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【人教版】人教五年级下册数学期末复习卷含答案1.一段长方体钢材,它的横截面面积是平方厘米。把它截成4段,表面积增加了()平方厘米。A. B. C. D.2.将下边图案绕O点逆时针旋转90°,得到的图案是()。A. B. C. D.3.一个数a,分解质因数,那么a的因数有()个。A.4 B.5 C.6 D.84.a,b都是大于0的自然数,且a÷b=8,那么,a、b的最小公倍数是()。A.a B.b C.85.一段路已修了多一些,下面哪个分数可能表示“没有修的占这段路的几分之几”?()。A. B. C. D.6.王明体重30kg,书包重5kg。儿童的负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,王明的书包()。A.超重 B.不超重 C.无法确定7.在暑假中,张老师有事需要通知全班54名同学,采用的方案是把全班学生平均分成6个小组,老师分别通知6个组长,再由组长分别通知本组成员,如果每打一次电话至少要1分钟,所有同学接到通知时,至少需要()分钟.A.8 B.9

C.148.小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。下面()幅图比较准确地反映了小军的行为。A. B. C.9.(______)(______)(______)(______)10.如果是一个假分数,是一个真分数,那么x为(________)。11.有一个三位数13□,既是3的倍数又是5的倍数,这个三位数是(________)12.20的因数共有(________)个,20与30的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。13.把两根长度分别是48厘米和40厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(______)厘米,一共可以剪这样的短彩带(______)根。14.小明用一些同样的小正方体搭了一个几何体,从正面和上面看到的形状如下图。小明最少用了(________)个这样的小正方体。15.下图是由5个棱长为1cm的正方体搭成的,将这个立体图形的表面涂上红色.其中只有三面涂色的正方体有(____)个,只有四面涂色的正方体有(____)个,五面涂色的正方体有(____)个.16.一箱牛奶有12盒,其中11盒都是250mL,有一盒242mL,用天平至少称(______)次能把这盒牛奶找出来。17.直接写出得数。===3.9÷0.13=20÷25=1.02÷0.3=14.1-2.7=0.25÷5=1.2÷0.06=13.5÷5=18.递等式计算,怎样算简便就怎样算。19.解方程。20.这些茶叶平均装在4个小罐子里,每小罐装多少千克?平均装在5个小罐子里呢?21.在城市高大建筑物的顶端应当设置航空障碍灯,通过间隔一段时间闪光的方式提醒过往的飞机。一天晚上,小红观察高楼上的障碍灯,发现第一盏灯每3秒闪一次,第二盏灯每4秒闪一次,第三盏灯每6秒闪一次,从某次三盏灯同时闪动后开始计时,到1分钟结束时,三盏灯同时闪动了多少次?22.芳芳和依依同读一篇文章,芳芳用了小时,依依用了0.3小时,谁的阅读速度快一些?快多少小时?23.小亮家有一个长方体玻璃鱼缸,从里面量,长8分米,宽3分米,深4分米。一天,小亮不小心把鱼缸的前面打碎了(如图所示)。(1)如果这种鱼缸的玻璃1.5元/平方分米,小亮把打碎的玻璃重新配一块,需要多少钱?(2)把这个坏的鱼缸转过来盛水(如图所示)。算一算,用这个坏的鱼缸,最多能盛水多少升?此时与水接触的玻璃面积是多少平方分米?24.把一个棱长6分米的正方体钢锭熔铸成一个长方体钢锭,这个长方体长9分米,宽4分米,求这个长方体钢锭高多少分米?25.(1)将三角形向左平移2格,请画出平移后的图形。(2)写出平移后A、B两点的位置:(,)、(,)。(3)如果每个方格的边长都是1cm,请求出原三角形ABC的面积。26.下面是2020年下半年甲超市和乙超市销售情况统计图。下表是乙超市2020年下半年销售情况统计结果。在统计图中画出乙超市的销售情况。时间/月789101112盈利/元200400800120018001600从上图可以看出,2011年下半年甲超市的销售情况呈()趋势。乙超市的销售情况呈()趋势。()月甲超市和乙超市销售情况相差最多,这一月乙超市的销售额是甲超市的()。1.C解析:C【分析】将长方体截成4段,表面积增加了(4-1)×2个横截面,用横截面面积×增加的横截面数量即可。【详解】a×(4-1)×2=a×3×2=6a(平方厘米)故答案为:C【点睛】用字母表示表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示。2.B解析:B【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】将绕O点逆时针旋转90°,得到的图案是。故答案为:B【点睛】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是方向发生了变化。3.B解析:B【分析】根据可知,a=16,再根据求一个数的因数的方法,一一列举出来即可。【详解】a=16;16的因数有:1、2、4、8、16;故答案为:B。【点睛】先求出a是多少是解答本题的关键。4.A解析:A【分析】a÷b=8,则a和b是倍数关系。倍数关系的两个数的最小公倍数是这两个数中的较大数。【详解】根据题意,a和b是倍数关系,则a、b的最小公倍数是a。