小学生校园安全教案课件

小学生校园安全教案课件为什么校园安全很重要?学习成长的地方校园是孩子们每天学习知识、培养能力、结交朋友的重要场所。只有在安全的环境中,同学们才能专心学习,健康快乐地成长。每个人的责任保障校园安全不仅是老师和家长的责任,也是每一位同学的责任。我们要互相关心、互相提醒,共同营造安全的校园氛围。保护生命健康真实案例警示校园安全事故案例高空抛物事件某小学三楼一名学生从窗口向下扔纸飞机,不慎砸中楼下正在玩耍的同学头部,造成轻微脑震荡。这个案例告诉我们,高空抛物非常危险。走廊奔跑摔伤课间休息时,两名学生在走廊追逐打闹,其中一人摔倒后手臂骨折,需要住院治疗。走廊是公共区域,奔跑很容易发生碰撞。校园交通事故放学时段,一名学生没有走人行道,突然冲出校门,与接送车辆发生碰撞,幸好车速较慢,只受了轻伤。遵守交通规则至关重要。安全警示这些真实的案例就发生在我们身边,每一起事故都给当事人和家庭带来了痛苦。请同学们引以为戒,时刻注意安全!安全第一,生命至上每一个生命都是独一无二的,每一次安全都值得我们全力守护第二章：校园常见安全隐患校园内的危险区域了解校园里哪些地方容易发生危险,可以帮助我们更好地保护自己。让我们一起认识这些需要特别注意的区域。楼梯与走廊楼梯是上下楼的必经之路,人流量大时容易发生推挤。走廊空间狭窄,奔跑容易撞到其他同学或墙角。上下楼梯要靠右行走,不推不挤,课间不在走廊奔跑打闹。操场活动区操场是我们运动和游戏的场所,但也存在安全隐患。运动时要注意避让,使用体育器材要按规范操作,不在运动区域随意穿行,避免被运动中的同学碰撞或被球类击中。教室内环境教室里有课桌椅的尖角、电器设备、剪刀等文具用品。不要在教室内追逐,小心桌角碰伤,正确使用电器,妥善保管和使用尖锐文具,避免伤害自己和他人。校门交通区上学放学时段,校门口车辆、行人密集,交通状况复杂。过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不在校门口停留玩耍,听从交通引导人员和老师的指挥。不安全行为举例这些危险行为要避免1跑跳打闹在教室、走廊、楼梯等场所追逐打闹,容易摔倒受伤或撞伤他人,特别是在人多的时候更加危险。2攀爬危险物私自攀爬栏杆、窗台、树木、围墙等,可能导致高处坠落,造成严重伤害,这是绝对禁止的行为。3不当使用工具使用剪刀、美工刀等工具时不注意安全,或者拿着尖锐物品奔跑、玩耍,很容易划伤自己或伤到别人。记住:安全的行为习惯需要每天坚持,从小事做起,从现在做起!危险行为,后果严重一时的冲动和疏忽,可能带来长久的痛苦和遗憾。让我们用实际行动,守护自己和同学的安全。第三章：自我保护意识培养如何识别危险?学会识别身边的危险是保护自己的第一步。我们要像小侦探一样,用眼睛观察,用耳朵倾听,用大脑思考。观察周围环境进入一个新地方,要环顾四周,注意有没有湿滑的地面、突出的物体、正在施工的区域等潜在危险。注意安全标识校园里的安全标识和老师的提醒都是为了我们的安全,看到"小心地滑"、"禁止攀爬"等标志要遵守。及时报告危险发现安全隐患或遇到危险情况,要立即告诉老师或其他成年人,不要自己去尝试解决或靠近危险源。危险识别口诀:眼观六路耳听八方,遇到危险及时报告,安全标识牢记心上!遇到紧急情况怎么办?保持冷静镇定遇到紧急情况不要慌张,慌乱只会让情况更糟。深呼吸,让自己冷静下来,听从老师的指挥,按照平时演练的步骤行动。迅速安全撤离按照老师的指示,快速有序地撤离到安全区域。不要推挤,不要回头拿东西,生命安全永远是第一位的。拨打求助电话记住重要的求助电话:报警110、火警119、急救120、校园安全电话(向老师询问)。打电话时要说清楚地点和情况。紧急电话记心间报警电话:110火警电话:119急救电话:120校园安全:询问老师第四章：防范校园欺凌与陌生人侵害认识校园欺凌校园欺凌是一种伤害他人的不良行为,我们要学会识别和应对,保护自己也帮助他人。