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NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识119消防安全课堂实录2025主讲:时间:2025-教学目标与准备教学内容与方法教学实施过程火灾处理与自救要点教学评估与延伸消防安全教育的重要性防火意识深入日常教学安全疏散演习家庭消防安全教育目录校园消防安全宣传周建立消防安全教育档案结语NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识教学目标与准备1.PART.1教学目标与准备准备火灾行为后果图片、消防器材图片、烟雾发生器、湿毛巾等教具教学准备通过演习训练紧急状况下有序通过安全疏散通道的能力,培养幼儿和教师的安全意识和自救能力活动目标熟悉班级逃生路线,规划安全集合地点,检查消防通道畅通情况环境准备了解简单消防安全知识,掌握自救逃生本领,提高自我保护意识及应对突发事故能力知识目标学会正确使用煤气、电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法技能目标NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识教学内容与方法2.PART.2教学内容与方法讲解消防员装备、消防车特点、119报警正确方法基础常识演示湿毛巾捂鼻、匍匐前进、安全出口识别等标准动作逃生技能区分不同类型火灾的扑救方式(油锅、电器、固体物质等)灭火方法采用讲授法、情景模拟法、小组讨论法和实践演练法相结合教学方法分析典型火灾案例(如上海商学院火灾、成都公交车燃烧事故)案例教学NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识教学实施过程3.PART.3教学实施过程听到警报后教师立即停止活动,组织幼儿按疏散路线撤离警报响应幼儿在教师引导下快速有序通过安全通道到达指定集合点疏散演练使用烟雾发生器创造逼真环境,训练应对烟雾的防护技能情景模拟指导幼儿认识消防标志,设计并粘贴安全出口指示标识标志识别模拟拨打119报警,练习准确报告火灾位置和情况实战演练NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识火灾处理与自救要点4.PART.4火灾处理与自救要点湿毛巾折叠8层可过滤60%烟气,最佳逃生时间90秒内不乘电梯、不跳楼、不贪财物油火用盖灭、电器先断电、固体物质可用水扑救熟悉环境、保持冷静、防烟毒侵害通道自救、结绳自救、外求救助逃生三不逃生三救逃生三要防护措施灭火原则NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识校园防火特别注意事项5.PART.5校园防火特别注意事项严禁携带易燃品、点蚊香蜡烛、焚烧垃圾火源管理禁止吸烟、私拉电线、存放危险物品宿舍规范保持安全出口畅通,消防设施不被遮挡通道管理建立定期巡查制度,及时消除火灾隐患日常检查禁止乱接电线、使用大功率电器、开长明灯用电安全NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识教学评估与延伸6.PART.6教学评估与延伸通过问答游戏检验知识掌握情况(如"今天谁会赢"竞赛)效果检验讨论演练中遇到的困难及改进措施问题分析制作家庭逃生路线图,与家长共同排查家中火灾隐患家庭作业组织参观消防队,开展消防主题墙报制作比赛延伸活动定期开展不同场景的消防演练,强化应急反应能力持续教育NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识紧急状况处理及避难知识7.PART.7紧急状况处理及避难知识01遇险意识教育师生识别可能的紧急情况及预兆,培养预防为主、自我保护的应急意识02应对方法学习在不同情况下的应对策略,如遭遇火灾时如何判断逃生方向,避免逃生途中出现的高危区域01避难技巧学会寻找避难所并正确利用身边的资源进行自救和互救,如利用窗帘、床单等制作逃生绳索NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识消防安全教育的重要性8.PART.8消防安全教育的重要性提升意识:强调消防安全教育的重要性,培养师生对消防安全的责任感和使命感01长期效益:长期坚持消防安全教育,可有效预防火灾事故的发生,减少人员伤亡和财产损失02校园安全:校园消防安全是学校安全工作的重要组成部分,关系到师生的生命安全和校园的稳定03NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识师生共同参与的消防安全教育9.PART.9师生共同参与的消防安全教育师生互动:鼓励师生共同参与消防安全教育活动,如制作消防安全主题黑板报、开展消防知识竞赛等团队合作:通过小组讨论、角色扮演等形式,加强师生之间的沟通和协作,共同提高消防安全意识和自救能力实践操作:组织师生参与灭火器使用、烟雾逃生等实践操作活动,提高师生的实际操作能力和应对突发事件的信心NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识消防安全教育的持续推进10.PART.10消防安全教育的持续推进定期检查定期对校园消防设施进行检查和维护,确保其正常运行定期培训定期组织消防安全知识培训,确保师生对消防安全知识的掌握和更新消防演练定期开展消防演练活动,提高师生的应急反应能力和自救互救能力NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识培养师生成为消防安全的传播者11.PART.11培养师生成为消防安全的传播者知识传播鼓励师生将所学的消防安全知识传播给家人、朋友和社会,形成良好的消防安全文化氛围义务宣传组织师生参与消防安全宣传活动,如义务担任消防知识宣传员等,扩大消防安全知识的影响力安全文化积极推动校园安全文化建设,将消防安全教育融入学校的日常教育教学中,形成全校性的安全文化氛围NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识防火意识深入日常教学12.PART.12防火意识深入日常教学融合教学:在各个科目的教学中,穿插消防安全教育内容,让学生在日常学习中逐步树立起防火意识01案例分析:结合实际案例,分析火灾的危害和预防措施,让学生深刻认识到防火的重要性02日常习惯:培养学生良好的用电、用火习惯,如不私拉乱接电线,不乱丢烟蒂等03NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识强化校园消防安全设施建设13.PART.13强化校园消防安全设施建设定期检查和维护消防设施,确保其完好有效,如消防栓、灭火器、烟雾探测器等设施完善引入智能监控系统,实时监控校园消防安全状况,及时发现和处理安全隐患智能监控在校园内设置明显的消