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文档简介
(英语)九年级下册英语语法填空汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、英语语法填空汇编1.语法填空
Akidnapped3-year-oldboy________(name)AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________(he)mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!
Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________(answer)hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.
"Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone________(drive)hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.
Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping________(reach)thethiefandnegotiatetheboy'srelease.
Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata________(strange)haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim________(stay)calmasthemantookthingsfromherpurse________ranaway.
"Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."【答案】named;his;in;answered;on;driving;toreach;stranger;tostay;and【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他的事情。(1)句意:1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。helped是谓语动词,故此处是非谓语动词,name与boy是被动关系,故用过去分词做后置定语,named,名字叫……的,故填named。(2)句意:1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。phone是名词其前是形容词性物主代词,he是主格,他,其形容词性物主代词是his,他的,故填his。(3)句意:当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。根据wassitting,可知表示正坐在某处,inthecar,在车里,表示地点,故填in。(4)句意:当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。根据andhonkedthehorn,可知and前后时态一致是一般过去时,故填answered。(5)句意:警方称,男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时,在一个下雪的早晨,将另一个孩子,一个婴儿,放下后,车没锁,就跑了。根据asnowymorning,可知morning前有形容词时用介词on,表示在……的早上,故填on。(6)句意:当她走出来的时候,她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。seesbdoingsth,看见某人正在做某事,故此处是现在分词,故填driving。(7)句意:蒂姆·斯科特中尉说,警察到了,打电话给她车里的手机,希望能找到小偷,并与他协商释放男孩的事宜。hopetodo,希望做某事,故此处是不定式,故填toreach。(8)句意:他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了,正在翻她的钱包。不定冠词a后是名词单数,strange是形容词,stranger,是名词,陌生人,故填stranger。(9)句意:她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。tellsbtodo,固定搭配,告诉某人做某事,故此处是不定式,故填tostay。(10)句意:她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。此处表示并列关系,拿走东西并且跑掉,故是并列连词and,故填and。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。2.阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。
Inrecentyears,withthedevelopmentoftechnology,manypopularappshavebeenproduced.Thesedays,anapphas________(catch)greatattention.ItisDouyin,avideosharingapp.Douyin________
(one)appearedin2016.Nowitismanypeople'sfavoriteapp,
________(especial)theyoung.
WithDouyin,userscanrecordvideos,edit(编辑)themandsharethemonline.Itisveryeasyandinteresting.Wecanrecordourvideoswithourfriendswithjustataponthemobilephone________
[skriːn].What'smore,it'sagreatwaytospendourfreetime________browsing(浏览)throughthosefilmvideos.
________,everycoinhastwosides.Theappalsohasbadthings.Somepeoplespendlonghoursontheapp,whichis________
totheirhealth.What's________
(bad),userscanalsofindsomebadthingsontheapp.Suchthingisunsuitableandmeaningless.
