2024-2025学年广东省广州市三校联考九年级（上）期中物理试题含答案

试题试题2024学年第一学期三校期中质量检测卷初三年级物理试题第I卷（选择题共30分）一、选择题（每题3分，共30分）1.①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④大头针、⑤橡皮，其中属于导体的有（）A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②④⑤2.在高铁站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别。身份证和人脸识别系统都相当于“开关”，两个信息都符合后开关自动闭合，闸机门（电动机）才自动打开，检票通过。下列电路中，符合上述要求的是（）A. B.C D.3.关于能量及其转化，下列说法正确的是（）A.蓄电池放电时将化学能转化为电能B.利用风力发电将电能转化为机械能C.电风扇工作时主要将电能转化为内能D.能量在转化和转移的过程中，能量的总量越来越少4.在蓝田县新街遗址出土的5块残砖块，被确认为中国最早的砖，距今有五千多年，图中是其中的一块。从晒制到烧制，从青砖到红砖，砖见证了中华文明的历程。下列相关说法正确的是（）A.晒制泥坯时，泥坯温度越高含有的热量越多B.烧制红砖时，燃料燃烧越充分，其热值越大C.烧制红砖时，是通过热传递的方式改变砖块的内能D.砖的温度升高时，比热容变大5.每年3月22日是“世界水日”，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。下列有关水的说法中正确的是（）A.水结冰后，水分子静止不动B.水难压缩是由于分子间存在斥力C.冷水一定比热水内能小，因为冷水的温度较低D.沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是由于水的比热容比干泥土的比热容小6.如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物并升高相同高度，绳重和所有摩擦力忽略不计，在物体匀速上升的过程中（）A.甲图更省力，做功更少，机械效率甲图大 B.甲图更省力，做功一样多，机械效率一样大C.乙图更省力，做功更多，机械效率乙图大 D.甲图更省力，做功更多，机械效率一样大7.如图小明要测量L1中电流的大小，在下列四幅图中，正确的电路图是()A. B.C. D.8.如图所示，在探究“斜面的机械效率”实验中，以下说法错误的是（）A.利用斜面提升物体，既可以省力，又可以省功B.用弹簧测力计沿着斜面向上拉木块时，应尽量匀速C.本实验中，用小车替代木块，可提高斜面的机械效率D.斜面的倾斜程度越小，所需的拉力越小9.某同学做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。他急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（）A.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷B.若塑料小勺带负电是因为它得到了毛料布的电子C.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为小勺和胡椒粉带异种电荷D.塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体10.对下列几个演示实验描述正确的是（）A.图甲中，紧压在一起的两个铅块结合在一起，说明分子间存在斥力B.图乙中，由于空气的密度大，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀C.图丙中，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶口周围会出现白雾D.图丁中，红墨水在热水中扩散快是因为热水分子间的引力大第二部分非选择题（共60分）二、非选择题（共60分）11.根据如图所示的实验图，在下面的横线处填入相应的内容。（1）甲图：向上拉动弹簧测力计，玻璃板脱离水面的瞬间弹簧测力计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”），这是由于分子间存在_________力；（2）乙图：与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带_________电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔张开，这两片金属箔带_________种电荷；（3）丙图：用电压表测量水果电池的电压，电压表指针向右偏转，可知_________片是“水果电池”的正极；12.（1）图中是冰的熔化实验，这是通过___________的途径改变物体的内能。右图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，其中t2时刻物体的内能___________（选填“等于”或“不等于”）零，t2时刻物体的内能___________t3时刻的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）如图，试管内的水沸腾后，木塞向外弹出的过程中，试管内水蒸气的内能转化为活塞的___________能。管口出现白雾说明水蒸气的内能___________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。