防安全标识和疏散指示,帮助学生快速找到安全出口和疏散路线安全标识NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识家长参与的消防安全教育14.PART.14家长参与的消防安全教育家校合作家庭教育家长会加强与家长的沟通与合作,共同开展消防安全教育活动,提高家长对消防安全的重视程度指导家长在家中开展消防安全教育,培养孩子的防火意识和自救能力定期组织家长会,向家长宣传消防安全知识,提高家长的消防安全意识和应急处理能力NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识安全疏散演习15.PART.15安全疏散演习制定详细的疏散演习计划,定期进行安全疏散演习,确保师生掌握正确的逃生方法定期演习根据校园实际情况,规划合理的疏散路线,确保在紧急情况下师生能够快速有序地疏散疏散路线演习结束后,及时总结反馈,分析存在的问题和不足,提出改进措施总结反馈NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识消防安全教育的长期规划16.PART.16消防安全教育的长期规划1持续教育:将消防安全教育纳入学校的教育教学计划,确保消防安全教育长期、持续地进行定期更新:根据消防安全形势的变化和新的消防安全要求,定期更新消防安全教育内容和方法专业化培训:对消防安全教育师资进行专业化培训,提高其教育教学水平和能力23NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识校园消防安全文化的建设17.PART.17校园消防安全文化的建设01文化氛围通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,营造浓厚的校园消防安全文化氛围02安全标语设计制作消防安全标语和宣传画,张贴在校园显眼位置,提醒师生时刻注意消防安全01安全活动定期开展消防安全知识竞赛、消防运动会等丰富多彩的安全活动,激发师生的参与热情和积极性NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识消防安全教育的社会参与18.PART.18消防安全教育的社会参与社区合作与社区、消防部门建立合作关系,共同开展消防安全教育活动,提高社会整体的消防安全意识组织师生参与消防志愿者活动,为社会提供消防安全服务,如宣传消防知识、参与火灾救援等志愿者活动利用公共场所如图书馆、文化中心等开展消防安全教育活动,提高公众的消防安全意识和自救能力公共教育NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识师生在遇到火警时的自我保护措施19.PART.19师生在遇到火警时的自我保护措施迅速报警了解火警电话并学会如何正确报警,确保能准确提供火灾地点和情况保持冷静在遇到火警时,保持冷静,不惊慌失措,按照预先制定的逃生计划行动捂住口鼻用湿毛巾或衣物等物品捂住口鼻,防止吸入有毒烟气低姿行走在逃生过程中,尽量低姿行走,避免烟雾集中的区域寻找安全出口寻找安全出口和疏散指示,快速有序地疏散到安全地点NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识家庭消防安全教育20.PART.20家庭消防安全教育家长应向孩子传授家庭消防安全知识,如电器使用安全、易燃物品的存放等家庭教育内容指导家长在家中配备必要的消防设施,如灭火器、烟雾报警器等家庭消防设施教会家长和孩子掌握家庭火灾自救技能,如使用湿毛巾封堵门缝、使用灭火器扑灭初起火灾等家庭自救技能NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识校园消防安全宣传周21.PART.21校园消防安全宣传周宣传周主题每年确定一个消防安全宣传周主题,围绕主题开展丰富多彩的宣传教育活动1活动策划制定详细的宣传周活动策划方案,包括活动形式、时间安排、责任分工等2活动效果通过宣传周活动,提高师生的消防安全意识,营造浓厚的校园消防安全氛围3NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识建立消防安全教育档案22.PART.22建立消防安全教育档案01档案建立为每位师生建立消防安全教育档案,记录其参加消防安全教育活动的情况和成绩02档案更新定期更新档案内容,确保其真实性和有效性03档案利用利用档案对师生的消防安全教育情况进行跟踪和分析,为今后的教育工作提供参考NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识加强消防安全教育师资队伍建设23.PART.23加强消防安全教育师资队伍建设定期组织消防安全教育师资培训,提高其教育教学水平和能力师资培训01选拔具有消防安全知识和教学经验的教师担任消防安全教育课程的教学工作师资选拔02加强与其他学校、消防部门的交流与合作,共享消防安全教育资源,提高师资队伍的整体水平师资交流03NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识消防安全教育成果的展示与推广24.PART.24消防安全教育成果的展示与推广成果展示1定期组织消防安全教育成果展示活动,展示师生的消防安全知识和技能宣传推广2利用学校官网、微信公众号等平台,宣传推广消防安全教育的成果和经验社会影响3通过媒体、网络等途径,扩大消防安全教育的影响力,提高社会公众的消防安全意识NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识消防安全教育与其他安全教育的结合25.PART.25消防安全教育与其他安全教育的结合01安全教育整合将消防安全教育与其他安全教育如交通安全、食品安全等相结合,形成综合性的安全教育体系02互相促进通过其他安全教育的开展,促进消防安全教育的深入和普及03整体提升提高师生的整体安全意识和应对突发事件的能力NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识完善校园消防安全管理制度26.PART.26完善校园消防安全管理制度01制度建设建立完善的校园消防安全管理制度,包括消防设施管理制度、安全检查制度、疏散演习制度等02制度执行加强对消防安全管理制度的宣传和执行力度,确保各项制度得到有效落实03定期评估定期对校园消防安全管理制度进行评估和调整,确保其适应学校发展和消防安全形势的变化NATIONALFIRESAFETYDAY关注消防安全-共筑安全意识结合实际开展消防安全教育27.PART.27结合实际开展消防安全教育案例分析结合实际火灾案例,分析火灾原因和教训,提高师生的防火意识和自救能力实地教学组织师生实地参观消防设施和消防站,了解消防设备和消防员的工作情况实地演练在
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