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文档简介
(英语)高考英语完形填空夹叙夹议解题技巧分析及练习题(含答案)一、高中英语完形填空夹叙夹议1.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A,B,C,D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
YouandIhaveprinciples(原则).Wealsohaveopinions.Ihave1aboutwhatIthinkisrightorwrong,orgoodor2,butthey'reonlyopinions.Sometimes,whatIthink3
bewrong,butIwilltryto4myprinciplesandcorrectmymistakes.
A15-year-oldboylearnedavery5lessonaboutlifeprinciples.Onhiswayhomehefoundawoman'swalletthathad$1276heridentitycardin.Hejumpedontohisbicycleandwentovertoher7—aboutamileaway.Hetoldherhefoundher8.Shethankedhimandgavehimtwentydollars.
Thateveningtheboytoldhisfamilyaboutwhathadhappenedthatdayandhis9said,"Idon'tthinkyoushouldhave10twentydollarsfordoingwhatyoushoulddo.Apersonshouldn'tberewarded(奖赏)forbeing11."Hethoughtabouthisfather's12anddecidedto13themoney.Hebikedtothewoman'shomeand14herbackthetwentydollars.Shedidn'twanttotakeit,buthe15hershehadto.Hesaidhisfather16himsomethingthathehadnever17before.Principlessuchashonestyandalwaysdoingtherightthingactually18oureveryactionanddecision.Thesegreatprincipleschangeourlivesandgiveuscharacter.Thatboyis19toberaisedbyagoodfatherwhois20tosay,"Thosearemyprinciples."1.A.opinionsB.wishesC.decisionsD.suggestions2.A.falseB.strangeC.rudeD.bad3.A.mustB.couldC.needD.should4.A.sufferB.operateC.followD.form5.A.importantB.expensiveC.difficultD.interesting6.A.asfarasB.aswellasC.aslongasD.asmuchas7.A.factoryB.schoolC.officeD.house8.A.IDcardB.moneyC.principleD.wallet9.A.motherB.fatherC.brotherD.sister10.A.acceptedB.suppliedC.receivedD.borrowed11.A.honestB.braveC.cleverD.generous12.A.actionsB.worriesC.wordsD.excuses13.A.throwB.returnC.saveD.earn14.A.broughtB.tookC.keptD.gave15.A.forcedB.promisedC.arguedD.told16.A.taughtB.broughtC.boughtD.trained17.A.guessedB.forgottenC.hadD.realized18.A.changeB.actC.disturbD.allow19.A.sadB.easyC.carefulD.lucky20.A.wiseB.strongC.usefulD.quick【答案】(1)A;(2)D;(3)B;(4)C;(5)A;(6)B;(7)D;(8)D;(9)B;(10)A;(11)A;(12)C;(13)B;(14)D;(15)D;(16)A;(17)D;(18)A;(19)D;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一个小男孩在父亲原则的指导下,学到关于生活的原则的宝贵一课,所以我们一定要坚持自己的原则。(1)考查名词。A.opinions“意见,评价”;B.wishes“希望,祝福”;C.decisions“决定”;D.suggestions“建议”。此处和前面的“Andwealsohaveopinions”对应,故选A。(2)考查形容词。A.false“虚伪的”;B.strange“奇怪的”;C.rude“粗鲁的”;
D.bad“坏的”。“正确的或错误的”与goodorbad对应。选D。(3)考查情态动词。A.must“必须,一定”;B.could“能够,可能”;C.need“需要”;D.should“应该”。有时,我认为可能是错误的,但我会努力遵循我的原则,纠正我的错误。故选B。(4)考查动词。A.suffer“遭受”;B.operate“操作,经营”;C.follow“跟随”;
D.form“构成”。我会努力坚持我的原则。故选C。(5)考查形容词。A.important“重要的”;B.expensive“昂贵的”;C.difficult“困难的”;D.interesting“有趣的”。一个15岁的男孩学到了关于生活原则的重要一课。故选A。(6)考查固定短语。A.asfaras“远到”;B.aswellas“也,和.....一样”;C.aslongas“只要”;D.asmuchas“几乎,多达”。在回家的路上,他发现了一个女人的钱包,里面有127美元,还有她的身份证。故选B。(7)考查名词。A.factory“工厂”;B.school“学校”;C.office“办公室”;D.house“住宅”。男孩骑上自行车来到了失主的家”。故选D。(8)考查名词。A.IDcard“身份证”;B.money“金钱”;C.principle“原则”;
D.wallet“钱包”。他告诉她,他捡到了她的钱包。故选D。(9)考查名词。A.mother“母亲”;B.father“父亲”;C.brother“兄弟”;D.sister“姐妹”。那天晚上,男孩把那天发生的事告诉了他的家人,他的父亲说,---。故选B。(10)考查动词。A.accepted“接受”;B.supplied“提供”;C.received“收到”;
D.borrowed“借入”。“我不认为你应该接受20美元的报酬”。receive指“收到”,着重“行为本身,而不涉及收受者是否接受”accept指“领受”,“接收”,着重“除行为本身以外,还表示接受者经过考虑以后愿意接受,故选A。(11)考查形容词。A.honest“诚实的”;B.brave“勇敢的”;C.clever“聪明的”;