此过程中能量转化的情况与汽油机的___________冲程相同。（3）图中是汽油机工作时的能量流向图，则其热机效率表示为η=___________×100%，（用流向图中的字母表示）13.（1）如图所示，多芯线是由多根细导线制成，各根细导线并在一起使用，可增大导线的________从而减小电阻；（2）由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，按如图所示的方式连入电路中，导体的电阻RAB________RBC，通过的电流大小IAB________IBC（选填“大于”等于”或“小于”）。（3）如图所示，某种调光型台灯的电路图，a为电位器（变阻器）示意图，转动旋钮可改变滑片P在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，电位器的A、B接线柱与灯泡串联，顺时针转动旋钮时灯泡亮度会_________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。14.（1）如图所示，图甲中电压表的分度值为______V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是______。（2）如图甲所示的电路中，电源两端的电压恒为3V。闭合开关，此时电压表的示数如图乙所示，图中电压表的示数为______V，灯泡L1两端的电压为______V；当L1突然烧断，此时电压表______示数（选填“有”或“无”）。（3）请根据图甲的电路图，在图乙中用笔画线代替导线将实物电路连接完整______。（要求：电压表接小量程；滑片P右移时接入阻值变大）15.某起重机的滑轮组结构示意如图所示，起重机将3600kg的钢板匀速提升到10m的高的桥墩上，滑轮组的机械效率为80%。不计钢丝绳的重力和摩擦，g取10N/kg。求：（1）克服钢板重力做的功W有用；（2）钢丝绳的拉力；（3）动滑轮总重16.在“探究不同物质吸热升温现象”与“比较不同燃料燃烧放出热量”的实验中。（1）在“探究不同物质吸热升温现象”与“比较不同燃料燃烧放出热量”这两个实验中，除图中所示测量工具外，都还需要的测量工具还有__________；“比较不同燃料燃烧放出热量”的实验，应选择的器材组合是________（在“A”、“B”、“C”、“D”中选填两个序号）；（2）“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，“物质吸收的热量”是通过_________来反映的；“比较不同燃料燃烧放出热量”的实验中，通过比较________来比较燃料燃烧放出热量的多少，两个实验中都需要控制不变的量有_________（三个空均选填序号）。①燃料质量②吸热物质质量③加热时间④温度计示数的变化（3）小宁同学选用上述合适器材做“探究不同物质吸热升温现象”实验中，规格相同的两个烧杯中分别装有甲、乙两种液体，m甲=m乙=100g，得到如图所示的温度与加热时间的图线。从图可知，甲的比热容__________乙的比热容。（选填“大于”、“等于”或“小于”）前6min甲乙两杯液体吸收的热量为1.26×104J，该过程中忽略液体蒸发且加热装置产生的热量全部被液体吸收，求甲液体比热容的大小为多少？请写出具体计算步骤__________。17.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。设计的电路图如图甲所示。（1）请你根据电路图甲将实物图乙连接完整，要求电流表测量通过L1的电流________。（2）实验前，开关未闭合时，发现电流表指针如图丙所示，则接下来需要进行的操作是________。（3）为了选择合适的电流表量程，在预先不能估计待测电流时，应该利用_________法，具体操作是：连接电路时，先选用电流表的大量程，闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针的偏转________，则换用电流表的小量程。（4）闭合开关，发现电流表的指针偏转情况又如图丙所示，根据你的分析，你认为原因可能是_________。（5）连接电路后，把一只完好的电流表接入图甲的A处，闭合开关S，发现小灯泡L1不亮、L2正常发光，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是_________。（6）排除电路故障后开始做实验，电流表在A处的示数如图丁所示，请你把该示数填入下表空格处的横线上。然后把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中。A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A______0150.25（7）小海分析表格中的数据得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，有同学指出他的结论不合理，原因是__________。（8）于是小海和同学们讨论了以下三种改进方案：方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A、B、C三处的电流方案二：在图甲的基础上，只改变电源电压，测出A、B、C三处的电流方案三：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流①以上三种方案，你认为不可行的是方案__________（选填“一”、“二”或“三”）。②小海选择上述可行方案之一，做了三次实验，并把实验数据填入下表中。