故答案为:A【点睛】本题考查求两个数的最小公倍数,掌握成倍数关系的两个数的最小公倍数的特点是解题的关键。5.D解析:D【分析】一段路已修了多一些,将这段路看作单位“1”,则没有修的占这段路的分率小于1-=,比较四个选项,哪个的分数小于则为正确选项。【详解】A.=,不符合题意;B.=,不符合题意;C.>,不符合题意;D.<,符合题意。故答案为:D【点睛】本题考查分数比较大小,根据题意选项中的分数必须小于才符合题意。6.A解析:A【分析】要判断王明的书包是否超重,那就必须知道王明的负重是多少,根据儿童的负重最好不要超过体重的,单位“1”体重是30千克,即可求出王明的负重,用王明的负重和他的书包重比较就可以判断出来。【详解】30×=(千克)5>所以王明的书包超重。故选:A【点睛】此题考查的是分数乘法的应用,解答此题关键是要想知道王明的书包是否超重,必须知道王明的负重,如果书包重大于负重,那王明的书包就超重,如果书包重不大于负重,那题的书包就不超重。7.C解析:C【分析】因为54÷6=9(个),所以老师分别通知6个组长,需要6分钟,而最后一个接到通知的组长再通知组员需要8分钟,所以一共需要6+8=14分钟,据此解答.【详解】解:因为54÷6=9(个),所以老师分别通知6个组长,需要6分钟,而最后一个接到通知的组长再通知组员需要8分钟,所以一共需要6+8=14分钟,答:至少需要14分钟;故选C.8.C解析:C【分析】离家的距离是随时间是这样变化的:(1)先离家越来越远,到了最远距离一半的时候;(2)然后越来越近直到为0;(3)到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为0;(4)然后再离家越来越远,直到书店;(5)在书店买书还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条水平线段;(6)然后回家直到离家的距离为0。【详解】符合小军这段时间离家距离变化的是C。故选:C【点睛】本题需要考虑到在家和在书店都有一段时间离家的距离不会变化。9.488235000【分析】低级单位转高级单位用原数除以进率,高级单位转低级单位用原数乘进率,据此解答即可。【详解】4L=(4×1000)mL=4000mL48000dm3=(48000÷1000)m3=48m382cm3=82mL35dm3=(35×1000)cm3=35000cm3【点睛】本题考查单位换算,解答本题的关键是掌握单位间的进率。10.7【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数,据此分析即可。【详解】如果是一个假分数,则x≥7,又同时是一个真分数,则x<8,即7≤x<8,则x=7。【点睛】明确真分数与假分数的意义是完成本题的关键。11.135【分析】3的倍数特征:各个位上数字相加的和是3的倍数;5的倍数特征:个位数字是0或5的数是5的倍数;先根据5的倍数特征判断,这个三位数的个位数字是0或5,当个位数字是0时,1+3+0=4,4不是3的倍数,则个位数字不能是0;当个位数字是5时,1+3+5=9,9是3的倍数,则这个三位数的个位数字是5。【详解】有一个三位数13□,既是3的倍数又是5的倍数,这个三位数是(135)。【点睛】掌握3和5的倍数特征是解答题目的关键。12.1060【分析】根据找一个数的因数的方法,进行列举即可得知20的因数有几个;两个数公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数,公有质因数和独有质因数的连乘积是这两个数的最小公倍数。【详解】20的因数有1、2、4、5、10、20;共6个;20=2×2×530=2×3×5最大公因数是:2×5=10最小公倍数:2×2×3×5=60【点睛】解答此题应根据找一个数的因数的方法进行解答,注意找因数时要成对成对的找,防止遗漏;理解最大公因数和最小公倍数的含义是解题关键。13.11【分析】根据题意,每根短彩带的最大长度是48和40的最大公因数。先用短除法求出48和40的最大公因数即是每根短彩带的最大长度。然后分别求出两根彩带分成的根数,最后把两根彩带分成的根数相加即可。【详解】48和40的最大公因数是2×2×2=8。则每根短彩带最长是8厘米。48÷8+40÷8=6+5=11(根)【点睛】本题考查最大公因数的应用。理解“每根短彩带的最大长度是48和40的最大公因数”是解题的关键。14.6【分析】如图,是用小正方体最少的一种摆法,共2层,第一层根据从上面看的样子有4个小正方体,第二层根据从正面看的样子有2个小正方体,据此分析。【详解】4+2=6(个)【点睛】此类问题可以画一画示意图,或具有一定的空间想象能力。15.31【详解】略解析:31【详解】略16.3【分析】将12盒牛奶分成6、6两组,称量后将轻的那6盒再分成3、3两组,再次称量后,再将轻的那3盒牛奶分成1、1、1三组进行称量,从而3次就能找出轻的那盒。【详解】先将12盒牛奶分成6、6解析:3【分析】将12盒牛奶分成6、6两组,称量后将轻的那6盒再分成3、3两组,再次称量后,再将轻的那3盒牛奶分成1、1、1三组进行称量,从而3次就能找出轻的那盒。【详解】先将12盒牛奶分成6、6两组,称量后将轻的那6盒再分成3、3两组,再次称量后,再将轻的那3盒分成1、1、1三组进行称量,这样只需3次就可以找出轻的那盒牛奶。【点睛】解答此题的关键是:将12盒牛奶进行合理的分组,进而能逐步找出轻的那盒,若所给物品是奇数个就应该先拿出1个再分组。