D.generous“慷慨的”。一个人不应该因诚实而受到奖励。故选A。(12)考查名词。A.actions“行动”;B.worries“担忧”;C.words“单词”;D.excuses“借口”。他考虑了他父亲的话和决定归还钱。故选C。(13)考查动词。A.throw“投”;B.return“归还,返回”;C.save“挽救”;D.earn“挣得”。他骑车来到女人的家中,并把二十美元归还给她。故选B。(14)考查动词。A.brought“拿来”;B.took“拿走”;C.kept“保持”;D.gave“给”。他骑车来到女人的家中,并把二十美元归还给她。giveback固定短语,“归还”。故选D。(15)考查动词。A.forced“强迫”;B.promised“许诺”;C.argued“辩论”;D.told“告诉”。她不想要,但他告诉她她必须要。故选D。(16)考查动词。A.taught“教”;B.brought“拿来,带来”;C.bought“买”;D.trained“训练”。他的父亲给他指出了以前他从来没有意识到的一些东西。故选A。(17)考查动词。A.guessed“猜测”;B.forgotten“忘记”;C.had“有”;D.realized“意识到”。他的父亲给他指出了以前他从来没有意识到的一些东西。故选D。(18)考查动词。A.change“改变”;B.act“行动”;C.disturb“干扰”;D.allow“允许”。诚实和总是做正确的事情等原则实际上改变了我们的每一个行动和决定。故选A。(19)考查形容词。A.sad“伤心的”;B.easy“容易的”;C.careful“细心的”;
D.lucky“幸运的”。有人给与指导,男孩“是很幸运的”。故选D。(20)考查形容词。A.wise“明智的”;B.strong“强壮的”;C.useful“有用的”;
D.quick“迅速的”。结合全文可知,男孩的父亲是“英明的”。故选A。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。2.完形填空
LearningtoAccept
Ilearnedhowtoacceptlifeasitisfrommyfather.1,hedidnotteachmeacceptancewhenhewasstrongandhealthy,butratherwhenhewas2andill.
Myfatherwas3astrongmanwholovedbeingactive,butaterribleillness4
allthataway.Nowhecannolongerwalk,andhemustsitquietlyinachairallday.Eventalkingis5.Onenight,Iwenttovisithimwithmysisters.Westarted6aboutlife,andItoldthemaboutoneofmy7.Isaidthatwemustveryoftengiveupthings8wegrow—ouryouth,ourbeauty,ourfriends—butitalways9thatafterwegivesomethingup,wegainsomethingnewinitsplace.Thensuddenlymyfather10up.Hesaid,“But,Peter,Igaveup11!WhatdidIgain?”Ithoughtandthought,butIcouldnotthinkofanythingtosay.12,heansweredhisownquestion:“I13
theloveofmyfamily.”Ilookedatmysistersandsawtearsintheireyes,alongwithhopeandthankfulness.
Iwasalso14
byhiswords.Afterthat,whenIbegantofeelirritated(恼怒的)atsomeone,I
wouldrememberhis15
andbecome16.Ifhecouldreplacehisgreatpainwithafeelingofloveforothers,thenIshouldbe17
togiveupmysmallirritations.Inthis18,Ilearnedthepowerofacceptancefrommyfather.
SometimesI19whatotherthingsIcouldhavelearnedfromhimifIhadlistenedmorecarefullywhenIwasaboy.Fornow,though,Iamgratefulforthisone20.1.A.AfterwardsB.ThereforeC.HoweverD.Meanwhile2.A.tiredB.weakC.poorD.slow3.A.alreadyB.stillC.onlyD.once4.A.tookB.threwC.sentD.put5.A.impossibleB.difficultC.stressfulD.hopeless6.A.worryingB.caringC.talkingD.asking7.A.decisionsB.experiencesC.ambitionsD.beliefs8.A.asB.sinceC.beforeD.till9.A.suggestsB.promisesC.seemsD.requires10.A.spokeB.turnedC.summedD.opened11.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything12.A.SurprisinglyB.ImmediatelyC.NaturallyD.Certainly13.A.hadB.acceptedC.gainedD.enjoyed14.A.touchedB.astonishedC.attractedD.warned15.A.appearanceB.lookC.wordsD.speech16.A.quietB.calmC.relaxedD.happy17.A.readyB.likelyC.freeD.able18.A.caseB.formC.methodD.way19.A.doubtB.wonderC.knowD.guess20.A.awardB.giftC.lessonD.prize【答案】(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)B;(6)C;(7)B;(8)A;(9)C;(10)A;(11)D;(12)A;(13)C;(14)A;(15)C;(16)B;(17)D;(18)D;(19)B;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文,讲述了作者从他的爸爸的经历中学会了接受生活,在生活中你放弃一些东西,就会获得一些新的东西。(1)考查副词。句意:但是,当他强健的时候,他没有教我学习接受生活。A.Afterwards“之后,过后”;B.Therefore“因此”;
C.However“然而
”;D.Meanwhile“同时”。前后内容是转折,故选C。(2)考查形容词。句意:而是在他虚弱和生病的时候教会了我。A.tired“疲倦的”;
B.weak”虚弱的”;C.poor“贫穷的”;
D.slow“慢慢的”。故选B。(3)考查副词。句意:作者的爸爸曾经是一个热爱运动的人。A.already“已经”;B.still“仍然”;C.only“仅仅”;
D.once“曾经”。故选D。(4)考查动词。句意:但是一场严重的疾病带走了一切。A.took“带走”;B.threw“丢弃
”;C.sent“送”;D.put“放”。故选A。(5)考查形容词。句意:甚至讲话都是困难的。A.impossible“不可能的”;
B.difficult“困难的”;
C.stressful“有压力的”;D.hopeless“无望的”。故选B。(6)考查动词。句意:我们开始谈论生活。A.worrying“担心”;B.caring“关心”;C.talking“谈论”;D.asking“问”。故选C。(7)考查名词。句意:作者告诉他们他的一个经历。A.decisions“决定
”;B.experiences“经历”;
C.
