2025年北师大版小学五年级语文期中测试卷

2025年北师大版小学五年级语文期中测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。péngyǒudeshíjiānchūnfēnɡliúlì________________________________________________________2.比一比，组词语。慢（）坚（）拂（）澄（）漫（）坚（）佛（）澎（）3.在括号里填上合适的词语。（）的阳光（）的草地（）的露珠（）的歌声4.选词填空。鼓舞鼓励（1）老师的话（）了我们，让我们继续努力。（2）他失败了，我们给他送去热烈的（）。5.把下列句子改为反问句。我们应该珍惜每一分钟。6.用“虽然……但是……”造句。二、阅读理解（一）课内阅读阅读下面的课文片段，回答问题。秋天来了，天空像一块蓝宝石，镶嵌在大地之间。树上的叶子有的变黄了，有的变红了，像一只只飞舞的蝴蝶。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像一片金色的海洋。农民伯伯在田里收割，脸上露出了丰收的喜悦。1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？2.“像一只只飞舞的蝴蝶”指的是什么？请用“——”在文中画出来。3.你还知道哪些描写秋天景色的诗句或短语？（二）课外阅读阅读下面的短文，回答问题。小溪流过山野，一路唱着歌。它遇到石头，便绕着石头流；遇到树枝，便从树枝下面钻过。它不怕困难，也不怕路远，总是向着大海的方向流去。它相信，只要不停地流，就一定能到达目的地。小溪流的精神值得我们学习。在生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。只要我们像小溪流一样，不怕困难，坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。1.短文主要写了什么？2.小溪流遇到了什么困难？它是怎么做的？3.你从短文中体会到了什么？三、作文题目：我的______提示：请你认真思考，可以写一个人、一件事情、一个地方或一种事物，把你最想写的内容写下来。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.朋友的时候春风流利*解析：考察拼音拼读和汉字书写。根据所学拼音进行正确拼读，并书写相应的规范汉字。2.慢慢坚强拂过澄澈漫长坚定仿佛澎湃*解析：考察形近字、同音字的辨析和组词能力。注意区分形近字的部首、字义，以及同音字的读音和字义，然后根据字义进行合理组词。3.温暖绿色闪亮动听*解析：考察词语搭配能力。根据所给名词“阳光”、“草地”、“露珠”、“歌声”，选择合适的形容词进行搭配，使词语表达更生动形象。4.鼓励鼓舞*解析：考察近义词的辨析和选用。根据语境，“老师的话”起到的是激励和鼓劲的作用，应用“鼓励”；“我们给他送去热烈的”是表达支持和振奋，应用“鼓舞”。5.难道我们不应该珍惜每一分钟吗？*解析：考察句式转换，将陈述句改为反问句。需要添加反问词“难道”，将肯定词“应该”改为否定词“不不应该”，并在句末添加疑问助词“吗”，句号改为问号。6.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持在操场上跑步。*解析：考察关联词造句能力。根据“虽然……但是……”的关联词特点，前一句陈述一种情况（天气冷），后一句陈述另一种与前者相反或相对的情况（坚持跑步），表达转折关系。二、阅读理解（一）课内阅读1.秋天。天空像一块蓝宝石，树上的叶子有的变黄了，有的变红了，田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的。*解析：考察对文章内容的概括能力。通读文段，找出表示季节的词语“秋天”，以及描写秋天景色的关键景物描写，如“蓝宝石”的天空、“黄了”“红了”的叶子、“黄澄澄”的稻谷，进行归纳总结。2.像一只只飞舞的蝴蝶。树上的叶子有的变黄了，有的变红了。*解析：考察对文中重点句子的理解能力。根据题目要求，在文中找到“像一只只飞舞的蝴蝶”这句话，并用“——”画出来。同时，根据这句话的上下文，确定它所指的对象是“树上的叶子有的变黄了，有的变红了”。3.例如：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一片片，一片片，黄叶舞秋风。*解析：考察对课外知识的积累和运用能力。要求学生回忆或联系所学过的描写秋天景色的诗句或短语，进行作答。（二）课外阅读1.小溪流一路唱着歌，不怕困难，也不怕路远，总是向着大海的方向流去的精神。*解析：考察对文章主要内容的概括能力。通读全文，找出文章的中心句或关键句，概括出文章主要讲述的是小溪流不怕困难，坚持不懈，向着目标前进的精神。2.遇到石头和树枝。绕着石头流；从树枝下面钻过。*解析：考察对文中信息的提取能力。根据文章第二段内容，找出小溪流遇到的具体困难：“石头”和“树枝”，以及它克服困难的方法：“绕着石头流”和“从树枝下面钻过”。3.我们应该像小溪流一样，不