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文档简介
第十章
浮力同学们①因ppt使用高质量视频,故资源比较大,本ppt约150MB.②所用视频资源已全部内嵌在ppt中,不需另外下载.③本节ppt共有64张、6段视频,可根据需要选择点播.④本节ppt画面比例为宽屏16:9,使用PowerPoint制作,建议使用PowerPoint播放.说明:部分视频来源于网络,归原涉及问题,请及时联系我们删除。视频资源清单第十章
浮力第
节
浮力1水天一色。在一望无际的海洋上,威武、壮观的中国第一艘航空母舰“辽宁舰”破浪前行……….辽宁舰于2012年9月25日正式交付海军使用,它满载排水量67500t,舰长
304m,舰宽70.5m,面积相当于两个足球场的大小。一个小铁块放入水中会下沉,而这又大又重的航空母舰不仅不会下沉,还能承载非常重的物体,这究竟是为什么?用钢铁来造船,如何计算自重、载重和形状间的关系呢?学完了这一章,以上这些问题你就都会清楚了。学习内容第1节
浮力01.浮
力02.决定浮力大小的因素学习目标第1节
浮力1
认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。2
能认识浮力产生的原因,会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。3
经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积、液体的密度有关。目录导航第1节
浮力01.
浮力02.
决定浮力大小的因素03.课堂总结04.动手动脑学物理05.课堂练习课堂导入①历史典故——“死海不死”相传大约两千年前,罗狄耶路撒冷,攻到死海岸边,击溃了这里的土著人,并下令将俘虏来的奴隶投入死海。但奇怪的是奴隶并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边。狄失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。奴隶为什么没有沉到水里淹死呢?课堂导入②课堂影院:请同学们欣赏——《阿基米德的故事》通过刚才的短片,我们知道了阿基米德及其发现的浮力定律,这个定律到底是什么内容?有着怎样的应用?今天我们一起学习有关浮力的知识。第1节
浮力一、浮力物理悟理
工作室浮力一、浮力1.(1)观察现象冰山能在水上漂浮,游船能在水面游弋、放飞的气球能升空。想一想:是什么力量把它们托起来的?冰山、游船、气球都受到重力的作用,冰山、游船但却没有因此而沉入水底,气球能够升空,这表明水(空气)对它们有一个向上托起的力。1.
浮力一、浮力(2)浮力浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力,常用字母F浮表示。F浮(3)浮力方向:竖直向上。(4)浮力的施力物体:液体或气体。轮船浮在水面上时,受到竖直向下的重力G;因为静止,根据二力平衡条件可知,一定有一个竖直向上的力与重力平衡。这个力就是浮力F浮。G1.
浮力一、浮力想一想当物体全部浸入(浸没)水中时,还会受到浮力吗?人裸体潜水时的深度可达几十米我国自行设计、自主集成研制的蛟龙号载人潜水器下潜深度可达7020米。2.
称重法测浮力一、浮力(1)实验:测量铝块浸没在水中所受的浮力①在弹簧测力计下悬挂一个铝块,读出测力计的示数F1,即铝块的重力为F1=G=2.3N②把铝块浸没在水中,发现弹簧测力计的示数减小,其示数为F2=0.8N想一想:弹簧测力计的示数为什么会变小?F2=0.8NF1=2.3N说明浸没在水中的铝块受到了水的浮力作用。2.
称重法测浮力一、浮力(2)称重法测浮力的方法:①测量物体在空气中受的重力G=F1②物体浸在水中弹簧测力计的拉力F2F2=0.8NF1=2.3N③浮力的大小F
=F
-F
=2.2N-1.4N=0.8N浮1
2F
=F
-F浮1
2弹簧测力计减小的示数就是水对物体的竖直向上的浮力。这种测量浮力的方法叫“称重法”。②物体浸在水中测力计的拉力F2①物体在空气中的重力G=F1演示实验——《测量铝块浸没在水中时所受的浮力》称重法测浮力一、浮力2.(3)称重法测浮力的原理F浮F2F1F1=GGG①铝块在空气中时,受到重力G和弹簧测力计的拉力F1。②铝块浸没在水中时,受到三个力的作用:重力G、浮力F
和拉力F
。浮2根据力的平衡条件可知:F
+F
=G,所以:F
=F
–F浮2浮123.浮力产生的原因一、浮力为什么浸在液体中的物体会受到浮力呢?这是因为液体存在压强,而且深度不同,其压强不同。(1)分析浮力产生的原因我们以浸没在液体中的长方体为例进行探究,浸没在液体中的长方体的六个面分别受到液体的压强(p=pgh)和压力(
F=pS),我们来对比一下。(如图所示)3.浮力产生的原因一、浮力位置
前、后两个面
左、右两个面
上、下两个面深度压强相等相等相等相等上浅下深上小下大F
、F
是一对平衡力,、
是F
F一对平衡力,前后向上,左右F
˂F向下压力F
=F
-F差向上
向下合力为0合力为0总结归纳:浮力是液体对物体向上和向下的压力差产生的,即F浮=F
-F2
