湖北省巴东三中2025-2026学年高二上生物期末复习检测模拟试题含解析

湖北省巴东三中2025-2026学年高二上生物期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．生活中使用的加酶洗衣粉中添加了多种酶制剂，某加酶洗衣粉使用说明书注明“用40～60℃的温水浸泡去污效果更佳”，这说明酶的催化（）A.有高效性 B.有专一性C.需要适宜的PH D.需要适宜的温度2．下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是A.先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞B.体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和一些抗生素C.为避免病毒感染，需用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合D.单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理3．农田生态系统抵抗力稳定性很低，其根本原因是（）A.受到人为干扰 B.土壤中积累过量的化肥C.生物种类比较单一 D.非生物因素常常不稳定4．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（）A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴 D.血液、细胞外液、体液5．基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是（）A.9∶3∶3∶1 B.1∶1:∶1∶1 C.3∶1∶3∶1 D.3∶16．“筛选”是分离微生物常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是（）A.在全营养的普通培养基中，筛选大肠杆菌B.在尿素为唯一氮源的固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物C.用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能分解纤维素的微生物D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物7．下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A.标志重捕法调查池塘中鲫鱼的种群密度时，部分鲫鱼身上的标志物脱落B.探究培养液中酵母菌种群数量变化时，从试管底部吸出培养液计数前没有振荡试管C.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D.样方法调查草地中的蒲公英时，样方内与样方线上的个体都统计在内8．（10分）进行有性生殖的生物，其后代的性状差异主要来自于基因重组，下列过程中哪些可以发生基因重组（）A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②二、非选择题9．（10分）请看图回答下列问题（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________________的形式进行。（2）鹰的食物1/2来自兔，1/4来自鼠，1/4来自蛇。若鹰体重增加8克，至少需要间接消耗植物________克。（3）该食物网中的所有动植物是否能构成一个生物群落？_______________（是或否）。（4）为了调查该生态环境中学兔种群的密度，捕获了60个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了30个个体，其中有10个带有标记，雪兔种群的数量约为_______________个。（5）蛇捕鼠主要依靠的信息类型是_____________，鹰所处的最营养级是第________营养级。10．（14分）如下图1为人体内环境的局部示意图，图2为肾脏某部位的放大图，请据图回答下列问题：（1）内环境主要由图1中的__________（填序号）组成。毛细血管壁细胞生活的内环境是__________（填序号）。（2）一般情况下，图1③中的O2被细胞利用至少要通过________层磷脂分子层；_________（填“A端”或“B端”）的CO2浓度更高；________（填序号）中的O2浓度最低。（3）与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、_______和_______系统。（4）若科学家用三支微玻璃管，分别从如图2正常人肾单位的甲、乙、丙处抽取其内容物进行分析，则下列有关其中化学成分的比较，正确的是______。A.尿素的浓度：甲>丙 B.尿素的浓度：乙<丙C.葡萄糖的浓度：甲<丙 D.葡萄糖的浓度：乙<丙11．（14分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。回答下列问题：（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别为_____、_____、_____。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟(进入成年)，9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数分别为_____________，比例为_____，鱼群的年龄结构为________________，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是______________________。（2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是________________。此方法常用于调查__________强、活动范围广的动物的种群密度。（3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是_____________、_____________。