Inmyopinion,Douyinshouldmonitorvideosbeforetheyareuploaded(上传),in________
[ˈɔːdə(r)]tokeepahealthyenvironmentforitsusers.Douyinisnotgoodfor________[ˈtiːneɪdʒəz].Weshouldnotuseittoooften.【答案】caught;first;especially;screen;in;However;harmful;worse;order;teenagers.【解析】【分析】大意:近年来,随着技术的发展,已经产生了许多流行的应用程序,抖音就是其中之一。本文主要介绍了抖音的好处和坏处。(1)句意:最近,一个应用程序引起了极大的关注。根据时间状语Thesedays可知,动作过去发生持续到现在,本句的时态应为现在完成时:has/have+动词的过去分词。catch的过去分词为caught。故答案为:caught。(2)句意:抖音于2016年首次亮相。根据appearedin2016可知,抖音应该是于2016年首次亮相,因此用序数词。one的序数词是first。故答案为:first。(3)句意:现在它是很多人最喜欢的应用程序,尤其是年轻人。根据Nowitismanypeople'sfavoriteapp,现在它是很多人最喜欢的应用程序。可知,应用副词especially“特别是”来陈述某一事实之后,列举一个具有代表性的例子,作进一步强调。故答案为:especially。(4)句意:只需在手机屏幕上轻轻一点,我们就可以与朋友录制视频。根据音标[skriːn]提示可知,本空为名词screen。介词短语onthemobilephonescreen,表“在手机屏幕上”。故答案为:screen。(5)句意:更重要的是,这是一个花我们的空闲时间浏览那些电影视频很好的方式。根据固定搭配spendtime/money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事,可知本空应填介词in。故答案为:in。(6)句意:然而,事情都有两面性。根据下文Theappalsohasbadthings.这个应用程序也有坏处,可知这一段提到了该应用程序的缺点,那么上文提到的是优点,因此用However来表示转折“然而”。故答案为:However。(7)句意:有些人花很长时间在应用上,这对他们的健康有害。根据上文Somepeoplespendlonghoursontheapp,有些人花很长时间在应用上,可知这对健康是有害的。根据固定搭配beharmfulto“有害于”,可知本空应填形容词harmful。故答案为:harmful。(8)句意:更糟糕的是,用户还可以在应用程序上发现一些不好的东西。根据下文Suchthingisunsuitableandmeaningless.有些内容是不合适的和毫无意义的,可知本空应用what'sworse来表示后面的一个更严重/糟糕,因此用形容词bad的比较级worse。故答案为:worse。(9)句意:在我看来,抖音应该在上传之前受到监控,以保持用户的健康环境。根据音标[ˈɔːdə(r)]提示可知,本空为名词order。固定搭配inorderto,表“为了”。故答案为:order。(10)句意:抖音对青少年不好。根据所给的音标[ˈtiːneɪdʒəz]提示可知,为可数名词复数teenagers,表“青少年”。故答案为:teenagers。【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。
ThomasEdisonwasagreatAmerican________(invent).Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.
YoungTomwasinschoolforonlythree________(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim________(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________(interest)inscience.
Oneday,hesawalittleboy________(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessages________telegraph(电报).【答案】inventor;a;how;months;them;toread;interested;playing;safely;by【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平,他因为发明了电灯,从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。(1)句意:托马斯·爱迪生是一位伟大的美国发明家。根据agreatAmerican是形容词,故前后是名词单数,invent是动词,名词是inventor。故填inventor。(2)句意:当他还是个孩子的时候,他总是问问题。child是以辅音音素开头的单数名词,故用不定冠词a表示泛指。故填a。(3)句意:无论多么困难,他都不会放弃。hard是副词,根据语序itwas可知,nomatterhow表示"无论如何"的意思,引导让步状语从句。故填how。(4)句意:小汤姆只上了三个月的学。基数词three后用复试形式months。故填months。(5)句意:他问的问题大部分都与他的功课无关。of是介词,其后应该要用宾格形式,they的宾格是them。故填them。(6)句意:汤姆的母亲教他读写。taught是teach的过去式,教某人做某事teachsb.todosth.,故填toread。(7)句意:她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快,对科学很感兴趣。对什么感兴趣beinterestedinsth.是个固定短语搭配。故填interested。(8)句意:一天,他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。saw是see的过去式,看到某人在做某事应为seesb.doingsth.,故填playing。(9)句意:一列火车很快就要开过来了,男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。took是take的过去式,take是动词应该用副词来修饰,safe是形容词,副词是safety。故填safely。(10)句意:这个男孩的父亲非常感激爱迪生,教他用电报发送消息。by通过某种方法、手段。表示传达、传递的方式或媒介。故填by。【点评】考查语言综合运用能力,注意名词复数,词性,介词,和seesb.doingsth的固定搭配等多种用法。4.根据短文内容及所给提示,补全文中单词或用所给单词的正确形式填空。
Annawasa9-year-oldgirlfromasmallvillage.Itwasthe________(one)dayofherschoolintown.W________seeinghersimpleclothingandknowingheridentity(身份),otherstudentslaughedatAnn.Thentheteachertoldeveryonetowrited________the8wondersoftheworld.