ambitions“雄心,野心”;
D.beliefs“信仰”。故选B。(8)考查状语从句。句意:我说过,在我们成长的过程中,我们必须经常放弃某些东西——我们的青春,我们的美貌,我们的朋友——但似乎在我们放弃某样东西之后,我们总能得到一些新的东西。A、as“随着”;B、since“自从,因为”;C、before“在......之前”;D、till“直到”。选A。(9)考查动词。句意:我说过,在我们成长的过程中,我们必须经常放弃某些东西——我们的青春,我们的美貌,我们的朋友——但似乎在我们放弃某样东西之后,我们总能得到一些新的东西。A、suggests“建议,表明”;B、promises“承诺”;C、seems“似乎,看起来”;D、requires“要求”。选C。(10)考查动词。句意:这时突然我父亲开口了。A、spoke“说话”;B、turned“转身,翻”;C、summed“概括”;D、opened“打开”。speakup固定短语,“开口说话”,选A。(11)考查代词。句意:爸爸说他放弃了一切,得到了什么呢?A、something“某事(物)”
B.anything“任何事(物)”;
C.nothing“一无所有”;D.everything“每件事(物)”。故选D。(12)考查副词。A、Surprisingly“令人惊讶地”;B、Immediately“立刻”;C、Naturally“自然地”;D、Certainly“当然”。作者惊讶的是,爸爸说出了他自己的答案。选A。(13)考查动词。句意:爸爸说他获得了家人的爱。A.had“有”;
B.accepted“接受”;
C.gained“获得”;
D.enjoyed“喜欢”。故选C。(14)考查动词。句意:作者被他的话感动了。A.touched“被触动,被感动”;
B.astonished“惊讶的”;
C.attracted“被吸引”;
D.warned“被警告”。故选A。(15)考查名词。句意:在那之后,当我开始对某人感到愤怒时,我会记住他的话,并变得平静。A、appearance“外表,出现”;B、look“表情”;C、words“话语”;D、speech“演讲,报告”。选C。(16)考查形容词。句意:在那之后,当我开始对某人感到愤怒时,我会记住他的话,并变得平静。A、quiet“安静的”;B、calm“平静的”;C、relaxed“放松的”;D、happy“高兴的”。选B。(17)考查形容词。句意:如果他能用爱别人来代替他的痛苦,那我就可以放下我的小烦恼了。A、ready“乐意的,有准备的”;B、likely“可能的”;C、free“自由的,免费的”;D、able“有能力的”。beabletodo固定短语,“能做.......”,故选D。(18)考查名词。句意:就这样,我从我父亲那里学到了接受的力量。A、case“情况,案例”;B、form“形式,表格”;C、method“方法”;D、way“方法,方式”。inthisway固定短语,“用这种方式”,故选D。(19)考查动词。句意:有时我想知道如果我小时候认真听的话我还能从他身上学到什么。A、doubt“怀疑”;B、wonder“想知道”;C、know“直到”;D、guess“猜想”。故选B。(20)考查名词。句意:不过,现在我很感激这份礼物。A、award“奖品”;B、gift“礼物,天才”;C、lesson“课,教训”;D、prize“奖金”。选B。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,代词,状语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇人生感悟类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。3.完形填空
Doparentsowetheirkidsanything?Startingfrommyposition,parentsdonotowetheirchildrena1
education.Iftheycan2
it,theycan3sendthemtothebestuniversities.Buttheymustnotfeelguiltyiftheycan't.Ifthechildrenreallywanttogo,they'llfinda4.Thereareplentyofloans(贷款)andscholarshipsforthebrightand5
oneswhocan'taffordtopay.