实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.120.180.3020.140.210.3530.200.300.50请你根据小海的实验步骤和有关数据判断小海选择的是方案________（选填“一”、“二”或“三”）。③根据②中的表格数据，可得出并联电路电流的规律为_________（用公式表达式）。18.在图所示的电路中，闭合开关，两灯都发光，且LED比小灯泡L要亮，小红认为此时该电路LED的电流比小灯泡的大，小明认为此时该电路LED的电流和小灯泡的电流一样大。请你在原电路上只加装测量器材和导线（数目都不限），组成了一个新电路（加装器材后不能再拆装），通过实验，验证小红和小明谁的想法正确。（1）需要加装的测量器材是：___________；（2）在方框中画出加装器材后的实验电路图（）；（3）实验步骤（测量的物理量用符号表示）（）；（4）请你分别写出判断小红和小明的猜想正确的依据是（）。2024学年第一学期三校期中质量检测卷初三年级物理试题第I卷（选择题共30分）一、选择题（每题3分，共30分）1.①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④大头针、⑤橡皮，其中属于导体的有（）A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②④⑤【答案】B【解析】【详解】①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④大头针、⑤橡皮，这六种物质中属于导体的是：①铅笔芯、②金属刀片、④大头针。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2.在高铁站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别。身份证和人脸识别系统都相当于“开关”，两个信息都符合后开关自动闭合，闸机门（电动机）才自动打开，检票通过。下列电路中，符合上述要求的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别，身份证和人脸识别系统都相当于“开关”，两个信息都符合后开关自动闭合，闸机门（电动机）才自动打开，检票通过，说明两个开关串联都闭合时，电路接通，因此两个开关串联再和灯泡串联，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3.关于能量及其转化，下列说法正确的是（）A.蓄电池放电时将化学能转化为电能B.利用风力发电将电能转化机械能C.电风扇工作时主要将电能转化为内能D.能量在转化和转移的过程中，能量的总量越来越少【答案】A【解析】【详解】A．蓄电池内部存储的是化学能，当蓄电池放电时，它会通过化学反应释放出电能。因此，蓄电池放电时将化学能转化为电能，故A正确；B．风力发电是利用风力（机械能）驱动风力发电机转动，进而产生电能。所以，风力发电是将机械能转化为电能，而不是将电能转化为机械能，故B错误；C．电风扇工作时，它主要利用电能驱动扇叶转动，产生风。这个过程中，电能主要转化为机械能（扇叶的动能），虽然电风扇在工作时也会产生一些内能（如由于摩擦和电阻产生的热量），但这并不是电风扇工作的主要能量转化。故C错误；D．根据能量守恒定律，能量在转化和转移的过程中，能量的总量是保持不变的。故D错误。故选A。4.在蓝田县新街遗址出土的5块残砖块，被确认为中国最早的砖，距今有五千多年，图中是其中的一块。从晒制到烧制，从青砖到红砖，砖见证了中华文明的历程。下列相关说法正确的是（）A.晒制泥坯时，泥坯温度越高含有的热量越多B.烧制红砖时，燃料燃烧越充分，其热值越大C.烧制红砖时，是通过热传递的方式改变砖块的内能D.砖的温度升高时，比热容变大【答案】C【解析】【详解】A．热量是一个过程量，不能说某物体含有多少热量，故A错误；B．燃料的热值仅与燃料的种类有关，而与燃料的燃烧程度、质量都无关，所以燃料的热值不变，故B错误；C．高温烧制时，砖块吸收热量，内能增加，这是通过热传递的方式增加砖块的内能，故C正确；D．比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质种类和物理状态决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关，砖的温度升高时，如果没有发生物态变化，则比热容不变，故D错误。故选C。5.每年3月22日是“世界水日”，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。下列有关水的说法中正确的是（）A.水结冰后，水分子静止不动B.水难压缩由于分子间存在斥力C.冷水一定比热水的内能小，因为冷水的温度较低D.沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是由于水的比热容比干泥土的比热容小【答案】B【解析】【详解】A．分子在永不停息地做无规则运动，水结冰后，水分子仍在做无规则运动，故A错误；B．水分子之间存在间隙，水难压缩是由于分子间存在相互作用的斥力，故B正确；C．物体的内能与温度、质量、状态都有关，冷水不一定比热水的内能小，故C错误；D．沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是由于水的比热容比干泥土的比热容大，相同质量的水和干泥土相比，吸收或放出相等热量时，温度变化较小，故D错误。故选B。6.如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物并升高相同高度，绳重和所有摩擦力忽略不计，在物体匀速上升的过程中（）A.