EveryoneexceptAnnahandedin________(they)answerpapers.Theteachercametoher,"Don'tworry.Justwrite.________youhaveknown."Annareplied"Therearesomany________(thing)Which8wonderscanIpicktowrite?"
Moststudentsanswered________(correct)-theGreatGreenWallofChina,theGreatPyramidofGiza,theLeaningTowerofParis…Finallytheteacher________(start)readingAnna'sanswer,"The8wonders:Tobeabletosee.TobeabletoHear,ToFeel,Laugh,Think,BeKind,LoveandLearn!"Thewholeclasskept________(silence).
Thegirlfromasmallvillageremindedthem________theprecious(宝贵)giftintheirlife,whichweretruewonders.【答案】first;When;down;their;What;things;correctly;started;silent;of【解析】【分析】文章大意:课上老师让学生写出世界上的八大奇迹,一个来自农村的小女孩的答案与众不同,他的答案提醒了我们生活中真正的礼物是什么。那才是真正的奇迹。(1)句意:这是她在镇上上学的第一天。根据the可知应会使用序数词,one的序数词为first,故答案是first。(2)句意:当看到她简单的服装并且知道她的身份时,其他同学就嘲笑她。根据两个句子的意思可知,该句是一个时间状语从句,根据首字母w可知应会使用when,故答案是When。(3)句意:老师然每个人写下世界上的八大奇迹。writedown固定短语,记下,写下,故答案是down。(4)句意:除了安娜每个人都把他们的答卷交上去了。they在这里作定语修饰answerpapers,因此应使用形容词性物主代词their,故答案是their。(5)句意:就写你所知道的。句子为宾语从句空缺处作从句的宾语,应使用从属连词what,故答案是what。(6)句意:安娜回答到:有那么多的东西,我从中选八个吗?根据many可知thing应使用复数形式things,故答案是things。(7)句意:大多数同学回答正确。correct在这里修饰动词answered,应使用副词形式,correct的副词形式为correctly,故答案是correctly。(8)句意:最后,老师开始看安娜的答案。本文的基本时态是一般过去式,在这里应使用start的过去式started,故答案是started。(9)句意:全班都保持沉默。kept在这里是连系动词,后面跟形容词作表语,因此将silence改为silent,故答案是silent。(10)句意:这个来自乡村的小女孩提醒我们生活中宝贵的礼物,那才是真正的奇迹。remindof提醒,固定搭配,故答案是of。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。5.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Ataboutthirteenyearsold,Ifeltverylonely.Ididn'tlikemyclassmates,myparentsoranyoneelse.Myclassmatesdidn'twanttotalk________meandmyparentswerealwayssayingthatotherkidswere________(good)thanme.IthoughtIwasthe________(luck)personintheworld.
OnedayIhadabigfightwithoneofmyclassmates.Iwassoangry________Ihithimintheface.Justatthatmoment,aboystoodupand________(stop)thefight.Hewasthemonitorofourclass.Afterthat,heoftenhelpedmeandwebecamegood________(friend).WheneverIgotangryorsad,hewouldhelp________(I)tocooldown.Mylifebegantochangebecauseoftheboy,mybestfriend.Wespentalotofinterestingdaystogether.________timegoesby,Ihavebecomehappierwithpeopleandthings.Andpeoplearoundmehave________(change),too.Myparentsdon'tshoutatme________moreandmyclassmatesbecomefriendlytome.