Whenchildrengrowupandwantto6,theirparentsdonotowethemadownpaymentonahouse.Theydonothavethe7
tobaby-sittheirgrandchildren.Iftheywanttodoit,itmustbeconsidereda8
notaresponsibility.
Doparentsowetheirchildrenanything?Yes,theyowethemagreatdeal.
Oneoftheirdutiesistogivetheirchildrenapersonal9.Achildwhoisconstantlymadetofeelstupidandunworthy,constantly10
tobrighterbrothers,sisters,orcousinswillbeso11,soafraidoffailingthathe(orshe)won'ttryatall.Ofcoursetheyshouldbe12
correctedwhentheydowrong,butit'softenbettertoletchildrenlearntheirmistakesbythemselves13.Allourparentsshoulddoistotrustthem,respectthem,tolerate(宽容)themandgivethemchancestotryandfail.Theymustlearntostand14.Whencriticisms(批评)arereallyneeded,theyshouldbe15
withpraises,withasmileandakiss.Thatisthewaychildrenlearn.
Parentsowetheirchildrenasetofsolidvaluesaround16
theybuildtheirlives.Thismeansteachingthemto17
therightsandopinionsofothers;itmeansbeingrespectfultoelders,toteachers,andtothelaw.Thebestwaytoteachsuchvaluesisby18.Achildwhoisliedtowilllie.Achildseeingnolaughterandnoloveinthehomewillhave19
laughingandloving.
Nochildaskstobe20.Ifyoubringalifeintotheworld,youowethechildsomething.1.A.collegeB.formalC.usualD.foreign2.A.findB.getC.affordD.receive3.A.graduallyB.certainlyC.hardlyD.finally4.A.supplyB.helpC.handD.way5.A.handsomeB.honestC.eagerD.wealthy6.A.getmarriedB.getajobC.goabroadD.livealone7.A.timeB.rightC.dutyD.energy8.A.favorB.pleasureC.habitD.service9.A.worthB.affairC.beliefD.respect10.A.broughtB.comparedC.forcedD.taken11.A.unsureB.unusualC.unknownD.unfair12.A.properlyB.gentlyC.nearlyD.possibly13.A.nowandthenB.intimeC.atonceD.rightnow14.A.failureB.honorC.progressD.test15.A.mixedB.satisfiedC.sharedD.balanced16.A.itB.whichC.whomD.what17.A.considerB.refuseC.respectD.know18.A.explanationB.timeC.wordD.deed19.A.pleasureB.difficultyC.funD.freedom20.A.praisedB.aloneC.bornD.poor【答案】(1)A;(2)C;(3)B;(4)D;(5)C;(6)A;(7)C;(8)A;(9)A;(10)B;(11)A;(12)A;(13)B;(14)A;(15)D;(16)B;(17)C;(18)D;(19)B;(20)C;【解析】【分析】父母欠子女什么?父母赋予孩子生命,有教育好他们的责任,但是有些东西父母不欠孩子的。(1)考查名词辨析以及对语境的理解。A.college大学;B.formal正规的,正式的;C.usual通常的;D.foreign外国的。联系下句Iftheycan___2___it,theycan___3___sendthemtothebestuniversities.,可知这里说的是父母并不欠孩子高等教育的费用。故答案选A。(2)考查动词辨析以及对语境的理解。A.find发现;B.get得到;C.afford支付得起;D.receive收到,接受。句意:如果父母能支付得起,他们当然可以送孩子去一流的大学。根据句意可知选C。(3)考查副词辨析以及对语境的理解。A.gradually逐渐;B.certainly当然;C.hardly几乎不;D.finally最终。句意:如果父母能支付得起,他们当然可以送孩子去一流的大学。根据语境可知选B。(4)考查名词辨析以及对语境的理解。A.supply提供,供给;B.help帮助;C.hand手;D.way方法。根据下文的loans(贷款)andscholarships,可知这里的意思是,如果孩子真的愿意去,他们会找到方法。故答案选D。(5)考查形容词辨析以及对语境的理解。A.handsome帅气的;B.honest诚实的;C.eager渴望的;D.wealthy富有的。句意:有许多为聪明好学而又无力支付学费的学生设立的贷款项目和奖学金。根据句意可知选C。(6)考查对语境的理解。A.getmarried结婚;B.getajob得到工作;C.goabroad出国;D.livealone独自生活。根据下句的baby-sittheirgrandchildren可知孩子们长大想要结婚。句意:当孩子们长大想要结婚时,父母并不欠孩子们买房子的首付款。