语言欺凌给同学起侮辱性绰号、恶意嘲笑、言语威胁、散布谣言等,这些话语会深深伤害他人的心灵。肢体欺凌推搡、殴打、抢夺物品、故意损坏他人物品等行为,不仅造成身体伤害,也会留下心理阴影。网络欺凌在网络上发布侮辱性言论、传播他人隐私、恶意PS照片等,网络欺凌的伤害同样严重。受害者如何寻求帮助立即告诉老师或家长不要独自承受,成年人会保护你向同学寻求支持团结的力量能制止欺凌行为保留证据保存相关信息,有助于解决问题不要以暴制暴用正确的方式解决问题提升自信心相信自己值得被尊重和保护学会说"不"勇敢表达自己的感受和立场防范陌生人接近01不跟陌生人走无论陌生人说什么,即使他们声称是爸爸妈妈的朋友,或者用糖果、玩具引诱,都不要跟他们走。02保持安全距离与陌生人交谈时保持一臂以上的距离,如果对方试图靠近或拉扯你,要立即跑开并大声呼救。03遇险大声呼救遇到危险不要害怕,要大声喊"救命"、"我不认识你",向周围的人求助,往人多的地方跑。04牢记家长信息记住爸爸妈妈的电话号码和家庭住址,遇到问题可以向警察叔叔或可信赖的成年人求助。安全小贴士和爸爸妈妈约定一个"安全密码",如果有人说是来接你的,让他说出密码。如果说不出,就不要跟他走!保护自己,远离危险记住:真正关心你的人不会让你为难或害怕。遇到让你感觉不舒服的情况,相信自己的直觉,勇敢说"不",并寻求帮助!第五章：交通安全知识上学放学路上的安全每天上学放学的路上,我们都会遇到各种交通情况。掌握正确的交通安全知识,能让我们的上学路更加安全。1走人行道在有人行道的地方一定要走人行道,没有人行道要靠路边行走。走路时要专心,不要边走边看书或玩手机。2遵守信号灯过马路要看交通信号灯,红灯停、绿灯行、黄灯等一等。即使是绿灯,过马路前也要左右观察,确认安全再通过。3不乱穿马路不要图方便就随意横穿马路,要走斑马线、过街天桥或地下通道。突然冲出马路是非常危险的行为。4结伴同行上学放学尽量与同学结伴而行,互相照应更安全。如果需要单独行动,要选择人多、光线好的路线,并告知家长。认识交通标志和红绿灯交通信号灯●红灯红灯亮起时必须停止,在停止线后耐心等待,绝不能闯红灯,这是最基本的交通规则。●绿灯绿灯亮起时可以通行,但过马路前仍要观察左右,确保没有车辆闯红灯或转弯车辆。●黄灯黄灯是过渡信号,提醒我们要注意,如果还没过马路就等待,已经在路上就快速安全通过。斑马线的正确使用找准位置:在有斑马线的地方过马路,不要在斑马线外随意穿行一停二看:到达路边先停下,左右观察来往车辆举手示意:过马路时可以举手示意,让司机看到你快步通过:确认安全后快步通过,不要在马路上逗留玩耍遵守交通规则,安全回家交通安全关系到每个人的生命安全。让我们从自己做起,严格遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯,平平安安上学,高高兴兴回家!第六章：防灾减灾知识地震时的自我保护地震是一种突发性自然灾害,掌握正确的避震方法能够最大程度地保护我们的生命安全。感觉震动立即反应感觉到地面晃动时不要慌张,立即寻找安全的躲避位置,时间就是生命。躲到坚固物体下迅速躲到课桌下、讲台下或墙角等安全地带,双手抱头,保护头部和颈部。远离危险物品远离窗户、吊灯、书架等可能掉落的物品,避免被砸伤。听从老师指挥震动停止后,在老师的带领下有序撤离到空旷的安全地带,不推不挤。地震避险口诀地震来了不要慌,桌下墙角把身藏,双手抱头护要害,震停再跑到操场!火灾逃生要点1发现火情立即报警发现火灾要立即告诉老师并拨打119火警电话,说清楚地点和火势情况。不要试图自己灭火。2不乘坐电梯火灾时绝对不能乘坐电梯逃生,电梯可能因断电而停运,要走安全楼梯迅速撤离。3低姿态快速撤离烟雾有毒且向上飘散,要弯腰或匍匐前进,保持低姿态,呼吸下层相对清洁的空气。4湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻,可以过滤烟雾,减少有毒气体的吸入,保护呼吸道。5不贪恋财物逃生时不要返回拿取财物,生命比任何东西都重要,撤离到安全地带后等待救援。特别提醒:如果身上着火,不要奔跑,要就地打滚或用厚重衣物压灭火焰。如果被困房间,用湿毛巾堵住门缝,在窗口挥舞鲜艳物品求救!防灾演练,生命保障定期参加学校组织的地震、火灾演练,熟悉逃生路线和避险方法。演练时要认真对待,因为关键时刻这些知识和技能能够救我们的命!第七章：安全行为养成与家校合作日常安全习惯安全不是一朝一夕的事,需要我们在日常生活中养成良好的安全习惯,从小事做起,从身边做起。不随意玩火火柴、打火机不是玩具,不能随意玩耍。不在易燃物品附近用火,不燃放烟花爆竹,发现火源及时报告老师或家长。安全用电不用湿手触摸电器开关,不私自拆卸电器,不在电线附近放风筝。发现电器故障或电线破损要告诉成年人,不要自己处理。爱护校园设施爱护校园的公共设施和安全设备,不破坏消防器材、安全标识、护栏等。发现设施损坏要及时报告,维护校园安全环境。文明行为习惯上下楼梯靠右行,不推不挤;排队时保持秩序;与同学友好相处,不打架斗殴;使用礼貌用语,做一个文明的小学生。家长和老师的角色家校联动共筑安全网家长重视家长要重视孩子的安全教育,与学校保持密切沟通,了解孩子在校情况。教师引导老师要定期开展安全教育,及时发现和消除安全隐患,关注每个学生的安全。共同关注家长和老师要加强交流,共同关注孩子的身心健康和安全问题,形成教育合力。定期演练学校要组织定期的安全演练,家长要鼓励孩子认真参与,巩固安全知识和技能。家校合作要点建立联系机制家长留下准确的联系方式,保持通讯畅通,便于学校及时沟通孩子的情况。配合安全教育家长要配合学校的安全教育工作,在家中巩固安全知识,言传身教做好榜样。关注心理健康除了身体安全,还要关注孩子的心理健康,及时发现异常情况并与老师沟通。参与校园活动家长可以参加学校组织的安全教育活动,了解校园安全管理,提出建设性意见。家校合作,孩子更安全!让我们携手共建平安和谐的校园环境。互动环节：安全知识小测验通过前面的学习,同学们掌握了很多安全知识。现在让我们通过小测验来检验一下学习成果吧!1选择题遇到陌生人说要带你去找爸爸妈妈,你应该怎么办?A.相信他,跟他走B.不理他,立即告诉老师或保安C.跟他说要先打电话确认D.让他等一会儿再说正确答案:B2判断题在走廊和楼梯上跑步时应该注意什么?(对或错)○应该跑快一点,这样不会撞到人○在走廊和楼梯上不应该跑步○只要小心一点就可以跑○人少的时候可以跑正确答案:在走廊和楼梯上不应该跑步3情景题如果在学校发生地震,你应该怎么做?请按正确顺序排列:①听从老师指挥撤离到操场②躲到课桌下,双手抱头③远离窗户和吊灯④不推不挤,有序撤离正确顺序:②③①④同学们做对了吗?如果还有不清楚的地方,可以回顾前面的内容,也可以向老师提问哦!课堂总结与安全承诺今天我们学到了什么?01认识了校园安全的重要性了解了为什么要重视校园安全,以及真实案例给我们的警示02识别了常见的安全隐患知道了校园里哪些地方需要特别注意,哪些行为是危险的03学会了自我保护方法掌握了识别危险、应对紧急情况、防范欺凌和陌生人侵害的方法04了解了交通和防灾知识学习了交通安全规则和地震、火灾时的自救方法05明白了家校合作的重要认识到安全需要老师、家长和同学们共同努力我的安全承诺每位同学写下自己的安全承诺:我承诺遵守校园安全规则我承诺不做危险的行为我承诺关心同学的安全我承诺遇到危险及时求助我承诺把学到的知识告诉家人签名:__________日期:__________安全承诺不只是一句话,更是我们每天要践行的行动!安全伴我成长安全意识从小培