Butnowwegotodifferentcitiestostudy.HowImissthedayswhenweweretogether!【答案】with;better;unluckiest;that;stopped;friends;me;As;changed;any【解析】【分析】
本文讲述了作者大约十三岁时,感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人,后来因为一个男孩,生活开始改变。(1)句意:我的同学不想和我说话,我父母总是说其他孩子比我好。talk
with,固定搭配,和某人聊天,故填with。(2)句意:我的同学不想和我说话,我父母总是说其他孩子比我好。than是比较级的标志,good的比较级是better,故填better。(3)句意:我以为我是世界上最不幸的人。was是系动词其后是形容词luck是名词,lucky是形容词,根据the定冠词可知是最高级,故填unluckiest。(4)句意:我非常生气,打了他的脸。so...that,如此……以至于,固定搭配,故填that。(5)句意:就在这时,一个男孩站了起来,停止了打斗。描述过去用一般过去时,stop是动词,故填stopped。(6)句意:从那以后,他经常帮助我,我们成了好朋友。主语是we故此处名词是复数,故填friends。(7)句意:每当我生气或难过时,他会帮助我冷静下来。help动词后是宾格做宾语,I的宾格是me,故填me。(8)句意:随着时间的推移,我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用as,故填As。(9)句意:我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时,change是动词,故填changed。(10)句意:我的父母不再对我大喊大叫,我的同学对我变得友好了。not
any,固定搭配,不再,故填any。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。6.语法填空
Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas________oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends________(wonder)whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."
Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid________(polite),"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis________(leg).Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked________(they)andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised________(hear)this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!
Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento________thearmy.Whentheyfoundhissonhada________(break)leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis________(good)luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an;wondered;but;politely;leg;them;tohear;join;broken;good【解析】【分析】文章大意:从前,在一个小村里,有一个泰斯拉的老人,不管发生了什么他都认为是好事。(1)句意:在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数,前面需要不定冠词,old是以元音音素开始的,因此使用an,故答案是an。(2)句意:泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的longlongago可知句子为一般过去时,故答案是wondered。(3)句意:但是泰斯拉总是说“不管发生了什么,都是好事,”朋友想知道他的儿子是否会回来,泰斯拉却说不管发生了什么都是好事,所以使用but表示转折,故答案是but。(4)句意:他感谢了村民们,然然后礼貌地说:“不管发生了什么,发生的都是好事。”polite修饰动词said,因此使用副词politely,故答案是politely。(5)句意:然而,之后,太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿,应该是一条腿,因此使用单数形式,故答案是leg。(6)句意:村民在一次来看忘了他,他再一次感谢了他们。they做thank的宾语,应使用宾格人称代词,故答案是them。(7)句意:一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因,应使用动词不定式做状语,故答案是tohear。(8)句意:几天之后,军队来到村里,强迫年轻人参军。根据thearmy可知是强迫参军,forcesb.todosth.固定搭配,to已经给出,因此使用动词原形,故答案是join。(9)句意:当他们发现他的儿子有一条断腿的时候,他们就把他留下了。break修饰leg,因此使用过去分词,故答案是broken。(10)句意:村民再次来祝她好运。good修饰luck,没有任何比较,所以使用原级,故答案是good。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。7.语法填空
TheChinesefirst________(make)paperabout2,000yearsago.Chinastillhaspieces________paperwhichweremadeaslongagoasthat.ButChinesepaperwasnotmadefromthewoodoftrees.Itwasmadefromthehair-likepartsofcertainplants.
Paperwasnotmadein________(south)Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia(斯堪的纳维亚半岛),whichnowmakesagreatdealofthe________(world)paper,didnotbegintomakeituntil1500.ItwasaGerman________(name)Schaefferwhofoundoutthatonecouldmakethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcountriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates________(become)thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakesthe________(good)paperintheworld,thepaperindustryisthebiggestontheland.Newpapermakingmachinesareverybig,and________(them)makepaperveryfast.Thebiggestmachinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6metreswide________oneminute.
Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper.________therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisusedforbooksandnewspapers,etc.【答案】made;of;southern;world's;named;became;best;they;in;But【解析】【分析】本文介绍了全世界的造纸工艺。(1)句意:大约2000年前中国制造了第一张纸。根据2,000yearsago可知2000年前是一般过去时的标志,make的过去式是made,故填made。(2)句意:中国仍然有在那之前制作的纸。piecesof,固定搭配,张,故填of。(3)句意:直到大约1100年,纸才在南欧制造出来。Europe是名词其前是形容词,south是名词,southern是形容词,故填southern。(4)句意:斯堪的纳维亚半岛现在在世界报纸上占有很大份额,直到1500年才开始发行。paper是名词,此处是所有格,故填world's。(5)句意:是一个叫谢弗的德国人发现人们可以用树做最好的纸。name和German是被动关系,故用过去分词做后置定语,故填named。(6)句意:此后,森林国家瑞典、挪威、芬兰和美国成为最大的纸张生产国。描述过去用一般现在时,become的过去式是became,故填became。(7)句意:今天,在世界上造纸最好的是芬兰,造纸工业是世界上最大的。根据
thebiggestontheland可知此处是最高级,good的最高级是best,故填best。(8)句意:新的造纸机很大,而且造纸很快。此处缺少主语,故用主格,them是宾格,主格是they,故填they。(9)句意:最大的机器可以在一分钟内制造出一张长300米、宽6米的纸。此处缺少介词表示时间范围,inoneminute,在一分钟之内,故填in。(10)句意:但还有很多其他用途。此处缺少连词,此处表示前后的对比,故是转折关系连词but,故填But。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。8.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。
Friendsareimportanttoeveryone,________,somepeoplemayhavetrouble________(keep)theirfriendships.Herearesometipsonhowtomakeyourfriendship________(deep)andstronger.
★Beyourself.Alotofteenstrynottolosethefriendshiponcetheybecomefriendswithsomepeople.Thoughyouridentity(身份)isalwayschanging,someofyourpersonalitywillstayprettymuch________same.Findout________thosethingsare,thinkhardaboutwhoyouwanttobe,andthenshowyourself________(honest)tothepeoplearoundyou.
★Avoidgossip(八卦).Friendsshouldn'tspreadrumors(谣言)aboutotherfriends.Ifyou'veheardsomethingbadaboutyourfriends,________(find)aproperwayofaskingthemaboutitby________(you).Ifyou'renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrustedfriendforadvice.
★Protectyourfriends.Veryoften,somebodythatyou'renotclosetodoubtsoneofyour________(friend).It'simportanttofindoutbothsidesofthestory,butit'salsoagoodchancetoshowyourfriendthatyoutrusthimbytellinghim.
★Returnthecare.Therearetimeswhenafriendwilllendyouatextbook,orashouldertocryon.Agoodfriendwillcheeryouupwhenyou'reintroubleandlistenpatientlywhenyourfriendsharesaproblem________you.Besureyouareashelpfulasyourfriend,becausehewilltakenoticeandfeelgoodyou.【答案】however;keeping;deeper;the;what;honest;find;yourself;friends;with【解析】【分析】大意:文章主要提出了使友谊变得深厚、坚固的四个建议。(1)句意:然而,有些人可能在保持友谊上有麻烦。根据上文Friendsareimportanttoeveryone朋友对每个人都很重要,可知此处为转折,然而有些人可能在保持友谊上有麻烦,应用转折连词however。故答案为however。(2)句意:有些人可能在保持友谊上有麻烦。根据固定搭配havetroubledoingsth.做某事有麻烦,可知此处应用动词keep的ing形式keeping。故答案为keeping。(3)句意:这里有一些在如何使你的友谊更深厚、更坚固的提示。根据并列形容词比较级stronger更坚固,可知此处应用形容词deep的比较级deeper。故答案为deeper。(4)句意:尽管你的身份总是在改变,你的一些性格基本上会保持一样。根据形容词same,一样的,可知此处应填定冠词the。故答案为the。(5)句意:找到那些东西是什么。根据宾语thosethings,那些动词,可知应用疑问词what。故答案为what。(6)句意:然后向你周围的人诚实地展示你自己。根据副词修饰动词,可知此处应用形容词honest的副词形式honestly修饰动词show。故答案为honestly。(7)句意:找到一个合适的方式问他们。根据下文Ifyou'renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrustedfriendforadvice.如果你不确定如何和他们讨论,问一个你信任的朋友要建议,可知此处应用动词原形引导祈使句表劝告。故答案为find。(8)句意:找到一个合适的方式自己问他们。根据固定搭配,byoneself,自己,可知应用代词you的反身代词yourself,故答案为yourself。(9)句意:某个你不亲近的朋友怀疑你的一个朋友。根据固定搭配,oneof+可数名词复数,可知此处应填名词friend的复数形式friends,故答案为friends。(10)句意:当你的朋友和你分享一个问题。根据固定搭配,sharesth.withsb.,和某人分享某物,可知此处应填介词with,故答案为with。【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。9.阅读下面材料,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。(每空1个单词)
Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"
Thegroupofboysthendecidedtoplayagametoseewhocould________(climb)tothetopofthetreefirst.Their________(mother)weresittingnotfaraway,lookingonatthemastheyplayed.