故答案选A。(7)考查名词辨析以及对语境的理解。A.time时间;B.right权利;C.duty职责;D.energy能量。句意:他们并没有责任来照看他们的孙辈。故答案选C。(8)考查名词辨析以及对语境的理解。A.favor支持,恩惠,喜爱;B.pleasure乐趣;C.habit习惯;D.service服务。句意:倘若父母乐意这么做,子女应把这看作恩惠而不是义务。根据句意可知选A。(9)考查名词辨析以及对语境的理解。A.worth价值,值得;B.affair事件;C.belief信念,信仰;D.respect尊敬。根据下面的叙述让孩子感觉没有价值,会让他们害怕失败,以至于从不尝试。可知这里的意思是,父母的职责之一是给予他们的孩子个人价值。故答案选A。(10)考查动词辨析以及对语境的理解。A.brought带来;B.compared比较;C.forced强怕;D.taken带走。很明显,让孩子不自信的是把孩子和更聪明的兄弟姐妹们作比较。句意:经常使得他们感到愚笨没有价值,不断和更聪明的(堂/表)兄弟姐妹们作比较的孩子,会非常的不自信,非常害怕失败,以至于他们会完全不尝试。根据句意可知选B。(11)考查形容词辨析以及对语境的理解。A.unsure缺乏信心的,不确定的;B.unusual不寻常的;C.unknown未知的;D.unfair不公平的。害怕失败,不敢尝试的孩子,肯定也是缺乏自信的孩子。故答案选A。(12)考查副词辨析以及对语境的理解。A.properly恰当;B.gently温和地;C.nearly几乎;D.possibly可能。句意:当然孩子们做错的时候应该被恰当更正,但是让孩子们及时从自己的错误中学习会更好些。根据句意可知选A。(13)考查词组辨析以及对语境的理解。A.nowandthen时而;B.intime及时,终于;C.atonce立刻;D.rightnow现在,此刻。根据常理,孩子们从错误中学习,肯定需要及时。故答案选B。(14)考查名词辨析以及对语境的理解。A.failure失败;B.honor尊敬;C.progress进步;D.test测试。联系上句Allourparentsshoulddoistotrustthem,respectthem,tolerate(宽容)themandgivethemchancestotryandfail.(父母应该做的就是信任他们,尊重他们,宽容他们,并且给他们尝试和失败的机会。)可知这里:他们必须要忍受失败。故答案选A。(15)考查动词辨析以及对语境的理解。A.mixed混合;B.satisfied使满意;C.shared分享;D.balanced平衡。句意:当确实需要批评时,应该和表扬相平衡,用微笑和吻。故答案选D。(16)考查定语从句以及对语境的理解。句意:父母应该教给孩子一系列坚定的价值观,孩子们依靠这些价值观创造自己的生活。这里构造了定语从句,用关系代词which指代先行词solidvalues,在定语从句中做宾语。故答案选B。(17)考查动词辨析以及对语境的理解。A.consider考虑;B.refuse拒绝;C.respect尊敬;D.know知道。联系下句itmeansbeingrespectfultoelders,toteachers,andtothelaw.这意味着尊重长辈,尊重师长,遵守纪律。可知这里说的是父母要教会孩子尊重他人的权利和意见。故答案选C。(18)考查名词辨析以及对语境的理解。A.explanation解释;B.time时间;C.word单词,话语;D.deed事迹,行为。句意:教给孩子这些价值观的最好方法是以身作则。bydeed通过行动,也就是以身作则。故答案选D。(19)考查固定搭配以及对语境的理解。A.pleasure乐趣;B.difficulty困难;C.fun乐趣;D.freedom自由。句意:在家里看不见家长的笑脸,得不到爱抚的孩子将来很难变得开朗和友爱。havedifficulty(in)doing“做某事有困难”。故答案选B。(20)考查对语境的理解。A.praised表扬,赞扬;B.alone单独的;C.born出生;D.poor穷的。句意:没有孩子是自己要求出世的。倘若你将一个生命带到世界上来,你便对他负有责任。根据句意可知选C。【点评】本文是一篇议论文。考查单词在语境中的熟练运用。主要考查名词、形容词、短语与动词的运用。答题时在通读全文、掌握大意的前提下,判断所填词的词义。做题时要通过字里行间来捕捉信息,既要理清逻辑,又要综合考虑,最后通过复读全文来消除疏漏。4.完形填空
Whatwouldyourlifebelikewithoutphones?
Inoneofmyclassestodaywediscussedthequestionofhowourliveswouldbewithoutamobilephone.Iactuallyfeltquitesadtohearhowsomekidscannot1
withouttheirphonesthesedays.2,Ithinknowadayswearecontrolledand3byourtechnologytokeepup.Solet'sseesomeofthepointsthat4
inthedebateandseeifourgenerationreallyisaddicted(上瘾的)toelectronicconnections5
truecommunication.
Itistruethateverything6
atafastpacethesedays.Forexample,youcancontactsomeonewholivesontheothersideoftheworldwithin7.Thisisgreatifyouthinkabouthowconnectedwecanstaytothe8
whoarefarawayfromus.However,onthecontrary,canwebetooconnectedtothepeoplewhoare9
tous?Anargumentaroseaboutthe10
thatitiseasiertomessagesomeonefromyoursofathantomeetthem11andtalk.Socialskillsare12
tohaveandifyouarenotgoingtoputeffortintoreal-life13,thenyouarenotgoingto14
inthisability.
