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文档简介

高级心理咨询师岗前培训试题及答案1.心理咨询中最核心的技术是()A.倾听B.提问C.解释D.共情答案:D2.以下哪种心理防御机制属于成熟型()A.压抑B.升华C.否认D.退行答案:B3.心理咨询师在咨询过程中应保持()A.绝对中立B.适度中立C.偏向求助者D.偏向咨询师观点答案:B4.系统脱敏疗法的创始人是()A.华生B.沃尔普C.艾利斯D.罗杰斯答案:B5.当求助者对咨询师产生移情时,咨询师应该()A.欣然接受B.给予同样情感回应C.澄清并引导至正常咨询关系D.回避不谈答案:C6.心理问题按照严重程度可分为一般心理问题、严重心理问题和()A.神经症性心理问题B.人格障碍C.精神分裂症D.心境障碍答案:A7.以下不属于心理咨询目标中终极目标的是()A.促进求助者心理健康和发展B.完善求助者人格C.解决求助者具体心理问题D.提高求助者的心理素质答案:C8.合理情绪疗法的核心理论是()A.ABC理论B.潜意识理论C.行为学习理论D.人本主义理论答案:A9.心理咨询师与求助者之间的关系是()A.师生关系B.医患关系C.朋友关系D.职业性人际关系答案:D10.对于保密原则,以下说法错误的是()A.心理咨询师有责任对求助者的信息保密B.因工作需要可在必要时透露部分信息C.任何情况下都不能向他人透露求助者信息D.保密例外情况需提前告知求助者答案:C11.以下哪种人格测验属于投射测验()A.明尼苏达多项人格测验B.艾森克人格问卷C.主题统觉测验D.大五人格量表答案:C12.心理咨询过程中,咨询师主要通过()来理解求助者。A.观察B.倾听C.提问D.以上都是答案:D13.当求助者出现阻抗时,咨询师应该()A.忽视阻抗继续咨询B.与求助者对抗C.分析阻抗产生原因并恰当处理D.转介给其他咨询师答案:C14.以下不属于心理咨询中常见的认知歪曲的是()A.任意推断B.选择性概括C.夸大或缩小D.积极归因答案:D15.心理咨询师应具备的基本素质不包括()A.良好的职业道德B.丰富的知识储备C.高超的社交技巧D.敏锐的观察力答案:C16.行为塑造法的原理是()A.经典条件反射B.操作条件反射C.社会学习理论D.认知行为理论答案:B17.心理咨询师在咨询结束后,应对咨询过程进行()A.总结B.反思C.记录D.以上都是答案:D18.对于求助者的不合理信念,咨询师可以采用()进行辩论。A.苏格拉底式辩论B.质疑式辩论C.夸张式辩论D.以上都是答案:D19.心理咨询的主要对象不包括()A.精神正常但遇到心理问题的人群B.精神分裂症患者C.神经症患者D.人格障碍患者答案:B20.心理咨询师在咨询过程中应遵循的原则不包括()A.价值中立原则B.保密原则C.自我保护原则D.利益最大化原则答案:D1.心理咨询的主要流派包括()A.精神分析流派B.行为主义流派C.人本主义流派D.认知行为流派答案:ABCD2.心理咨询师应具备的专业能力有()A.良好的沟通能力B.敏锐的观察力C.准确的判断力D.有效的干预能力答案:ABCD3.以下属于心理咨询中常用的心理评估方法的是()A.心理测验B.临床访谈C.观察法D.作品分析法答案:ABCD4.心理咨询过程中可能出现的问题有()A.阻抗B.移情C.依赖D.沉默答案:ABCD5.合理情绪疗法中,不合理信念的特征包括()A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.片面化答案:ABC6.心理咨询师在咨询中应避免的行为有()A.批评指责求助者B.自我中心C.随意打断求助者D.过度共情答案:ABC7.以下属于心理咨询中常见的行为疗法的是()A.系统脱敏法B.暴露疗法C.放松训练D.厌恶疗法答案:ABCD8.心理咨询师与求助者建立良好咨询关系的要素包括()A.尊重B.热情C.真诚D.共情答案:ABCD9.心理问题的产生通常与()因素有关。A.生物B.心理C.社会D.文化答案:ABC10.心理咨询师在咨询结束后,需要对求助者进行()A.随访B.