
—的心理,从而赢得了的故事,告诉人们
作为领导要不能赢得人们的尊重。
107.《总乜倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了
岁,在它快要倒的时候,小猫因为找不到
的地方、小鸡因为找不到的地
方、小蜘蛛因为找不到的地方请求它别倒,
老屋都答应了,体现了老屋____________的精神。
108.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长
胡子做了;鸟太太用胡萝卜先生的
长胡子做了O文章末尾是一个省
略号,想象一下,还有用胡萝卜先生的长胡子做了
O可以看出胡萝卜先生是个
、的人。
109,能力再强的人也需要其他人的帮忙,俗话说得好:“一个
篱笆三个桩,。”
有困难经过大家商量,就能商量出一个好办法来,因为
“三个臭皮匠,2
110.胡萝卜先生常常为胡子,因为他
有着的胡子,必须每天刮胡子。胡萝卜先生
因为,所以漏刮了,这根
因为蘸了果酱,所以一点一点地_____________了。
胡萝卜先生是一位、的人。
11L原来,蒲公英的花就像我们的,
可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是
_______________________的,草地也是____________________
的;花朵
时,金色的花瓣被包住了,草地就变成
的了。112.后来雨停了。我看见一只
的小鸟站在船头,多么啊!
它的羽毛是的,翅膀带着一些
,比鹦鹉还漂亮。它还有一张
____________________的长嘴。
113.《搭船的鸟》以一个的口气写了他
在大自然中认识的过程,字里行间充满了一颗
童心对的爱。
114.它一下子水里,不见了。可是,没一会儿,
它起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,
一口把小鱼________了下去。
115.秋天的雨,是一把______________________o秋天的
雨,有一盒o秋天的雨,藏着
。秋天的雨,吹起了
o116.你看,它把___________给了
银杏树,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了
夏天的O
117.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把
给了枫树,像一枚枚邮票,飘哇
飘哇,邮来了O
118.鱼________________地在珊瑚丛中穿来穿去,好看
极了。有的全身条纹;有的头上长着
;有的周身像插着,游动的
时候;有的眼睛的,身上长满了
刺,鼓起气来像O各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里,
119.《去年的树》的体裁是,是通过
展开故事情节,推动故事发展的。文章讲述的是
和这一对好朋友之间的事,歌是
唱给的,我们为他们之间的
友谊感动。
120.《那一定会很好》通过种子的
活动展开故事情节,写了种子先后变成
____________________________________________,觉得自己能
够为人类服务很有价值、很幸福。
121.“天门中断楚江开,。”这两
句诗出自学白的《》。诗中
,相对出,曰边来.两句写
出了孤帆红日的壮美。122.“两岸猿声啼不住,
”这两句诗的作者也是,是他
的《》里的两句。
123.代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里
比作一面未加打磨的巨大,这句诗是
“”,写出了月下洞庭湖朦胧、静谧的
美;而“白银盘里一青螺”则将皓月银辉下的比成银盘
中的,写出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。
124.夏天,树木长得,
的枝叶把森林得严严实实的,
了人们的视线,了蓝蓝的天空。旦晨,
雾从山谷里,整个森林乳白色的浓雾
里。太阳出来了,千万缕像的金光,穿过树梢,
照射在工人宿舍门前的草地上。
125.《司马光》是一篇文言文,讲述的是司马光
“”的故事,反映了司马光的
。"群儿戏于庭”中的“于”是的
意思,“众皆弃去”中的“去”是的意思。
126.宋代诗人苏轼的诗《饮湖上初晴后雨》
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