Oneoftheclimberswas________(冠词)8-year-oldboynamedDavid.Hewasthe________(short)childinthegroup.Nobodythoughthewouldwinthecompetition.
Thenthegamestarted.Alloftheboystried________(they1besttoclimbashighastheycould.________(连词)theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthetopofthetreefirstintheend.
Hismotherwasproudtoseethis.Sheaskedhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso________(quick)?"
"Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren________(keep)lookingdownastheyclimbed.Whentheyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidof________(fall)down.I,however,lookedonlyup.WhenIsawhowcloseIwas,IjustwenthigherandhigheruntilIreachedthelop."
Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward________(介词)lookingback,wearemorelikelytoreachourgoalsandachievesuccess.【答案】climb;mothers;an;shortest;their;Although/Though;quickly;kept;falling;without【解析】【分析】(1)句意:这群男孩于是决定玩一个游戏,看谁能先爬到树顶。climb是动词,爬,could是情态动词其后是动词原形,故填climb。(2)句意:他们的母亲坐在不远处,看着他们玩耍。mother是名词,妈妈,此处泛指故用复数,故填mothers。(3)句意:其中一个登山者是一个名叫大卫的8岁男孩。boy是名词单数,8以元音音素开头,故用不定冠词an表示泛指,故填an。(4)句意:他是小组里个子最矮的孩子。没有人想到他会赢得这场比赛。short是形容词,矮的,根据定冠词the可知是形容词最高级,故填shortest。(5)句意:然后比赛开始了。所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。tryone'sbesttodo,固定搭配,尽某人最大努力做某事,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填their。(6)句意:虽然他们都比大卫先爬到了树的一半,但最后他还是第一个到达了树顶。根据theyallmadeithalfwayupthetree和hereachedthetopofthetreefirstintheend,可知此处是让步状语从句的语气,although/though,尽管,故填Although/Though。(7)句意:大卫,你是怎么这么快就爬到树顶的?副词修饰reach,quick的副词是quickly,迅速地,故填quickly。(8)句意:其他孩子在爬山时不断向下看。根据astheyclimbed可知时态是一般过去时,keep的是动词,其过去式是kept,保持,故填kept。(9)句意:当他们意识到自己有多高时,就会感到害怕,害怕摔倒。fall是动词,落下,of是介词,其后是动名词falling,故填falling。(10)句意:这是真实的生活,如果我们继续向前,而不回头看,我们更有可能达到我们的目标和取得成功。根据keepgoingforward可知是不要回头,without是介词,没有,故填without。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。10.阅读下面的材料,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过三个单词)
Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew________(year),thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?Hethoughtitover________awholenight.Atlast,hedecided________(test)hissons.