12．如图1表示某高等植物光合作用和有氧呼吸过程中含碳化合物的变化过程，图2表示净光合速率与光照强度之间的关系。据图回答问题：（1）图1中①和②过程表示光合作用的_____，其场所是_____；③表示有氧呼吸过程的第_____阶段，其场所是_____；④表示有氧呼吸过程的第_____阶段，其场所是_____。（2）图1中①～④过程能产生ATP的是_____，消耗ATP的过程是_____。（3）若绿色植物由图2中A环境转移到B环境，叶绿体中C3的含量会_____。（4）A～B段限制净光合速率增加的主要环境因素是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】酶的特性：（1）高效性；（2）专一性；（3）作用条件温和。【详解】使用加酶洗衣粉时，用40℃～60℃的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化需要适宜的温度条件，D正确。故选D。2、B【解析】细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖．诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活病毒）．动物细胞培养的培养基中含有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．两次筛选：筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；筛选出能够产生特异性抗体的细胞群【详解】向小鼠注射特定的抗原蛋白，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞，蛋白质饲喂小鼠，水解失去活性；A错误；由于培养液中缺乏天然培养基中某些无法替代的成分，则体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清，添加抗生素防止细菌感染，B正确；诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合的方法有离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导，C错误；细胞的全能性是指最后能获得完整个体，而单克隆抗体制备用到了动物细胞融合的原理，其结果是获得杂交细胞，未产生完整个体，D错误3、C【解析】生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。【详解】由于农田生态系统生物种类比较单一，物种类少，营养结构简单，抵抗力稳定性很低。C正确，ABD错误。故选C。4、C【解析】内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生活的内环境，组织液是组织细胞直接生活的内环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境。据此答题。【详解】（1）血细胞生活在血浆中，即其所处的内环境是血浆；（2）肌细胞属于组织细胞，其所处的内环境是组织液；（3）淋巴细胞所处的内环境是淋巴。C正确。故选C。5、C【解析】解答本题最简单的方法是拆分法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。【详解】基因型为Aabb和aaBb的个体杂交，求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开，一对一对的考虑：Aa×aa→1Aa：1aa；Bb×Bb→1BB：2Bb：1bb（B—：bb=3:1），故子代表现型的比例：（1：1）×（3：1）=3∶1∶3∶1。故选C。6、A【解析】本题是选择培养基的选择作用，根据选项涉及的培养基进行分析，对选项做出判断。【详解】A、在全营养的普通培养基中，几乎所有细菌都能生长，不能筛选大肠杆菌；A错误；B、在尿素固体培养基中，只有能分解尿素的微生物才能生长，不能分解尿素的微生物因缺乏氮源不能生长，能够筛选分解尿素的微生物；B正确；C、用纤维素为唯一碳源的培养基，只有能分解纤维素的微生物才能生长，不能分解纤维素的微生物因缺乏碳源不能生长，能筛选分解纤维素的微生物；C正确；D、在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物；D正确。故选A。7、C【解析】1、标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数；2、土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性，所以可以用诱虫器采集小动物，并且打开电灯；采用样方法调查草地中的蒲公英时，对于边界线上的个体，要计相邻两条边及夹角中的数目。【详解】A、根据标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，若部分鲤鱼身上的标志物脱落，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到的数值比实际数值偏大，A错误；B、探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管吸出培养液计数前未振荡试管，使酵母菌沉淀在试管底，则计数的酵母菌数量较实际值大，B错误；C、土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性，如果用诱虫器采集小动物时没有打开电灯，会使统计的数值比实际值偏小，C正确；D、采用样方法调查草地中的蒲公英时，对于边界线上的个体，要计相邻两条边及夹角中的数目，若样方内与样方线上的个体都统计在内，会导致所得到的数值比实际数值偏大，D错误。故选C。8、D【解析】基因重组的概念：控制不同性状的基因重新组合。发生时间：减数分裂过程中。类型：共分为两种：（注意发生的两个时期）1、简单来说就是减数分裂形成四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换（发生在前期）；2、减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合导致的非等位基因的自由组合（发生在减数第一次分裂后期）。