《心理学》试题库及答案解析

《心理学》试题库及答案解析一、单项选择题1.心理学是研究（）的科学。A.心理现象发生、发展及活动规律B.除精神病人心理以外的心理现象C.除动物心理以外的心理现象D.正常成人心理现象答案：A解析：心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。心理现象既包括人的心理，也包括动物的心理；既涵盖正常成人的心理，也涉及精神病人等特殊群体的心理。所以A选项准确概括了心理学的研究对象。2.人的心理活动的内容和源泉是（）。A.认知B.需要C.客观现实D.个性答案：C解析：客观现实是人的心理活动的内容和源泉。人的心理是脑对客观现实的主观能动反映，认知是心理活动的一部分过程，需要是推动人进行活动的动力，个性是个体心理特征的总和。只有客观现实为心理活动提供了实际的内容，所以选C。3.下列哪项不属于心理过程（）。A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.注意过程答案：D解析：心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。认识过程是获取知识和运用知识的过程；情感过程是人对客观事物的态度体验；意志过程是自觉确定目标并克服困难实现目标的过程。而注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中，它不是一个独立的心理过程，而是伴随各种心理过程的一种心理状态，所以选D。4.看见一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是（）。A.感觉B.视觉C.色觉D.知觉答案：D解析：感觉是对事物个别属性的认识，视觉和色觉都属于感觉范畴，只是对颜色这一个别属性的感知。而知觉是对事物整体属性的认识，看见一面红旗能马上认出它，是对红旗这一整体的识别，综合了颜色、形状等多种属性，属于知觉，所以选D。5.刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫（）。A.差别感觉阈限B.差别感受性C.绝对感觉阈限D.绝对感受性答案：A解析：差别感觉阈限是刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量；差别感受性是对这一最小变化量的感觉能力；绝对感觉阈限是刚刚能引起感觉的最小刺激量；绝对感受性是对最小刺激量的感觉能力。所以符合题意的是A选项。6.学生在听课的时候，听教师讲课的声音是从空中传来的，所以听觉也是有方位性的，这种方位性是因为（）。A.单耳线索B.双耳线索C.视觉的作用D.运动觉的作用答案：B解析：双耳线索是指由双耳获得的引起听空间知觉的听觉线索。由于两耳所处的位置不同，同一声音到达两耳的时间、强度等会存在差异，这些差异信息可以帮助我们判断声音的方位。单耳线索对声音方位的判断能力有限，视觉和运动觉在听觉方位判断中不是主要因素。所以选B。7.记忆过程包括（）。A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆答案：D解析：记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。识记是记忆的开端，是对信息的编码；保持是对识记内容的储存；再认是当经历过的事物再次出现时能够识别出来，回忆是当经历过的事物不在面前时能够在头脑中重现出来。遗忘是与保持相反的过程，联想是一种心理活动，但不是记忆的基本环节。所以选D。8.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）。A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀递减答案：B解析：艾宾浩斯通过对无意义音节的记忆研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，即先快后慢，所以选B。9.有预定目的、需要一定意志努力的注意是（）。A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意答案：A解析：随意注意也叫有意注意，是有预定目的、需要一定意志努力的注意；不随意注意也叫无意注意，是没有预定目的、不需要意志努力的注意；随意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。所以符合题意的是A选项。10.短时记忆的容量一般为（）个组块。A.5～9B.3～7C.7～11D.9～13答案：A解析：短时记忆的容量一般是7±2个组块，即5～9个组块。组块是指人们在过去经验中已变为相当熟悉的一个刺激独立体。所以选A。11.思维的基本过程是（）。A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化答案：A解析：思维的基本过程是分析与综合。分析是在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程；综合是在头脑中把事物的各个部分、方面、各种特征结合起来进行考虑的思维过程。比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化都是在分析与综合的基础上派生出来的思维过程。所以选A。12.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病情，这是思维的（）。A.间接性B.概括性C.预见性D.抽象性答案：A解析：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。医生通过病人的体温、血压、心电图等检查资料来确诊病情，不是直接感知到病情，而是借助这些资料进行间接判断，体现了思维的间接性。概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来；预见性不是思维的基本特征；抽象性是指从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征。所以选A。13.鲁班发明锯子是借助于（）。A.定势B.变式C.问题解决D.原型启发答案：D解析：原型启发是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。鲁班从丝茅草割破手这一现象中得到启发，发明了锯子，丝茅草就是原型，这种现象属于原型启发。定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态；变式是指概念的正例在无关特征方面的具体变化；问题解决是指由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。所以选D。14.情绪和情感是以（）为中介的一种反映形式。A.需要B.动机C.态度D.