2025年社会工作者职业水平考试中级综合能力真题（三）（含答案解析）

2025年社会工作者职业水平考试中级综合能力真题（三）（含答案解析）第一部分：单项选择题（共20题，每题1分）1、社会工作价值观的核心是尊重服务对象的？A经济条件B独特性C社会关系D教育背景答案：B解析：社会工作价值观强调尊重服务对象的独特性，承认其个体差异。A、C、D均为具体特征，而非核心；核心是认可每个服务对象的独特价值与尊严。2、处理伦理难题时，最优先的原则是？A保护生命B差别平等C隐私保密D最小伤害答案：A解析：伦理难题处理中，保护生命是最高原则。B强调公平差异，C需在不伤害生命前提下遵守，D是次优选择，均低于保护生命的优先级。3、认知行为理论中，“B”代表？A诱发事件B信念系统C行为结果D情绪反应答案：B解析：ABC理论中，A是诱发事件，B是个体对事件的信念，C是情绪和行为反应。B选项正确，其他选项对应错误环节。4、小组工作中期转折阶段的特征是？A初次见面拘谨B成员冲突显现C目标高度一致D关系完全稳定答案：B解析：中期转折阶段成员因差异产生冲突，是关系深化的标志。A是开始阶段特征，C、D是后期成熟阶段表现，均不符合。5、地区发展模式的核心目标是？A解决具体问题B提升居民能力C依赖专家决策D快速完成项目答案：B解析：地区发展模式注重居民参与，目标是提升其自助和合作能力。A、D是社会策划模式重点，C违背该模式理念。6、个案管理的关键功能是？A提供直接服务B协调多方资源C制定治疗方案D评估服务效果答案：B解析：个案管理通过协调不同服务提供者，整合资源满足服务对象需求。A是个案工作核心，C、D是通用步骤，非关键。7、督导中“教导服务技巧”属于？A行政功能B教育功能C支持功能D协调功能答案：B解析：教育功能侧重提升被督导者专业能力，如技巧教导。行政功能关注程序管理，支持功能侧重情绪疏导，D非督导主要功能。8、人类行为与社会环境的关系是？A行为单向影响环境B环境单向决定行为C二者动态相互影响D无直接关联答案：C解析：行为与环境是双向互动关系，个体行为改变环境，环境也塑造行为。A、B为单向论错误，D违背系统理论。9、社区组织提供的支持属于？A非正式支持B正式支持C情感支持D物质支持答案：B解析：正式支持由组织、机构等制度化主体提供，社区组织属于此类。A是非亲属朋友支持，C、D是支持内容分类，非主体分类。10、行动研究的主要参与者是？A高校研究者B实务工作者C政策制定者D服务对象答案：B解析：行动研究强调研究者与实务工作者合作，实务工作者是主体。A是传统研究主体，C、D非主要参与者。11、“稳定的工作”满足哪种需求？A生理需求B安全需求C归属需求D尊重需求答案：B解析：安全需求包括对稳定、安全环境的需要，工作稳定属于此类。A是基本生存需求，C是社交需求，D是认可需求。12、危机介入的核心要求是？A长期跟踪服务B迅速做出反应C深入分析历史D全面改变行为答案：B解析：危机具有紧急性，需快速响应以防止恶化。A是发展性服务特点，C、D违背危机介入短程聚焦原则。13、社会工作行政的核心是？A直接提供服务B有效配置资源C制定服务计划D评估服务效果答案：B解析：行政通过计划、组织等管理手段优化资源使用。A是直接服务，C、D是行政环节但非核心。14、结构家庭治疗的重点是？A解决具体问题B调整家庭结构C重构叙事故事D改善沟通技巧答案：B解析：结构家庭治疗关注家庭权力、边界等结构问题。A是策略治疗重点，C是叙事治疗，D是沟通治疗。15、保密原则的例外情况是？