2025~2026学年广东省汕头市潮南区陈店公办学校九年级上学期9月月考物理试卷

2025~2026学年广东省汕头市潮南区陈店公办学校九年级上学期9月月考物理试卷一、单选题(★★)1.中华民族传统文化源远流长，下列现象能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）

A．大风起兮云飞扬B．柳絮飞时花满城C．酒香不怕巷子深D．秋雨梧桐叶落时(★★)2.如图所示，热熔法连接PPR管时，用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层，然后把细管推进粗管，冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了，这个现象说明（）

A．分子是由原子构成的B．分子是运动的C．分子间存在引力D．分子间存在斥力(★★★)3.初温和质量均相同的甲、乙两种液体，用相同的电加热器加热，加热时温度随时间变化的关系如图所示，则下列说法正确的是（）

A．甲液体的比热容大B．乙液体的比热容大C．当温度升高到30℃时，甲、乙两种液体吸收的热量一样多D．甲液体吸热升温慢(★★)4.甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（）

A．1∶1；1∶3B．1∶1；3∶1C．3∶1；1∶3D．3∶1；3∶1(★★★)5.关于温度、内能和热量的关系，下列说法正确的是（）

A．物体温度越高，说明它含有的热量越多B．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量C．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能增大D．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加(★★)6.如题图所示是不同形式的能量的相互转化图，下列说法不正确的是（）

A．序号⑩的实例可以是风力发电B．序号④的实例可以是给充电宝充电C．圆圈内B的能量形式是电能D．各种形式的能量在一定条件下可以相互转化，且转化过程都遵守能量守恒定律(★★)7.某汽油机飞轮转速是3600r/min，则它1s内汽油机内能转化为机械能的次数及完成的冲程个数为（）

A．15次，60个B．18次，120个C．30次，120个D．900次，30个(★★)8.有甲乙两辆汽车，使用相同品质的汽油，在水平高速公路上匀速行驶时动力相同。甲车行驶50km消耗的汽油为4L，乙车行驶100km消耗的汽油为7.3L。则这两台汽车的效率η大小关系为（）

A．η甲＝η乙B．η甲＞η乙C．η甲＜η乙D．条件不足，无法判断二、填空题(★★★)9.如图所示是一种先进的“旋转焊接”技术。不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，通过___________（填“做功”或“热传递”）的方式，使两者接触处内能___________（选填“增大”或“减小”）温度急剧升高进而熔化，两种分子相互渗透，由于分子间___________（选填“引力”或“斥力”）的作用，使它们紧密结合在一起。(★★★)10.如图是某沿海城市与某内陆城市同一天的气温变化曲线。请你判断内陆城市一天气温变化所对应的曲线是___________（填A或B），这是由于砂石的比热容___________（填大于、等于或小于）水的比热容，吸收相同的热量后温度变化___________（填“大”或“小”）。(★★★)11.为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”。如图所示是一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×103kg/m3，比热容为4.0×103J/（kg·℃），冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收_____J的热量。加热后的牛奶散发出浓浓的香味，这是因为热牛奶温度高，牛奶分子的_____剧烈；学生在饮用过程中，剩余牛奶的_____保持不变（选填物理特征）。(★★)12.在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和甲表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图像如图乙所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等，分析图像可以得出图线______（选填“a”或“b”）对应的物质为水，另一种物质为______，这种物质在0~5min内吸收的热量为______J。表甲

物质比热容c/[J/（kg·℃）]水酒精煤油蓖麻油(★★★)13.世界上很多发明都是受到生活现象的启示而萌发的创意。比如，蒸汽机和汽油机，它们工作时能量的转化过程是________能转化为________能。图中________是汽油机的工作原理图。(★★★)14.如图所示的汽油机处于______（选填“压缩”或“做功”）冲程，这个冲程将______能转化为______能。某单缸四冲程汽油机的飞轮转动速度是2400r/min，则此汽油机每秒对外做功______次。(★★★)15.氢气是一种清洁能源。相同质量的氢气完全燃烧放出的热量可以达到煤气的三倍以上，说明氢气的_______（选填“比热容”或“热值”）很大。以3倍的关系粗略计算，1kg氢气完全燃烧放出的热量约为________J，这些热量可以使_______kg的水从20℃加热至80℃。【c水=4.2×103J/（kg·℃），q煤气=4.2×107J/kg】三、实验题(★★★)16.如下图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验；(1)图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：一切物质的分子都在____；图d中为尽快达到实验目的，实验中应该使用______（选填“温水”或“冷水”）；(2)图b和图______两个实验现象的原因相同；(3)图c实验表明分子间存在_______；(4)为了便于学生理解图c中实验现象，李老师做了一个模拟实验。分别两个杯子装满细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆（图甲），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图乙），由此我们猜想酒精分子和水分子的大小______（选填“相等”或“不相等”）；(5)如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于_____态，物质从甲图变化到丙图时，分子间作用力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。(★★★)17.物理探究小组进行了以下两个热学实验：(1)在实验中，质量不需要相等的是（）

A．甲实验，液体a和b质量B．甲实验，两酒精灯中酒精的质量C．乙实验，两杯中液体C的质量D．酒精和碎纸片的质量(2)用图甲装置探究不同物质吸热升温的现象，在安装器材时，应该先确定__________（选填“铁圈、铁杆”）的位置，再安装其它器材；如果液体a和b高了相同的温度，__________（选填“能、不能”）说明它们吸热相同，理由是____________________；(3)用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量，实验应该记录两烧杯中C的初始温度，并在__________时再次读出它们的温度；(4)已知酒精的热值为，若燃烧皿中酒精的质量是10g，被加热的液体c质量为100g，升高的温度为60℃，估算出液体c的比热容为__________，估算结果比真实值__________（选填“大、小）。四、计算题(★★★)18.某物理兴趣小组的同学们，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了加热过程中水温随时间变化的图线，如题图所示。在6min内完全燃烧2kg煤炭放出的热量为J，水的比热容为J/(kg·℃)。(1)求加热6min，水吸收的热量；(2)求煤炉烧水时的热效率；(3)若煤炭完全燃烧放出的热量需要由天然气来提供，则需要完全燃烧多少立方米的天然气？（）五、实验题(★★★)19.为了探究做功与物体内能变化的关系，某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小风扇等进行实验，如图所示。(1)该实验通过______的变化来反映气体内能的变化，这里所运用的物理研究方法是______；(2)图乙中，用手按压活塞快速打气的目的是______；(3)图丙中，打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分气体时，喷雾器前的小风扇转动，此时气体的内能转化为风扇的______；(4)比较甲和乙两图可知，外界对气体做功，气体内能______；比较甲、丙两图可知，气体对外界做功，气体内能______。（选填“增大”“减小”或“不变”）六、填空题(★★★)20.一台单缸四冲程汽油机，如图所示。汽缸横截面积S为，活塞冲程长度L为0.3m，做功冲程中燃气的平均压强p是Pa，飞轮转速是240r