甲图更省力，做功更少，机械效率甲图大 B.甲图更省力，做功一样多，机械效率一样大C.乙图更省力，做功更多，机械效率乙图大 D.甲图更省力，做功更多，机械效率一样大【答案】B【解析】【详解】图甲中滑轮组的动滑轮绕3段绳，乙图中滑轮组的动滑轮绕2段绳，绳重和所有摩擦力忽略不计，物体的重力相同，由可知甲图中拉力较小，甲图更省力；升高相同的高度，由W有=Gh可知有用功相等，克服滑轮组做的功为额外功，相同的滑轮，升高相同的高度，由W额=G动h可知额外功相等，总功等于有用功和额外功之和，所以总功相等，由可知滑轮组的机械效率相等。故选B。7.如图小明要测量L1中电流的大小，在下列四幅图中，正确的电路图是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】A．电流表与L1串联，且电流是正进负出，符合连接要求，连接正确，故A正确；B．电流表与L2串联，测量的是灯泡L2的电流，故B错误；C．电流表串联在了干路中，测量的是干路中的电流，故C错误；D．电流表与L1串联，但正负接线柱接反了，连接错误，故D错误；8.如图所示，在探究“斜面的机械效率”实验中，以下说法错误的是（）A.利用斜面提升物体，既可以省力，又可以省功B.用弹簧测力计沿着斜面向上拉木块时，应尽量匀速C.本实验中，用小车替代木块，可提高斜面的机械效率D.斜面的倾斜程度越小，所需的拉力越小【答案】A【解析】【详解】A．利用斜面提升物体，可以省力，但使用机械对物体做功时，由于机械不可避免的做额外功，所以任何机械都不能省功，故A错误，符合题意；B．为了使弹簧测力计的示数稳定，测量准确，需使木块受到的力为平衡力，应使物体做匀速直线运动，故B正确，不符合题意；C．实验中，用小车替代木块，小车受到摩擦力小于木块受到的摩擦力，运动距离一定时，克服摩擦力做的功减小，即额外功减小，斜面的机械效率增大，故C正确，不符合题意；D．在物体的重力和斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越小，越省力，沿斜面所用的拉力越小，故D正确，不符合题意。故选A。9.某同学做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。他急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（）A.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷B.若塑料小勺带负电是因为它得到了毛料布的电子C.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为小勺和胡椒粉带异种电荷D.塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体【答案】B【解析】【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，塑料小勺带电是通过摩擦的方法使电子发生转移，故A错误；B．电子是带负电的，在摩擦起电的过程中，电子发生了转移，若塑料小勺带负电是因为它得到了电子，故B正确；C．胡椒粉不带电，且很轻，塑料小勺能吸引胡椒粉是因为小勺由于摩擦而带电，具有吸引轻小物体的能力，故C错误；D．塑料小勺不容易导电，通常情况下是绝缘体，故D错误。故选B。10.对下列几个演示实验描述正确的是（）A.图甲中，紧压在一起的两个铅块结合在一起，说明分子间存在斥力B.图乙中，由于空气的密度大，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀C.图丙中，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶口周围会出现白雾D.图丁中，红墨水在热水中扩散快是因为热水分子间的引力大【答案】C【解析】【详解】A．两个紧压的铅块能结合在一起，是由于分子间存在引力，故A错误；B．二氧化氮的密度比空气大，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀，说明分子在不停地做无规则的运动，故B错误；C．瓶内的空气推动塞子跳起来时，气体的内能减小，温度降低，水蒸气遇冷变成小水珠，在瓶口周围会出现白雾，故C正确；D．红墨水在热水中扩散得比冷水中快，说明温度越高，分子运动越剧烈，故D错误。故选C。第二部分非选择题（共60分）二、非选择题（共60分）11.根据如图所示的实验图，在下面的横线处填入相应的内容。（1）甲图：向上拉动弹簧测力计，玻璃板脱离水面的瞬间弹簧测力计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”），这是由于分子间存在_________力；（2）乙图：与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带_________电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔张开，这两片金属箔带_________种电荷；（3）丙图：用电压表测量水果电池的电压，电压表指针向右偏转，可知_________片是“水果电池”的正极；【答案】（1）①.变大②.引（2）①.负②.同（3）铜【解析】【小问1详解】[1][2]玻璃板下表面与水面接触，玻璃板下表面的分子与水分子之间的距离变小，当向上拉动弹簧测力计使玻璃板脱离水面的瞬间，水分子和玻璃分子间存在的引力阻碍玻璃板向上运动，所以弹簧测力计既要克服玻璃板的重力，又要克服水分子和玻璃分子间存在的引力，示数会变大。