A服务对象隐私B涉及他人伤害C个人情感问题D经济状况披露答案：B解析：当服务对象可能伤害自己或他人时，保密需突破。A、C、D属于应保密范畴，无伤害风险不例外。16、小组治疗模式的目标是？A促进互动合作B解决行为问题C挖掘发展潜能D建立支持网络答案：B解析：治疗模式通过专业干预解决成员心理或行为问题。A是互动模式目标，C是发展模式，D是支持模式。17、过程评估关注的是？A服务最终效果B资源投入产出C服务执行过程D服务对象改变答案：C解析：过程评估侧重服务实施中的步骤、方法和参与情况。A是结果评估，B是效益评估，D是影响评估。18、联系基金会资助属于哪种角色？A使能者B治疗者C倡导者D资源筹措者答案：D解析：资源筹措者负责链接外部资源。A是激发能力，B是解决问题，C是推动改变，均不符合。19、社会政策的本质特征是？A自愿性B个体性C权威性D随意性答案：C解析：社会政策由政府或组织制定，具有强制力和权威性。A、D违背政策属性，B是个人层面特征。20、青少年期的核心任务是？A建立依恋关系B形成自我同一性C获得繁殖感D完善认知结构答案：B解析：青少年期需整合自我形象，解决“我是谁”的问题。A是婴儿期，C是成年期，D是儿童期任务。第二部分：多项选择题（共10题，每题2分）21、社会工作价值观的操作原则包括？A接纳服务对象B非评判态度C强制改变行为D个别化服务E统一服务标准答案：ABD解析：操作原则包括接纳、非评判、个别化。C违背自决原则，E忽视个体差异，均错误。本题考查价值观具体应用。22、伦理难题处理需考虑的原则有？A保护生命B差别平等C绝对保密D最小伤害E个人利益优先答案：ABD解析：需考虑保护生命、差别平等、最小伤害。C忽略伤害例外，E违背服务对象利益优先，错误。考查伦理原则优先级。23、认知行为理论的干预技巧有？A认知重塑B行为修正C情境分析D情绪宣泄E关系建立答案：ABC解析：干预技巧包括改变错误认知（A）、修正行为（B）、分析情境影响（C）。D是心理社会治疗技巧，E是通用技巧，错误。考查理论对应方法。24、小组开始阶段的任务有？A建立小组契约B处理成员冲突C澄清小组目标D促进初步互动E巩固成员关系答案：ACD解析：开始阶段需建立契约（A）、澄清目标（C）、促进互动（D）。B是中期任务，E是后期任务，错误。考查小组阶段特征。25、社会策划模式的特点包括？A专家主导规划B居民广泛参与C注重具体问题D强调过程导向E依赖数据分析答案：ACE解析：特点是专家主导（A）、解决具体问题（C）、依赖数据（E）。B、D是地区发展模式特点，错误。考查模式区分。26、个案管理的实施原则有？A服务协调一致B替代服务对象决策C资源有效整合D尊重服务对象自决E单向提供服务答案：ACD解析：原则包括协调（A）、整合资源（C）、尊重自决（D）。B违背自决，E忽视互动，错误。考查个案管理核心要求。27、社会工作督导的类型包括？A师徒式督导B训练式督导C管理式督导D服务式督导E咨询式督导答案：ABC解析：类型有师徒式、训练式、管理式。D非标准类型，E是督导形式非类型，错误。考查督导分类知识。28、社会支持网络的分类维度有？A正式与非正式B物质与情感C工具性与表达性D长期与短期E个体与群体答案：ABC解析：分类包括主体性质（正式/非正式）、内容（物质/情感）、功能（工具性/表达性）。D、E非主要分类维度，错误。考查支持网络理论。29、社会工作研究的伦理要求有？A保护参与者隐私B隐瞒研究真实目的C获得知情同意D干预研究对象生活E共享研究成果答案：ACE解析：伦理要求包括保护隐私