13.浮力产生的原因一、浮力(2)了解两种特殊情况。①当物体部分浸入液体中时,如图所示,上表面不受液体压力,则浮力的大小F浮=F向上②若浸没在液体中的物体下表面和容器底紧密接触,如图所示,则液体对物体向上的压力F为零,物体将不受浮力的作用,只受向下的压力。如在水中的桥墩、拦河坝等。与杯底紧密接触视频讲解——《浮力产生的原因》跟踪练习一、浮力【例题1】在研究浮力产生的原因时,某同学做了如图所示的两个实验,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃筒浸没在水中。①甲图说明:在同一深度,水对玻璃筒左、右两侧橡皮膜的压力相等水对玻璃筒下表面橡皮膜向上的压力大于水对玻璃筒上表面橡皮膜向下的压力。________________________________。②乙图说明:_________________________。乙③通过_____图可以说明浮力的产生原因。解析见下页跟踪练习一、浮力跟踪练习一、浮力【例题2】物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为:乒乓球不受浮力,它的底部不受水的向上的压力____________________________________;若用手堵住瓶口(图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为_乒乓球受到浮力的作用,浮力大于乒乓球的重力_________________________________________;此实验说明浮力产压力差生的原因是液体对物体上、下表面产生__________。解析见下页跟踪练习一、浮力二、决定浮力大小的因素物理悟理
工作室1.决定浮力大小的因素浮力产生的原因我们知道了,那么浮力的大小跟哪些因素有关?日常的生活经验能使我们对浮力大小的因素产生很多猜想……木块在水中漂浮,铁块在水中下沉。那么,是不是浮力的大小跟固体的密度有关?人在水中会下沉,在死海中却能漂浮于水面。那么,是不是浮力的大小跟液体的密度有关?把一个空的慢慢压入水中,随着深度的增加,浸入水中的体积越来越多,感受到浮力越来越大。那么,是不是浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关?或跟物体浸在水中的体积有关?1.决定浮力大小的因素【猜想】浮力的大小可能跟物体浸入水中的深度有关;浮力的大小可能跟固体的密度有关;浮力的大小可能跟液体的密度有关;浮力的大小可能跟物体浸入水中的体积有关
……【设计实验】(1)实验方法:控制变量法上面所说的固体的密度、液体的密度、固体浸入液体中的体积和固体浸入液体的深度这几个量是实验中的“变量”,在检验浮力与其中某一个量的关系时,必须使其他量保持不变,或者确认浮力跟这些量无关。1.决定浮力大小的因素(2)测量浮力的方法(称重法):F
=F
-F浮12F2F1(3)实验器材:弹簧测力计、圆柱体、酒精、水、盐水、体积相等的铝块与铁块等。铝块圆柱体铁块1.决定浮力大小的因素【进行实验】(1)探究浮力大小与物体浸没的深度的关系①用弹簧测力计测量出物体的重力G;1.2N1.2N1.8N1.2N②将物体浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F1;③改变物体在水中浸没的深度,读出弹簧测力计的示数F2。在空气中1.决定浮力大小的因素②记录数据,计算浮力:浸没在液体较浅
较深
更深中的深度h重力G/N1.81.21.81.20.61.81.20.6弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N0.6③归纳实验结论实验结论深度无关演示实验——《探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系》1.决定浮力大小的因素(2)探究浮力大小与物体浸在液体中的体积的关系①用弹簧测力计测量出物体的重力G;1.6N1.8N②把物体小部分体积浸入在水中,读出弹簧测力计的示数F1;1.4N1.2N③把物体浸在水中体积再大一些,读出弹簧测力计的示数F2;④把物体浸没水中,读出弹簧测力计的示数F3。在空气中水水水部分浸入大部分浸入完全浸入1.决定浮力大小的因素②记录数据,计算浮力:物体浸在液体较小
较大
浸没中的体积V重力G/N1.81.61.81.40.41.81.20.6弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N0.2③归纳实验结论浸在液体的体积演示实验——《探究浮力的大小与浸入液体体积的关系》1.决定浮力大小的因素(3)探究浮力大小与液体密度的关系①用弹簧测力计测量出物体的重力G;0.9N1.2N1.4N2N②将物体分别浸没在酒精、水和盐水中,读出弹簧测力计的示数;酒精水1.决定浮力大小的因素②记录数据,计算浮力:液体种类酒精
水