【详解】看图可知：①②是减数分裂形成配子的过程，③是受精作用，基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中，即①②中。D正确，ABC错误。故选D。二、非选择题9、(1).二氧化碳(2).400(3).否(4).180(5).物理信息(6).四【解析】1、分析图示食物网简图，此食物网中有4条食物链，分别是：植物→兔→鹰；植物→鼠→鹰；植物→鼠→蛇→鹰。2、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者。能量流动的特点：单向流动、逐级递减。碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；碳在生物群落中以含碳有机物的形式存在，并通过食物链和食物网在生物群落中传递；碳在生物群落和无机环境之间主要以CO2的形式进行循环。3、标志重捕法（1）范围：适用于活动能力强、活动范围比较大的生物。（2）步骤：第一次捕获生物数量，记为M，并做好标记，放回一段时间，保证充分混合。第二次捕获生物数量，记为N，其中带标记的生物数量记为m。设种群的生物总数量为X，则M/X=m/N。【详解】（1）碳在生物群落与无机环境之间一二氧化碳的形式循环，在生物群落内部以含碳有机物的形式传递。（2）鹰的食物1/2来自兔，1/4来自鼠，1/4来自蛇。若鹰体重增加8克，通过食物链：植物→兔→鹰，至少需要消耗植物8×1/2÷20%÷20%=100；通过食物链：植物→鼠→鹰，至少需要消耗植物8×1/4÷20%÷20%=50；通过食物链：植物→鼠→蛇→鹰，至少需要消耗植物8×1/4÷20%÷20%÷20%=250，因此至少需要间接消耗植物100+50+250=400克。（3）群落指的是一定区域范围内所有的生物。食物网中的所以动植物不能构成一个群落。（4）根据标志重捕法的原理，第一次捕获数/种群总数=第二次捕获带标记个体数/第二次捕获个体数，即60/种群总数=10/30，所以种群总数为180。（5）蛇捕鼠主要依靠的信息类型是物理信息，例如蛇可以通过特殊器官测出几米远的老鼠身上散发的热能，从而准确地捕捉老鼠。图中最长食物链是：植物→鼠→蛇→鹰，所以，鹰最高为第四营养级。【点睛】易错点：能量流动和标志重捕法的计算。10、（1）①.①④⑥②.④⑥（2）①.12②.B端③.⑦（3）①.循环②.泌尿（4）B【解析】据图可知，图1中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分别是淋巴、淋巴管壁、红细胞、血浆、血管壁、组织液、细胞内液，含蛋白质最多的是血浆，A端为动脉端，B端为静脉端。能直接相互交换的是血浆和组织液，细胞内液和组织液，毛细淋巴管管壁细胞所处的内环境是组织液和淋巴。图2是肾单位，其中甲为肾小球、乙是肾小囊、丙是肾小管和集合管。【小问1详解】内环境是由血浆、组织液和淋巴构成，即由图中①④⑥组成。毛细血管壁细胞生活的内环境是④血浆和⑥组织液。【小问2详解】一般情况下，图1③红细胞中的O2被细胞利用至少要通过1层红细胞膜+1层毛细血管壁（2层生物膜）+1层组织细胞膜+2层线粒体膜=6层生物膜，即12层磷脂分子层；血流方向为A→B，此过程，组织细胞代谢产生的二氧化碳进入血浆，氧气从血液进入组织液，进而进入组织细胞被利用，故B端的CO2浓度比A端高；O2浓度低于A端。【小问3详解】与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、循环、泌尿系统。小问4详解】肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小球（甲）和肾小囊（乙）构成，当血液流经肾小球的毛细血管时部分的水、无机盐、尿素、葡萄糖进入肾小囊形成原尿，当原尿流经肾小管、集合管时，大部分水、全部的葡萄糖、部分无机盐被重吸收，原尿被重吸收后形成尿液进入膀胱。AB、由于肾小管、集合管对水的重吸收作用，丙处的尿素得到了浓缩，丙处尿素的浓度大于甲处的浓度。乙处尿素的浓度＜丙处的浓度，A错误；B正确；CD、原尿流经肾小管、集合管时，原尿中的葡萄糖能完全被重吸收，丙处的液体无葡萄糖。故葡萄糖的浓度：甲＞乙＞丙，C错误；D错误。故选B。【点睛】本题结合体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，考查内环境的组成、内环境的理化性质等知识，要求考生识记内环境的组成及成分，能准确判断图中各数字的名称；掌握内环境的理化性质，能对组织水肿的情况进行归纳和总结，能运用所学的知识准确答题。11、（1）①.增长型②.衰退型③.稳定型④.400个、400个、400个⑤.1：1：1⑥.稳定型⑦.保持稳定（2）①.标记重捕法②.活动能力（3）①.单向流动②.逐级递减【解析】1、种群的年龄组成：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近。这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。2、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标记重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。【小问1详解】结合分析可知，种群的年龄结构大致可以分为增长型、衰退型、稳定型三种类型；研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年），根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为（92+187+121）∶（70+69+62+63+72+64）∶（55+42+39+264）=400∶400∶400=1∶1∶1，各个年龄区段的比例适中，为稳定型；由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定。【小问2详解】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适