17.0;;;30;0.83.4;11.4;0.05;20;2.7【解析】解析:0;;;30;0.83.4;11.4;0.05;20;2.7【解析】18.;;2【分析】(1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算;(2)去括号,原式化成,再计算;(3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。【详解】====1-=解析:;;2【分析】(1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算;(2)去括号,原式化成,再计算;(3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。【详解】====1-==++(+)=1+1=219.;;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时加上即可;第三题方程左右两边同时减去即可。【详解】解:;解:;解:解析:;;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时加上即可;第三题方程左右两边同时减去即可。【详解】解:;解:;解:20.千克;千克【分析】把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小罐里,求每个小罐里装多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。【详解】1÷4=(千克)答:每小罐装千克。1÷5=(解析:千克;千克【分析】把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小罐里,求每个小罐里装多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。【详解】1÷4=(千克)答:每小罐装千克。1÷5=(千克)答:每小罐装千克。【点睛】此题考查了分数的意义。21.5次【分析】根据题意,三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的最小公倍数。先求出三个数的最小公倍数,即是每次同时闪动经过的时间,再用除法计算1分钟里面有几个这样的时间即可。【详解】3、4和解析:5次【分析】根据题意,三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的最小公倍数。先求出三个数的最小公倍数,即是每次同时闪动经过的时间,再用除法计算1分钟里面有几个这样的时间即可。【详解】3、4和6的最小公倍数是12,即从某次三盏灯同时闪动后,每隔12秒会再次提示闪动。1分钟=60秒60÷12=5(次)答:到1分钟结束时,三盏灯同时闪动了5次。【点睛】本题考查公倍数和最小公倍数的应用。明确三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的最小公倍数是解题的关键。22.芳芳阅读速度快一些,快小时【分析】把小数转化成分数,然后再比较两人时间长短,要注意时间用的少的速度才快。【详解】所以芳芳的阅读速度快一些(小时)答:芳芳的阅读速度快一些,快小时。解析:芳芳阅读速度快一些,快小时【分析】把小数转化成分数,然后再比较两人时间长短,要注意时间用的少的速度才快。【详解】所以芳芳的阅读速度快一些(小时)答:芳芳的阅读速度快一些,快小时。【点睛】本题考查分数与小数的互化、加减法,解答本题的关键是掌握小数化分数的方法。23.(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一个长8分米,宽4分米的长方形,根据长方形的面积公式:长×宽,由此即可求出它的面积,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通过图可解析:(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一个长8分米,宽4分米的长方形,根据长方形的面积公式:长×宽,由此即可求出它的面积,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通过图可知,此时水的量正好是这个鱼缸的容量的一半,根据长方体的体积公式:长×宽×高,算出之后除以2再换算单位即可;根据图可知,水的接触面相当于底面和一个正面的面积,左右两个侧面是一个三角形,加起来相当于一个侧面的长方形的面积,由此即可知道接触玻璃面积相当于长方体表面积的一半。根据公式:长×宽+长×高+宽×高,把数代入公式即可。【详解】(1)8×4×1.5=32×1.5=48(元)答:需要48元。(2)8×3×4÷2=24×4÷2=96÷2=48(立方分米)48立方分米=48升8×3+8×4+3×4=24+32+12=56+12=68(平方分米)答:用这个坏的鱼缸最多能盛48升水;此时与水接触的玻璃面积是68平方分米。【点睛】本题主要考查长方体的容积公式以及表面积公式,尤其要注意结合图形仔细的观察。24.6分米【详解】(6×6×6)÷(9×4)=6(分米)解析:6分米【详解】(6×6×6)÷(9×4)=6(分米)25.(1)(2)(1,4),(2,0);(3)2平方厘米【分析】(1)根据图形的平移的方法,先把三角形的三个顶点向左平移2格,在顺次连接起来即可得出平移后的三角形;(2)根据数对表示位置的方解析:(1)(2)(1,4),(2,0);(3)2平方厘米【分析】(1

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