Anotherpointwasthatphonesareveryhandyfor15
somethingthatyouarewonderingabout.Forexample,ifyoudon'tknowawordinanotherlanguage,youcan16
andsimplyuseanon-linetranslatortohelpyouout.Thiscanbevery17
inmanysituations,butitcanalsomakeapersondependentonthe18.
Allinall,thisquestionisveryinterestingto19
aswebecomedaybydaymoredependentontechnology.Weshouldrealizehowmuchwereallyneedtobeconnectedwithourphoneswhileconsideringthe20
anddamageitcancauseus.1.A.affectB.surviveC.succeedD.perform2.A.PersonallyB.SpeciallyC.EntirelyD.Gradually3.A.sufferedB.commandedC.forcedD.advised4.A.cameupB.cameacrossC.camedownD.cameto5.A.morethanB.lessthanC.otherthanD.ratherthan6.A.appearsB.fallsC.worksD.grows7.A.secondsB.hoursC.daysD.months8.A.customersB.teachersC.studentsD.people9.A.directionB.closeC.necessaryD.kind10.A.distantB.wishC.factD.suggestions11.A.inpersonB.inadvanceC.withsurpriseD.withjoy12.A.extremeB.activeC.fairD.important13.A.styleB.communicationC.expressionD.argument14.A.progressB.competeC.ariseD.settle15.A.lookingafterB.lookingbackC.lookingupD.lookingout16.A.selflesslyB.quicklyC.hardlyD.slowly17.A.gratefulB.peacefulC.painfulD.helpful18.A.textbookB.dictionaryC.InternetD.newspaper19.A.forecastB.considerC.judgeD.select20.A.benefitsB.skillsC.doubtsD.evidence【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)A;(5)D;(6)C;(7)A;(8)D;(9)B;(10)C;(11)A;(12)D;(13)B;(14)A;(15)C;(16)B;(17)D;(18)C;(19)B;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇议论文,人们对手机越来越依赖,作者列举了手机给我们带来的便利和损害,告诫我们要认真思考这一问题。(1)考查动词。句意:我真的很难过,因为这些天来听说有些孩子没有手机就无法生存。A.affect“影响”;B.survive“幸存,生还”;C.succeed“成功”;D.perform“执行”。故选B。(2)考查副词。句意:就我个人而言,我认为现在我们是被我们的技术所控制和强迫的。A.Personally“就我自己而言”;B.Specially“特别地,专门地”;C.Entirely“完全地”;D.Gradually“逐渐地”。故选A。(3)考查动词。句意:就我个人而言,我认为现在我们是被我们的技术所控制和强迫的。A.suffered“遭受”;B.commanded“命令”;C.forced“强迫”;D.advised“建议”。故选C。(4)考查动词短语。句意:让我们来看看辩论中出现的一些观点看看我们这代人是否真的对电子连接上瘾,而不是真正的交流。A.cameup“发生,出现”;B.cameacross“偶遇”;C.camedown“下来,降落”;D.cameto“想起,共计”。故选A。(5)考查短语。句意:让我们来看看辩论中出现的一些观点看看我们这代人是否真的对电子连接上瘾,而不是真正的交流。A.morethan“多于,超出”;B.lessthan“小于”;C.otherthan“除了,不同于”;D.ratherthan“而不是”。故选D。(6)考查动词。句意:的确,现在一切都以飞快的速度运行着。A.appears“出现”;B.falls“下降”;C.works“工作,运行”;D.grows“种植”。故选C。(7)考查名词。句意:例如,你可以在几秒钟内联系住在世界另一端的人。A.seconds“秒”;B.hours“小时”;C.days”天“;D.months“月”。故选A。(8)考查名词。句意:如果你想想我们能和那些远离我们的人保持联系,这是很好的。A.customers“顾客”;B.teachers“老师”;C.students“学生”;D.people“人们”。故选D。(9)考查形容词。句意:然而,恰恰相反,我们能否与亲近的人常联系呢?A.direction“方向,指导”;B.close“亲近的”;C.necessary“必要的”;D.kind“和蔼的”。故选B。(10)考查名词。句意:对从你的沙发上给某人发信息比当面和他们交谈更容易这一事实引发了争论。A.distant“遥远的”;B.wish“愿望”;C.fact“事实”;D.suggestions“建议”。故选C。(11)考查介词短语。句意:对从你的沙发上给某人发信息比当面和他们交谈更容易这一事实引发了争论。A.inperson“亲自,当面”;B.inadvance“预先,提前”;C.withsurprise“惊奇地”;D.withjoy“高兴地”。故选A。(12)考查形容词。句意:社交技巧是很重要的,如果你不打算在现实生活交流中投入精力,那么你就不会在这种能力上取得进步。A.extreme“极端的”;B.active“积极的”;C.fair“公平的”;D.important“重要的”。