评估咨询效果C.提供后续建议D.保持联系答案:ABC1.心理咨询师可以根据自己的经验随意给求助者提供建议。()答案:×2.所有心理问题都可以通过心理咨询得到解决。()答案:×3.心理咨询师在咨询过程中不需要保持自我觉察。()答案:×4.求助者对咨询师产生好感属于正常的咨询现象。()答案:×5.心理测验结果是心理咨询的唯一依据。()答案:×6.咨询师应避免在咨询中表达自己的价值观。()答案:√7.行为疗法主要关注求助者的行为改变,不涉及认知调整。()答案:×8.心理咨询师与求助者的关系越亲密越好。()答案:×9.合理情绪疗法认为,情绪和行为反应是由事件本身直接引起的。()答案:×10.心理咨询师在咨询过程中应始终保持积极乐观的态度,不允许有负面情绪。()答案:×1.心理咨询的基本任务是帮助求助者解决()问题,促进其心理健康和发展。答案:心理2.心理咨询师应具备良好的()能力,以便更好地理解求助者的内心世界。答案:共情3.心理问题的形成往往是()、心理和社会因素共同作用的结果。答案:生物4.合理情绪疗法中,A代表(),B代表(),C代表()。答案:诱发事件;个体对事件的看法、解释及评价;情绪和行为后果5.心理咨询师在咨询过程中应遵循的职业道德规范包括()、保密、尊重、公正等。答案:诚信6.行为疗法的理论基础主要是()和操作条件反射学说。答案:经典条件反射7.心理咨询师与求助者建立良好咨询关系的基础是()。答案:尊重8.心理测验应具备的基本条件包括信度、效度、()和常模。答案:标准化9.心理咨询过程中,咨询师应根据求助者的具体情况选择合适的()方法。答案:咨询10.心理咨询师在咨询结束后,应对咨询效果进行()评估。答案:全面1.简述心理咨询的一般程序。答案:初步接待与资料收集。心理评估与诊断。制定咨询方案。实施咨询。咨询效果评估与结束咨询。2.如何识别求助者的不合理信念?答案:绝对化要求:如“我必须成功”“他应该对我好”等。过分概括化:以偏概全,如“我这次失败了,我就是个失败者”。糟糕至极:认为事情一旦发生就是非常可怕、糟糕的,如“这次没考好,我的人生完了”。3.简述心理咨询中倾听的技巧。答案:专注地听,不打断求助者。用眼神、表情等给予回应。适当点头表示理解。适时反馈,如重复关键内容、表达自己的理解。4.行为疗法有哪些主要特点?答案:强调以行为为中心,关注可观察到的行为。基于学习理论,如经典条件反射和操作条件反射。注重当前行为的改变,而非过去的经历。采用具体的行为技术,如系统脱敏、暴露疗法等。1.论述心理咨询师如何在咨询中运用共情技术。答案:认真倾听求助者的叙述,设身处地感受其情感。准确理解求助者的内心体验,不歪曲、不误解。用语言和非语言方式表达对求助者情感的理解,如“我能体会到你现在的难过”。与求助者情感共鸣,使求助者感到被理解和接纳,促进良好咨询关系建立,帮助求助者深入探索内心世界,更好地理解自己的情感和问题,推动咨询进程。2.论述如何对心理咨询效果进行评估。答案:求助者自我评估:了解求助者对自己情绪、行为等方面变化的主观感受。咨询师评估:从咨询目标达成情况、求助者心理状态改善等方面进行评估。周围人评估:如家属、朋友等对求助者变化的观察和评价。心理测验评估:通过前后心理测验结果对比,了解求助者心理特质变化。社会功能评估:观察求助者在工作、学习、社交等方面功能的恢复和改善情况。3.论述心理咨询师如何处理自己在咨询过程中的反移情问题。答案:自我觉察:时刻留意自己对求助者的情感反应,是否出现过度的喜欢、厌恶、同情等情绪。分析原因:思考这些情感产生的原因,是源于自身经历、性格特点还是其他因素。保持距离:在咨询中与求助者保持职业性的距离,避免情感过度卷入。寻求督导:遇到难以处理的反移情问题时,及时向同行或督导请教,获得专业支持和建议。调整心态:以客观、中立的态度对待求助者,将注意力集中在帮助求助者解决问题上。4.论述心理咨询在促进个人成长和发展中的作用。答案:帮助个体认识自己:通过心理咨询,个体能更深入了

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