【小问2详解】[1]与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电，而毛皮失去电子带正电。[2]用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔张开，两片金属箔带负电，由于同种电荷相互排斥，金属箔会张开一定角度，这两片金属箔带同种电荷。【小问3详解】图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即铜片是水果电池的正极。12.（1）图中是冰的熔化实验，这是通过___________的途径改变物体的内能。右图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，其中t2时刻物体的内能___________（选填“等于”或“不等于”）零，t2时刻物体的内能___________t3时刻的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）如图，试管内的水沸腾后，木塞向外弹出的过程中，试管内水蒸气的内能转化为活塞的___________能。管口出现白雾说明水蒸气的内能___________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。此过程中能量转化的情况与汽油机的___________冲程相同。（3）图中是汽油机工作时的能量流向图，则其热机效率表示为η=___________×100%，（用流向图中的字母表示）【答案】（1）①.热传递②.不等于③.小于（2）①.机械②.减小③.做功（3）【解析】【小问1详解】[1]冰熔化时，是通过吸收热量来增大冰的内能的，故冰熔化是通过热传递改变内能的。[2]一切物体都有内能，t2时刻物体的内能不等于零。[3]根据图象可知，物体从t2时刻到t3时刻时，需要吸收热量，因此t2时刻的内能小于t3时刻的内能。小问2详解】[1][2][3]当木塞冲出时，试管口出现白雾，是因为气体对外做功，内能减少，温度降低，这一过程的能量转化情况是将内能转化为机械能，这与汽油机的做功冲程相同。【小问3详解】由图中汽油机工作时的能量流向图，根据热机的效率可知，其热机效率表示为13.（1）如图所示，多芯线是由多根细导线制成，各根细导线并在一起使用，可增大导线________从而减小电阻；（2）由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，按如图所示的方式连入电路中，导体的电阻RAB________RBC，通过的电流大小IAB________IBC（选填“大于”等于”或“小于”）。（3）如图所示，某种调光型台灯的电路图，a为电位器（变阻器）示意图，转动旋钮可改变滑片P在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，电位器的A、B接线柱与灯泡串联，顺时针转动旋钮时灯泡亮度会_________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。【答案】（1）横截面积（2）①.大于②.等于（3）变亮【解析】【小问1详解】多芯线是由多根细导线绕制而成，且多芯线的电阻远小于每根细导线的电阻，说明多芯线中的各根细导线之间是并联的，并联相当于增大了导体的横截面积，使总电阻减小。【小问2详解】[1]当材料、长度相同时，横截面积越小，导体的电阻越大；由图可知，导体AB横截面积较小，电阻较大，即[2]如图，两电阻串联，串联电路中各处电流相等，所以通过它们的电流大小关系为【小问3详解】电位器的A、B接线柱与灯泡串联，顺时针转动旋钮时，电源电压不变时，电阻变小，根据可知，电流变大，灯泡变亮。14.（1）如图所示，图甲中电压表的分度值为______V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是______。（2）如图甲所示的电路中，电源两端的电压恒为3V。闭合开关，此时电压表的示数如图乙所示，图中电压表的示数为______V，灯泡L1两端的电压为______V；当L1突然烧断，此时电压表______示数（选填“有”或“无”）。（3）请根据图甲的电路图，在图乙中用笔画线代替导线将实物电路连接完整______。（要求：电压表接小量程；滑片P右移时接入阻值变大）【答案】（1）①.0.1②.指针没有校零（2）①.2.3②.2.3③.有（3）【解析】【小问1详解】[1]如图，电压表选择的是0~3V量程，一大格表示1V，一大格分为十小格，一小格表示0.1V，所以它的分度值为0.1V，读数为2.2V。[2]使用前，电压表中没有电流通过，此时指针没有指在零刻度线上，是因为电压表指针没有校零。【小问2详解】[1][2]根据电路图可知，小灯泡L1、L2串联，闭合开关，电压表与L1并联，即电压表测的是L1两端的电压。已知电压表选用的小量程，电压表分度值为0.1V，示数为2.3V，即L1两端的电压是2.3V。[3]当L1突然烧断，此时电压表串联在电路中，测量电源电压。则此时电压表示数为3V。【小问3详解】电压表选小量程，再结合滑片P右移时接入阻值变大，即结合滑片P右移时，滑动变阻器连入电路的有效长度变长，可知要将滑动变阻器左下角接线柱接入电路，如图：15.某起重机的滑轮组结构示意如图所示，起重机将3600kg的钢板匀速提升到10m的高的桥墩上，滑轮组的机械效率为80%。不计钢丝绳的重力和摩擦，g取10N/kg。求：（1）克服钢板重力做的功W有用；（2）钢丝绳的拉力；（3）动滑轮总重。