Oneday,hegavearoomtoeachof________(they),Youmustfilltheroomcompletely(完全地)withanythingyouwish.Butthereshould________(be)nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"
Thenextdaytheking________(visit)hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto________otherroom,butitwasclosed.His________(young)sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim________(angry),Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.
Herealized:Wisdom(智慧)ismoreimportantthansimpleanswers________areeasytoget.【答案】years;for;totest;them;be;visited;the;younger;angrily;which/that【解析】【分析】文章大意:国王有两个儿子,让著名的老师教他们,几年后,国王生病了,想找到一个聪明的王位继承人,让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满,第二天分别去了两个儿子的房间,很高兴地拥抱了二儿子,他意识到智慧比简单的答案更重要。(1)句意:几年后,国王病的很严重。afew一些,后跟可数名词的复数形式,因此使用year的复数,故答案是years。(2)句意:他仔细考虑了整整一个晚上。
awholenight是时间段,引出时间段的是介词for,故答案是for。(3)句意:最后,他决定测试一下他的儿子。decidetodosth.,决定做某事,因此使用动词不定式,故答案是totest。(4)句意:一天,他给了他们每人一个房间。of是介词,介词后使用宾格人称代词,将they改为them,故答案是them。(5)句意:但是不应该有空间剩下,不能向任何人请求建议。本句为therebe句式,should是情态动词,情态动词后使用动词原形,故答案是be。(6)句意:第二天,国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时,因此本句为一般过去时,应使用visit的过去式visited,故答案是visited。(7)句意:于是他去了另一个房间。国王有两个儿子,分别对两人或者两件事进行描述,应使用短语one…theother…,一个……另一个……,故答案是the。(8)句意:他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子,先去的是大儿子的房间,后去的应该是小儿子的房间,大与小是相对的,因此都应使用比较级,故答案是younger。(9)句意:到处都很黑,国王生气地冲着他喊叫。angry修饰动词shouted,应使用副词形式angrily,故答案是angrily。(10)句意:智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句,先形式是answers,因此关系代词使用that或者which,故答案是which/that。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。11.Hewas________(mention)intheletter.【答案】mentioned【解析】【分析】句意:他在这封信里被提到了。mention是及物动词,根据句子机构可知是被动语态,be已经给出,行为动词使用过去分词mentioned,故答案是mentioned。【点评】考查一般过去时,注意动词过去式的变化规则。12.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一词),使文章意思完整、正确。
ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.________father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He________(work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a________(beauty)woman,________darkeyesandlighthair.Sheisa________(teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree________(child):Susan,RebeccaandJuan.The________(old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She________(usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand________(study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof________agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The;works;beautiful;with;teacher;children;eldest;usually;studies;becoming【解析】【分析】文章大意:在西班牙美丽的城市瓦拉多利德,住着一个很好的家庭。何塞·加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子:苏珊、丽贝卡和胡安。苏珊,24岁。她是个医生,每天都忙于工作。She早上8点上班,晚上7点回家。Rebecca,19岁,在加那利群岛学习中文。胡安,一个顽皮的11岁男孩,梦想着成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。(1)句意:爸爸,何塞加西亚是一个高个子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠词,因为在句首,手字母t应大写,故答案是The。(2)句意:他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时,所以本句也是一般现在时,主语he是第三人称单数,因此谓语动词使用单三形式,故答案是works。(3)句意:他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty作定语修饰woman,应使用形容词beautiful,故答案是beautiful。(4)句意:他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰woman,应使用介词with连接,故答案是with。(5)句意:他是一个小学的老师。根据冠词a,可知后面单数可数名词,与teach相关的名词是teacher,老师,故答案是teacher。(6)句意:何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子,可数名词,根据three可知应使用复数形式children,故答案是children。(7)句意:最大的,苏珊24岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大,兄弟姐妹之间年龄最大使用eldest,故答案是eldest。(8)句意:她通常八点上班。usual修饰gotowork,应使用副词形式usually,故答案是usually。(9)句意:长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了,在加那利群岛学习中文,文章的基本时态为一般现在时,主语Rebacca是第三人称单数,动词使用单三形式,故答案是studies。(10)句意:十一岁的胡安是一个淘气的男孩,他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。空缺处是agreatfootballplayer.的逻辑谓语,能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关系的是become,of是介词,介词后跟动词ing形式,故答案是becoming。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。13.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。
Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostotherthingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.
