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文档简介

山山水水总关情

2026届新高考语文热点冲刺复习山水田园诗

山水田园诗的定义:

山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的诗歌。

山水田园诗的特点:

山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。

诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。常见意象与意境:1.①意象:炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕②意境特点:恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息。③情感:表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。2.①意象:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人②意境特点:远离尘俗,清幽静谧、清冷荒僻.③表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。山水田园诗常见的情感类别

一、表达对大自然的喜爱,以及对壮丽河山的热爱。汉江临泛王维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。(山翁即山简,晋人,曾任征南将军,镇守襄阳)

二、表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒。抒发自己绝不同流合污的高洁品格。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。归园田居陶渊明

三、表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

四、出世与入世矛盾心理的折射

江村杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?

五、对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托题西林壁

苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

六、歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深厚情谊。

乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。七、揭露封建统治者的残暴,反映农村生活的艰辛以及农民的痛苦。

江上渔者[宋]范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。山水田园诗常见的情感类别

1.表达对大自然的喜爱。2.表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒。3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。4.出世与入世矛盾心理的折射。5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托。6.歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深厚情谊。7.揭露封建统治者的残暴,反映农村生活的艰辛以及农民的痛苦。

常用表现手法

描写手法抒情手法修辞手法描写手法:1动与静的角度:①动静结合

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》②以动衬静人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。王籍《入若耶溪》③化动为静日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。李白《望庐山瀑布》④化静为动一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

王安石《书湖阴先生壁二首》2.视觉角度①绘形、绘色

绿树村边合,青山郭外斜。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

②角度变化(远近、上下、俯仰、高低

《山行》杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。3.细致程度①白描

方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠

陶渊明《归园田居》②工笔

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。杜甫《江畔独步寻花》其他方面:虚实结合、点面结合、正衬反衬等虚实结合:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”李白《梦游天姥吟留别》诗歌中的“虚”包括以下三类:①神仙鬼怪世界和梦境;②已逝之景之境;③设想的未来之境。点面结合:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元《江雪》视听结合:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。李白《蜀道难》明暗对比:野径云俱黑,江船火独明。杜甫《春夜喜雨》衬托(正衬与反衬)天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”李白《梦游天姥吟留别》江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?杜甫《绝句》抒情手法:

1、直接抒情(直抒胸臆)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。陈子昂《登幽州台歌》2、间接抒情,多为借景抒情(情景交融、寓情于景):

乐景乐情:

寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚仗柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。负值接舆醉,狂歌五柳前。

《辋川闲居赠裴秀才迪》王维

哀景哀情:残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。元稹《闻乐天授江州司马》乐景哀情:袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。张仲素的《春闺思》哀景乐情:静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。司空曙《喜外弟卢纶见宿》修辞手法:比喻

(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。);拟人

(羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。);夸张

(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。);对偶

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)。借代(知否?知否?应是绿肥红瘦。)意象意境诗要品景物真氛围,化身作者诗中游。眼耳口鼻手齐用,声形色香加动静。远近高低正侧面,点面虚实析手法。活用诗中字与词,双音节词写意境。鉴赏方法及解题思路:1.把握意象:①找准、找全典型意象;②观察物象的组合方式(上下、远近、高低、里外、俯仰等)③体会画面的色彩,感受画面的色调;④注意画面的动态、静态;2.分析意境:①结合意象特点展开联想与想象,描摹诗歌图景。②概括景象(意境)特点。3.体会情感:结合意境特点剖析作者思想情感。一切景语皆情语。4.鉴赏手法:注意从描写、抒情、修辞等角度考虑,并结合诗作分析。5.品味语言:山水田园诗的语言风格多为质朴自然、清新洗练、清幽淡雅的。小试身手:积雨辋川庄作

王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?1、首联哪两个字用得好?(炼字:解释——描绘——情感)参考答案:“空”和“迟”字用得好。空:写出了山林的静谧幽暗茂密,看不见人的活动。迟:慢。不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神,而且透露了诗人闲散安逸的心境。积雨辋川庄作

王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?2、颔联写景运用了哪些手法?描绘了怎样的意境?参考答案:手法:动静结合,色彩浓淡搭配,叠词。描绘出了山野的恬静优美。积雨辋川庄作

王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?3、最后两联描绘了作者怎样的生活?运用了什么艺术手法?表达了什么情感?参考答案:宁静闲适的禅寂生活,运用两个典故,表达了作者归隐山林,淡泊名利,闲散安逸的生活情趣。2、阅读下面一首诗,然后回答问题。书湖阴先生壁二首(选一)

王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼①送青来。【注】①排闼:开门。闼,小门。

“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗表达了作者怎样的情感?答:拟人。写开门见“山”,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。化静为动。化无情为有情,赋予山以灵性,生动地写出了田园风光的盎然生机。写出了诗人身处其间的愉悦,表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情。回归教材(一)、夜归鹿门歌孟浩然山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去。1、本诗是如何将写景与抒情完美地结合在一起的?诗中所写从日落黄昏到月悬夜空,从汉江舟行到鹿门山途,实质上是从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路。真实地表现出悠闲自适的归隐心情,动人地显现出恬然超脱的隐士形象。3、阅读下面一首诗,然后回答问题。兰溪棹歌

戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。(1)诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写

,这两句诗勾勒出一个怎样的境界?

仰视;低头;勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色,朦胧飘渺,使人如同坠如仙境。

(2)试分析这首诗中“动静结合”的手法。诗中前两句写了山水的明丽动人和月色的清爽皎沽,是静景;后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮,是动景。全诗动静结合,写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机。(3)整首诗,从头至尾没有写到“人”,也没有写到“情”,而读来使人感到景中有人,景中有情,问:诗中的人是怎样的形象?情是怎样的情?写出怀有欣快欢畅之情的渔民形象,整个画面使人感到兰溪山水充满着蓬勃生机。4、阅读下面一首诗,然后回答问题。山居即事

王维寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。(1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。(2)诗的后四句写出了怎样的景与情?写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。5、阅读下面一首诗,然后回答问题。幽居初夏

陆游湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

[注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。(1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。①以景写“幽”(“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)②以动衬“幽”(“下鹭”)③以声衬“幽”(“鸣蛙”)(3分,每点1分。意思对即可,思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)(2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?①前六句借“幽居初夏”之景,抒发了怡然自得之乐(闲适之情)(1分)②尾联“叹息”,一是叹志士空老,报国无成;二是叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅(2分,每点1分。)6、阅读下面一首诗,然后回答问题。。[越调]天净沙·江上

(元)张可久嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞,隔水疏林几家。小舟如画,渔歌唱入芦花。

(嗈嗈(yōng):雁鸣叫声.)简要概括这首词与马致远的《天净沙·秋思》的内容。(3分)

马致远词:

。张可久词:

。①表现游子孤寂凄凉的心情。(1分)②表现渔翁宁静恬美的生活情景。或表述了作者对恬淡闲适生活的热爱之情。(2分)

(2)“枯藤老树昏鸦”与“依依孤鹜残霞”描绘的景象,其基调是否一致?为什么?(3分)不一致。(1分)前者凄凉,后者恬静。(2分)7、阅读下面一首诗,然后回答问题。夏意

苏舜钦别院深深夏席清,石榴开遍透窗明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

注:别院,即正院旁

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