2025部编版语文五年级《说明文》练习

2025部编版语文五年级《说明文》练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共10分）1.说明文是以______为主要表达方式，说明事物______、解释事理的文体。2.“这种桥的特点是……”“例如……”等词语通常表示使用了______的说明方法。3.说明事物时，按照事物本身的构造或顺序来说明，称为______顺序。4.“鲸是哺乳动物，不是鱼类。”这句话使用了______的说明方法。5.《松鼠》这篇说明文，主要运用了______和______的说明方法，突出了松鼠的漂亮、驯良和乖巧。6.说明文的语言要求______、______、______。7.《长城》这篇说明文，主要介绍了长城的______、______和______。8.用数字来说明事物，称为______的说明方法。9.说明文的结构常见的有______、______和______三种。10.把事物分成几个类别，逐一加以说明，称为______的说明方法。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中，运用了打比方的说明方法的是（）。A.立体的几何图形，有长方体、立方体、球体等。B.它有锋利的爪子，像个小钩子。C.蜻蜓的尾巴很长。D.秋天到了，树叶黄了。2.《鲸》这篇说明文，主要采用的说明顺序是（）。A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.事情发展顺序3.下列句子中，运用了列数字的说明方法的是（）。A.长城像一条巨龙，蜿蜒起伏在山峦之上。B.长城全长约2119.6千米。C.长城是古代中国劳动人民的智慧结晶。D.长城气势雄伟，是世界著名的古代奇迹。4.说明文的作用是（）。A.表达作者的思想感情B.创造生动形象C.说明事物特征，解释事理D.叙述事件经过5.“鲸的体型很大，最大的鲸可达30米长，重达160吨。”这句话主要运用了（）的说明方法。A.举例子B.打比方C.列数字D.作比较6.下列不属于说明方法的是（）。A.举例子B.描写C.打比方D.分类别7.《向日葵》这篇说明文，主要介绍了向日葵的（）。A.外形特征、生长过程、用途B.外形特征、生长习性、种植方法C.外形特征、生长过程、种植方法D.外形特征、生长习性、用途8.“这种螺壳是螺旋形的，像蜗牛的壳一样。”这句话主要运用了（）的说明方法。A.举例子B.打比方C.列数字D.作比较9.说明文的语言特点是（）。A.形象生动，富有文采B.准确、科学、客观C.情感丰富，富有感染力D.幽默风趣，生动活泼10.下列句子中，运用了分类别的说明方法的是（）。A.植物的种类繁多，有木本植物，也有草本植物。B.植物的根吸收土壤中的水分和养料。C.植物的茎把水分和养料输送到叶子里。D.植物的叶子进行光合作用。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.说明文的语言可以像记叙文一样生动形象。（）2.《故宫博物院》这篇说明文，主要采用了空间顺序。（）3.说明方法在说明文中可以单独使用，也可以综合运用。（）4.下定义的说明方法可以用简洁、准确的语言揭示事物的本质特征。（）5.《新型玻璃》这篇说明文，主要介绍了各种新型玻璃的特点和用途。（）6.说明文的结构一般比较简单，没有特定的要求。（）7.举例子是说明文中使用最广泛的一种说明方法。（）8.说明顺序只有空间顺序和时间顺序两种。（）9.说明文的语言要求通俗易懂，不需要讲究准确性。（）10.《苏州园林》这篇说明文，主要采用了逻辑顺序。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.什么是说明顺序？常见的说明顺序有哪些？2.简述举例子和打比方的说明方法的区别。3.为什么说明文的语言要求准确、科学、客观？4.阅读说明文时，我们可以从哪些方面入手来理解文章？五、阅读下面的说明文，回答问题（共20分）蟋蟀蟋蟀，是一种小型昆虫，身体狭长，一般为褐色或黑色。