故选D。(13)考查名词。句意:社交技巧是很重要的,如果你不打算在现实生活交流中投入精力,那么你就不会在这种能力上取得进步。A.style“风格”;B.communication“交流”;C.expression“表达”;D.argument“争论”。故选B。(14)考查动词。句意:社交技巧是很重要的,如果你不打算在现实生活交流中投入精力,那么你就不会在这种能力上取得进步。A.progress“进步”;B.compete“竞争,比赛”;C.arise“上升”;D.settle“解决,安排”。故选A。(15)考查动词短语。句意:另一点是,手机对于查找你想知道的东西非常方便。A.lookingafter“照顾,关心”;B.lookingback“回首”;C.lookingup“查找”;D.lookingout“远望”。故选C。(16)考查副词。句意:你可以快速简单地使用在线翻译来帮助你。A.selflessly“无私地”;B.quickly“快速地”;C.hardly“几乎不”;D.slowly“缓慢地”。故选B。(17)考查形容词。句意:这在很多情况下都是非常有帮助的。A.grateful“感谢的”;B.peaceful“和平的”;C.painful“痛苦的”;D.helpful“有帮助的”。故选D。(18)考查名词。句意:但它也可以使一个人依赖于互联网。A.textbook“课本”;B.dictionary“字典”;C.Internet“互联网”;D.newspaper“报纸”。故选C。(19)考查动词。句意:总而言之,随着我们越来越依赖于技术,这个问题想来是非常有趣的A.forecast“预测”;B.consider“考虑,细想”;C.judge“判断”;D.select“挑选”。故选B。(20)考查名词。句意:我们应该意识到,在考虑到它可能给我们带来的好处和损害时,我们真的需要与我们的手机保持联系。A.benefits“好处”;B.skills“技能”;C.doubts“怀疑”;D.evidence“证明”。故选A。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。5.完形填空
Overthepastfewdecades,moreandmorecountrieshaveopenedupthemarkets,increasinglytransformingtheworldeconomyintoonefree-flowingglobalmarket.Thequestionis:Iseconomicglobalization1
forall?
AccordingtotheWorldBank,oneofitschiefsupporters,economicglobalizationhashelpedreduce2
inalargenumberofdevelopingcountries.Itquotesonestudythatshowsincreasedwealth3
toimprovededucationandlongerlifeintwenty-fourdevelopingcountriesasaresultofintegration(融合)oflocaleconomiesintotheworldeconomy.Hometosomethreebillionpeople,thesetwenty-fourcountrieshaveseenincomes4
atanaveragerateoffivepercent—comparedtotwopercentindevelopedcountries.
Thosewho5
globalizationclaimthateconomiesindevelopingcountrieswillbenefitfromnewopportunitiesforsmallandhome-basedbusinesses.6,smallfarmersinBrazilwhoproducenutsthatwouldoriginallyhavesoldonlyin7
open-airmarketscannowpromotetheirgoodsworldwidebytheInternet.
Criticstakeadifferentview,believingthateconomicglobalizationisactually8
thegapbetweentherichandpoor.AstudycarriedoutbytheU.N.-sponsoredWorldCommissionontheSocialDimensionofGlobalizationshowsthatonlyafewdevelopingcountrieshaveactually9
fromintegrationintotheworldeconomyandthatthepoor,theuneducated,unskilledworkers,andnativepeopleshavebeenleftbehind.10,theymaintainthatglobalizationmayeventuallythreatenemergingbusinesses.Forexample,Indiancraftsmenwhocurrentlyseemtobenefitfromglobalizationbecausetheyareableto11
theirproductsmaysoonfacefiercecompetitionthatcouldputthemoutof12.Whenlarge-scalemanufacturersstarttoproducethesamegoods,orwhensuperstoreslikeWal-Martmovein,thesesmallbusinesseswillnotbeableto13
andwillbecrowdedout.
Onethingiscertainaboutglobalization—thereisno14.Advancesintechnologycombinedwithmoreopenpolicieshavealreadycreatedaninterconnectedworld.The15
nowisfindingawaytocreateakindofglobalizationthatworksforthebenefitofall.