【答案】（1）3.6×105J（2）1.125×104N（3）9×103N【解析】【小问1详解】钢板的重力为克服钢板重力做的功【小问2详解】滑轮组共有4段绳子拉着动滑轮，故拉力移动距离为物体提升高度的4倍，即s=4h=4×10m=40m拉力做的功为拉力大小为【小问3详解】滑轮组所做的额外功为动滑轮总重16.在“探究不同物质吸热升温现象”与“比较不同燃料燃烧放出热量”的实验中。（1）在“探究不同物质吸热升温现象”与“比较不同燃料燃烧放出热量”这两个实验中，除图中所示测量工具外，都还需要的测量工具还有__________；“比较不同燃料燃烧放出热量”的实验，应选择的器材组合是________（在“A”、“B”、“C”、“D”中选填两个序号）；（2）“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，“物质吸收的热量”是通过_________来反映的；“比较不同燃料燃烧放出热量”的实验中，通过比较________来比较燃料燃烧放出热量的多少，两个实验中都需要控制不变的量有_________（三个空均选填序号）。①燃料质量②吸热物质的质量③加热时间④温度计示数的变化（3）小宁同学选用上述合适器材做“探究不同物质吸热升温现象”实验中，规格相同的两个烧杯中分别装有甲、乙两种液体，m甲=m乙=100g，得到如图所示的温度与加热时间的图线。从图可知，甲的比热容__________乙的比热容。（选填“大于”、“等于”或“小于”）前6min甲乙两杯液体吸收的热量为1.26×104J，该过程中忽略液体蒸发且加热装置产生的热量全部被液体吸收，求甲液体比热容的大小为多少？请写出具体计算步骤__________。【答案】（1）①.天平②.C、D（2）①.③②.④③.②（3）①.小于②.2.1×103J/(kg·℃)【解析】【小问1详解】[1]两组实验中，吸热物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平。[2]根据控制变量法知，研究不同燃料燃烧放热能力应使用不同的燃料，因此器材组合为C、D。【小问2详解】[1]“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，由于使用的是相同的燃料，在忽略散热和液体的蒸发的前提下，是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，故选③。[2]“比较不同燃料燃烧放出热量”的实验中，吸热物质的种类（都是水）和质量是相同的，在忽略散热和水的蒸发的前提下，是通过水温升高的度数（温度计示数的变化）来反映燃料放出热量的多少，故选④。[3]两组实验中，吸热物质的质量都必须相等，故选②。【小问3详解】[1]由题意知，甲杯吸收的热量等于乙杯吸收的热量，由图可知，质量与初温相等的不同物质，吸收的热量相同，乙变化的温度小，比热容大，所以。[2]100g=0.1kg，甲液体比热容17.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。设计的电路图如图甲所示。（1）请你根据电路图甲将实物图乙连接完整，要求电流表测量通过L1的电流________。（2）实验前，开关未闭合时，发现电流表指针如图丙所示，则接下来需要进行的操作是________。（3）为了选择合适的电流表量程，在预先不能估计待测电流时，应该利用_________法，具体操作是：连接电路时，先选用电流表的大量程，闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针的偏转________，则换用电流表的小量程。（4）闭合开关，发现电流表的指针偏转情况又如图丙所示，根据你的分析，你认为原因可能是_________。（5）连接电路后，把一只完好的电流表接入图甲的A处，闭合开关S，发现小灯泡L1不亮、L2正常发光，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是_________。（6）排除电路故障后开始做实验，电流表在A处的示数如图丁所示，请你把该示数填入下表空格处的横线上。然后把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中。A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A______0.150.25（7）小海分析表格中的数据得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，有同学指出他的结论不合理，原因是__________。（8）于是小海和同学们讨论了以下三种改进方案：方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A、B、C三处的电流方案二：在图甲的基础上，只改变电源电压，测出A、B、C三处的电流方案三：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流①以上三种方案，你认为不可行的是方案__________（选填“一”、“二”或“三”）。②小海选择上述可行方案之一，做了三次实验，并把实验数据填入下表中。实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.120.180.3020.140.210.3530.200.300.50请你根据小海的实验步骤和有关数据判断小海选择的是方案________（选填“一”、“二”或“三”）。③根据②中的表格数据，可得出并联电路电流的规律为_________（用公式表达式）。【答案