它的触角很长，呈丝状，用来感知周围的环境。蟋蟀的翅膀薄而透明，有的种类还能发出鸣叫声。蟋蟀喜欢生活在草地、田野、树林等地方。它们通常在夜间活动，白天则躲在洞穴或草丛中休息。蟋蟀是杂食性昆虫，吃植物嫩叶、种子、果实等，有时也吃小昆虫。蟋蟀的繁殖能力很强。每年夏秋季节，雄性蟋蟀会发出鸣叫声，吸引雌性蟋蟀。交配后，雌性蟋蟀会在土壤中产下卵。卵孵化后，幼虫就会破土而出。幼虫经过几次蜕皮后，就会变成成虫。蟋蟀在农业上是有益的昆虫。它们可以吃掉一些害虫，帮助农民保护庄稼。此外，蟋蟀也是一些动物的食物来源，在生态系统中扮演着重要的角色。1.文章主要介绍了蟋蟀的哪些方面？（4分）2.文章中运用了哪些说明方法？请分别举例说明。（6分）3.文章第4段介绍了蟋蟀的什么作用？有什么好处？（6分）4.你还知道蟋蟀的哪些知识？写一写。（4分）试卷答案一、填空题（每空1分，共10分）1.说明事物特征2.举例子3.空间4.作比较5.举例子打比方6.准确科学客观7.外形结构功能8.列数字9.总分总总分总分10.分类别二、选择题（每题2分，共20分）1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.B10.A三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.说明顺序是指说明事物或事理的先后次序。常见的说明顺序有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。解析思路：本题考查对说明顺序概念及其分类的掌握。需要明确说明顺序的定义，并能够列举出常见的三种说明顺序：空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。2.举例子是通过列举具体实例来说明事物特征或事理，使说明内容具体、明确。打比方是通过将说明对象比作其他事物来说明其特征，使说明内容形象、生动。解析思路：本题考查对举例子和打比方两种说明方法的理解和区分。需要分别解释这两种方法的定义，并指出它们的区别所在，即说明的角度和达到的效果不同。3.说明文是用来说明事物特征或解释事理的文体，其目的是传递知识信息。因此，说明文的语言必须准确、科学、客观，才能保证传递信息的准确性和可靠性，避免产生误解或误导。解析思路：本题考查对说明文语言特点的理解。需要说明为什么说明文的语言要求准确、科学、客观，可以从说明文的功能和目的角度进行分析。4.阅读说明文时，我们可以从分析说明对象入手，了解说明的对象是什么，有什么特征；然后分析说明方法，找出文章中运用的说明方法，并理解其作用；接着理清说明顺序，分析文章是按照什么顺序来说明事物的；最后概括说明特征，总结文章说明了事物的哪些特征，达到了什么目的。解析思路：本题考查阅读说明文的方法。需要列举出阅读说明文时可以入手的几个方面，并简要说明每个方面的阅读要点，例如分析说明对象、说明方法、说明顺序等。五、阅读下面的说明文，回答问题（共20分）1.文章主要介绍了蟋蟀的外形特征、生活习性、繁殖过程和作用。解析思路：本题考查对说明文主要内容的概括能力。需要通读全文，找出文章各部分介绍的内容，并进行归纳总结。文章第一段介绍蟋蟀的外形，第二段介绍其生活习性，第三段介绍其繁殖过程，第四段介绍其作用。2.文章中运用了举例子、列数字和打比方的说明方法。举例说明：例如“它们通常在夜间活动，白天则躲在洞穴或草丛中休息。”列数字说明：例如“有的种类还能发出鸣叫声。”打比方说明：例如“它的触角很长，呈丝状，用来感知周围的环境。”解析思路：本题考查对说明方法的辨析能力。需要结合文章内容，找出运用说明方法的句子，并判断其使用的说明方法。例如，“有的种类还能发出鸣叫声”运用了列数字，“它的触角很长，呈丝状，用来感知周围的环境”运用了打比方，“它们通常在夜间活动，白天则躲在洞穴或草丛中休息”运用了举例子。3.文章第4段介绍了蟋蟀在农业上的作用。好处是可以吃掉一些害虫，帮助农民保护庄稼；也可以作为一些动物的食物