(347words)1.A.possibleB.smoothC.goodD.easy2.A.crimeB.povertyC.conflictD.population3.A.contributingB.respondingC.turningD.owing4.A.remainB.dropC.shiftD.increase5.A.doubtB.defineC.advocateD.ignore6.A.InadditionB.ForinstanceC.InotherwordsD.Allinall7.A.matureB.newC.localD.foreign8.A.findingB.exploringC.bridgingD.widening9.A.sufferedB.profitedC.learnedD.withdrawn10.A.FurthermoreB.ThereforeC.HoweverD.Otherwise11.A.consumeB.deliverC.exportD.advertise12.A.troubleB.businessC.powerD.mind13.A.keepupB.comeinC.goaroundD.helpout14.A.takingoffB.gettingalongC.holdingoutD.turningback15.A.agreementB.predictionC.outcomeD.challenge【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)D;(5)C;(6)B;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;(11)C;(12)B;(13)A;(14)D;(15)D;【解析】【分析】本文是一篇议论文,文章先提出问题:全球化经济化到底有益吗?然后列出了两种相反的观点:一种观点陈述的是全球化带来的好处,一种观点陈述的是全球化带来的问题,各有充足的论点和论据。最后得出结论,全球化不可避免、无回头路可走,只有想办法找到一条最好的全球化的道路。(1)考查形容词。possible”可能“;smooth”顺利的,光滑的,平稳的“;good”好的“;easy”简单的“。根据上文“increasinglytransformingtheworldeconomyintoonefree-flowingglobalmarket”逐渐地把世界经济转变为了一个自由流动的全球大市场。很明显这是讲的市场开放的好处,因此后面提出问题,“问题是,经济全球化对所有人都好吗(有好处吗)?”,故选择C项。(2)考查名词。根据下文“Itquotesonestudythatshowsincreasedwealth
3
toimprovededucationandlongerlifeintwenty-fourdevelopingcountries”中的increasedwealth增加的财富,可知,市场开放给这些国家带来了财富的增加,财富增加了,那么就是减少了贫困问题,即选择B项。crime"犯罪";poverty"贫困";conflict"冲突";population"人口"。(3)考查动词短语。contributeto”促成,导致“;respondto”对……做出反应“;turnto”转向,向某人求助“;oweto”由于“。根据下文”improvededucationandlongerlife“可知,教育得到了改善,人的寿命得到了延长,因此是产生了好的促进作用,因此选择A项。(4)考查动词。根据上文”Itquotesonestudythatshowsincreasedwealth
3
toimprovededucationandlongerlifeintwenty-fourdevelopingcountries“可知,这24个国家的财富增加了,也就是说他们的收入增加了,即increase。句意为,这24个国家的人的收入增加了平均百分之五。remain”仍然“;drop”下降“;shift”变化“;increase”增加“。因此选择D。(5)考查动词。doubt“怀疑”;define
“定义、规定、明确”;advocate
“提倡、拥护”;ignore“忽视”。根据下文的“economiesindevelopingcountrieswillbenefitfromnewopportunitiesforsmallandhome-basedbusinesses”发展中国家的经济会收益,源于小型的、家庭型生意获得的新机会,尤其是其中的“benefitfrom”可知,该观点的those人们是支持,提倡市场开放的,因此选择C项。(6)考查固定短语。上一句讲到了小型的、家庭型的生意会获得等多的机会,该句讲的是他们具体是得到怎样的机会,因此属于具体说明、举例说明,故选择B项。forinstance“例如”;inaddition“此外”,表递进关系;inotherwords“换句话说”;allinall“总而言之”。(7)考查形容词。根据下文“cannowpromotetheirgoodsworldwidebytheInternet.”中的now,worldwide与前半句的originally和in
7
open-airmarkets“是对比关系,即过去是当地市场,现在市场开放后是全球市场。因此选择C项。local”当地的“;mature”成熟的“;new”新的“;foreign”国外的“。(8)考查动词。根据上文“Criticstakeadifferentview”可知,该部分陈述的是反对市场开放的观点,因此他们认为市场开放会加大穷人和富人之间的差距。widen"变宽";find"找到";explore"探索";bridge"架桥、度过",故选择D。(9)考查动词。suffer”遭受“;profit”获益、盈利“;learn”学习“;withdraw”撤退、收回“。根据下文“thepoor,theuneducated,unskilledworkers,andnativepeopleshavebeenleftbehind”可知,穷人、未受教育的人、没有技术的工人和当地人都被丢在了后面,也就是说只有少部分人是从中(市场开放)收益的,即profitfromsth,”从……中受益、获益“。(10)考查副词。根据下文的“globalizationmayeventuallythreatenemergingbusinesses.”意为全球化会逐渐威胁到新兴企业。该观点与上面几句的观点类似,都是属于反对市场开放的,但是该观点与上面的加大贫富差距不一样,因此跟上一观点是递进关系,因此选择A项。furthermore”此外“,表递进关系;therefore”因此“,因果关系;however”然而“,转折关系;otherwise”否则“,转折关系。(11)考查动词。根据上文中的“smallfarmersinBrazilwhoproducenutsthatwouldoriginallyhavesoldonlyin
7
open-airmarketscannowpromotetheirgoodsworldwidebytheInternet”可知,当地人可以通过互联网把商品卖到世界各地,即向国外出口商品,故选择C。句意:例如,印度的手艺人目前看起来是从全球化中收益了,因为他们可以出口他们的商品,但是他们很快就会面对激烈的竞争,这可能会让他们破产。consume"消耗、消费";deliver"递送,发表";export”出口“;advertise"做广告"。(12)考查固定短语。根据“facefiercecompetition”可知,激烈的竞争可能会导致他们破产,即outofbusiness.故选择B项。ou
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