First,cametheinventionofwriting,________(probable).about5,500yearsago.Withwriting,peopledidnothavetoremembereverythingintheirheads.Theycouldcommunicatewithpeoplethattheynever________(see)andsharetheirknowledgewithinsuregenerations.Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature(文学)andscience,buttheir"books"lookedverydifferent________thebooksoftoday.Theywerecalledscrolls(卷轴).Theyweredifficulttouseandtookalotofspaceinalibrary.About2,000yearsago,bookswithlotsofpages________(invent).
Formorethanathousandyears,thepagesofbooksweremadefromanimalskin.Thatchangedin________thirteenthcentury,whenEuropeanslearnedaboutavery________(use)Chineseinvention:paper.ButthebiggestchangeforbooksinEuropecamein1439,whenJohannesGutenberginventedtheprintingpress.Beforethat,booksinEuropewerecopiedbyhand,sotheywereveryexpensive.Manymorepeoplecouldaffordthebooks________wereproducedonaprintingpress.Thesedaysitisdifficult________(imagine)aworldwithoutbooks.Buthumaninventiondoesnotstop.Everyyear,more________(story)areboughtase-booksandreadonascreen.
Willanyoneturnthepagesofatraditionalbookinthefuture,________willbooks,likescrolls,soondisappear?【答案】probably;saw;from;wereinvented;the;useful;that/which;toimagine;stories;or【解析】【分析】本文介绍了书的历史。(1)句意:首先,书写的发明可能在大约5500年前。副词修饰动词came,probable是形容词,probably是副词,故填probably。(2)句意:他们可以与从未见过的人交流,并与保险公司的几代人分享他们的知识。根据5,500yearsago可知时态是一般过去时,see的过去式是saw,故填saw。(3)句意:后来,希腊人因他们的文学和科学而闻名,但是他们的“书”看起来和今天的书大不相同。bedifferentfrom,固定搭配,与……不同,故填from。(4)句意:大约2000年前,有很多页的书4被发明。根据2000年前是一般过去时,invent和pages是被动关系,主语是名词复数,故助动词是were,故填wereinvented。(5)句意:这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发明,纸。根据thirteenth是序数词,其前是定冠词the,故填the。(6)句意:这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发明,纸。invention是名词,其前是形容词,use是动词,useful是形容词,故填useful。(7)句意:更多的人买得起印刷机上生产的书。定语从句缺少主语,指代先行词books,故用关系代词that/which指代,故填that/which。(8)句意:如今,没有书的世界很难想象。it's+形容词+toso,固定搭配,做某事很……,故填toimagine。(9)句意:每年,都有更多的故事以电子书的形式被购买并在屏幕上阅读。此处缺少主语,根据are可知是名词复数,story是名词,故填stories。(10)句意:将来会有人翻过传统书籍的书页吗?像卷轴一样的书会很快消失吗?连接疑问句表示并列关系用or,故填or。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。14.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。GreetingsfromMadrid!
Ican'tbelieveI'mfinallyhere!ThetripfromHongKong________(be)longandtiring,butImadeit.MyhotelisniceandIamstayinginaguesthouseinthecentralareaofMadrid.Igotacheapandsimpleroom,much________(small)thanmyownroombackhome.Itonlyhasasmallbedandshower,________itisquitecomfortabletostayin.Theweatherhereiswonderful.It'swarmandsunny,________clearblueskieseveryday.It'sgreatforsightseeing,becausetherearealotofthingstoseeanddo.I'vefoundafriendlyguidehereandyesterdayI________(show)aroundthecity.Tomorrowhewi
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