盐水重力G/N1.81.40.41.81.20.61.80.90.9弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N③归纳实验结论液体的密度演示实验——《探究浮力的大小与液体密度的关系》1.决定浮力大小的因素(4)探究浮力大小与物体密度的关系①用弹簧测力计分别测出体积相等的铝块、铁0.6N1.6N块的重力;②把铝块、铁块分别3.8N4.8N悬挂在弹簧测力计下端浸没在水中,观察并记录弹簧测力计的示数。铝块铁块水水空气中空气中1.决定浮力大小的因素②记录数据,计算浮力:固体种类重力G/N铝块1.6铁块4.8弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N0.63.81.01.0③归纳实验结论固体的密度无关在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体积有关、跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,越大。实验结论跟踪练习二、决定浮力大小的因素【例题3】在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”实验中,小明同学用调好的弹簧测力计测出金属块的重,再将金属块缓慢浸入液体中不同深度,实验步骤如图所示,弹簧测力计的示数如图所示。和D、E(1)由实验步骤_A________可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深无关度_______(选填“有关”或“无关”)。(2)分析实验步骤A、E、F可知,浮力的大小与_液__体__密__度___有关,步骤F中液体密度小于_____(选填“大于”、“小于”或“等于)水的密度。解析见下页跟踪练习二、决定浮力大小的因素三、课堂总结物理悟理
工作室三、课堂总结①浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力,常用字母F浮表示。②方向:竖直向上。浮力的概念③称重法测浮力:弹簧测力计在液体中减小的示数就是物体受到的浮力
F
=F
-F浮12浮④浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的力压力差产生的,即
F
=F
-F浮向上向下物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。决定浮力大小的因素四、动手动脑学物理物理悟理
工作室四、动手动脑学物理1.为了能把砍伐的木材从林场方便地运出,有水道的地方常将木材连接成木排使其顺流而下。这个例子中,木排受到河水的浮力。请你从日常生活或常见的自然现象中再举两个例子说明浸入液体的物体受到浮力。乒乓球能浮在水面上,说明它在水中受到浮力的作用。四、动手动脑学物理2.
用什么实验可以证明沉入水中的物体,受到浮力的作用。四、动手动脑学物理3.弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气中称量时的示数如图甲所示,把重物浸在水中时的示数如图乙所示。问重物浸在水中时所受的浮力是多大?F
=F
–F
=3.2N-2.2N=1N浮1
2四、动手动脑学物理4.一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受到水的压力为5N,底部受到水的压力为13N。你认为这个物体受到水的浮力为多大?F
=F
–F
=13N-5N=8N浮1
2四、动手动脑学物理5.有人猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”。请你为检验这个猜想设计一个实验,说出实验所需的器材和实验步骤。器步骤:(1)用细线拴上橡皮泥,悬挂在弹簧测力计下,使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中,读出测力计的示数F1
。(2)改变橡皮泥的形状,重复上述步骤,读出测力计的示数F2
。五、课堂练习物理悟理
工作室五、课堂练习1.
下列关于浮力的说法中,正确的是(ꢀCꢀ)A.在液体中下沉的物体不受浮力B.浮力的方向总是竖直向下C.浮力的施力物体是气体或液体D.物体浸在液体中的体积越大,浮力越大液故选C.C.浸在液体中的物体受到浮力的施力物体是液体,浸在气体中的物体受到浮力的施力物体是气体,故C正确;错误。五、课堂练习2.
以下情景中没有受到浮力的物体是(ꢀBꢀ)A.甲图:空中上升的热气球B.乙图:遨游太空的“天宫一号”C.丙图:海中下潜“蛟龙”号D.丁图:海中航行的“辽宁号”解析见下页五、课堂练习B.太空中没有空气,故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力,故B符合题意;故选B.五、课堂练习3.
物体A浸入水中前后,弹簧测力计的示数如图所示,物体浸入水后,受到受到重力、浮力
拉力_____和_____的作用,其中重力为___N,浮4力为____N。1五、课堂练习4.
如图所示,把一金属块挂在弹簧测力计下,金属块全部浸没于水中,弹簧测力计的示数为F,若要使弹簧测力计的示数变小,下列做法可行的是(
B
)A.往烧杯里加水B.往烧杯里加些食盐C.往烧杯里加些酒精D.把弹簧测力计向上提一下,但金属块不露出水面解析见下页五、课堂练习B.往烧杯里加些盐,液体的密度变大,浸入的体积不变,则浮力变大,测力计示数变小,故B符合题意;故选B.五、课堂练习5.如图所示,将乒乓球置于去底塑料瓶口处,然后向瓶里注水,当有少量水从瓶口流出时,乒乓球不上浮;若用手堵住瓶口,可观察到乒乓球上浮起来,此实验说明了(
)DA.液体的压强与液体的密度有关B.连通器原理C.大气存在压强D.浮力产生的原因液体故选D.五、课堂练习6.
一实心铜块挂在弹簧测力计上,在空气中称
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