认识答案：A解析：情绪和情感是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验，需要是情绪和情感产生的中介。动机是推动人进行活动的内部动力；态度是个体对特定对象（人、观念、情感或者事件等）所持有的稳定的心理倾向；认识是对事物的了解和掌握。所以选A。15.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。A.热情B.心境C.激情D.应激答案：B解析：心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，具有感染性，它不是关于某一事物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一切事物。热情不是一种典型的情绪状态分类；激情是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪状态；应激是在出乎意料的紧迫情况下所引起的急速而高度紧张的情绪状态。所以选B。16.意志行动的基础是（）。A.克服困难B.随意运动C.兴趣爱好D.意志自由答案：B解析：意志行动是受意志支配的行动，随意运动是由人的意识控制的运动，它是意志行动的基础。克服困难是意志行动的特征之一；兴趣爱好可能会影响意志行动的动力，但不是基础；意志自由是哲学上的概念，与意志行动的基础无关。所以选B。17.一个人不屈服于周围人们的压力，不随波逐流而能根据自己的认识与信念，自觉地采取决定，执行决定。这体现了意志的（）。A.独立性B.果断性C.坚韧性D.自制性答案：A解析：意志的独立性是指一个人不屈服于周围人们的压力，不随波逐流，而能根据自己的认识与信念，自觉地采取决定，执行决定。果断性是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定；坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝，坚持到底，遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服；自制性是指善于控制和支配自己行动方面的意志品质。所以选A。18.能力是一种（）。A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.个性心理特征答案：D解析：个性心理特征包括能力、气质和性格。能力是顺利完成某种活动所必需的，并直接影响活动效率的个性心理特征。认识过程、情感过程和意志过程是心理过程的三个方面，与能力所属的范畴不同。所以选D。19.智力的核心成分是（）。A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力答案：C解析：智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、思维力、想象力等成分。其中思维力是智力的核心成分，它是对客观事物间接的、概括的反映能力，其他能力都为思维力的发展提供基础和支持。所以选C。20.气质类型（）。A.有好有坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分答案：D解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征，它主要是由神经活动类型决定的，没有好坏之分。每一种气质类型都有其积极的一面和消极的一面，例如胆汁质的人热情豪爽，但可能比较急躁；多血质的人活泼开朗，但可能缺乏耐心等。所以选D。二、多项选择题1.下列属于个性心理特征的有（）。A.能力B.气质C.性格D.需要E.动机答案：ABC解析：个性心理特征包括能力、气质和性格。能力是顺利完成某种活动所必需的心理条件；气质是心理活动的动力特征；性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。而需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求；动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力，需要和动机属于个性倾向性，不属于个性心理特征。所以选ABC。2.感觉的基本规律包括（）。A.感受性和感觉阈限B.感觉适应C.感觉对比D.感觉后像E.联觉答案：ABCDE解析：感觉的基本规律包括：感受性和感觉阈限，感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力，感觉阈限是能引起感觉的最小刺激量；感觉适应是指由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象；感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象；感觉后像是指在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象；联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。所以ABCDE都正确。3.影响识记效果的因素有（）。A.识记的目的与任务B.识记的方法C.材料的数量和性质D.对材料的理解程度E.识记者的态度答案：ABCDE解析：识记的目的与任务明确与否会影响识记效果，有明确目的的识记往往效果更好；合适的识记方法，如意义识记一般比机械识记效果好；材料的数量越多、性质越复杂，识记难度越大，效果可能受影响；对材料理解程度越高，越容易识记；识记者的态度积极与否也会影响识记效果，积极的态度有助于提高识记效率。所以ABCDE都正确。4.思维的基本形式包括（）。A.概念B.判断C.推理D.比较E.分析答案：ABC解析：思维的基本形式包括概念、判断和推理。概念是思维的基本单位，是对事物本质属性的认识；判断是用概念去肯定或否定事物具有某种属性的思维形式；推理是从已知的判断推出新的判断的思维形式。比较和分析是思维的过程，不是思维的基本形式。所以选ABC。5.情绪和情感的功能包括（）。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能E.健康功能答案：ABCDE解析：情绪和情感具有多种功能。适应功能是指情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式；动机功能是指情绪和情感能够激励人的活动，提高人的活动效率；组织功能是指情绪和情感对其他心理过程有着组织的作用；信号功能是指情绪和情感可以通过表情等方式传递信息；健康功能是指积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪可能损害健康。所以ABCDE都正确。6.意志行动的特征有（）。A.自觉的目的性B.与克服困难相联系C.以随意运动为基础D.受无意识支配E.被动性答案：ABC解析：意志行动具有以下特征：自觉的目的性，即意志行动是有明确目的的行动；与克服困难相联系，克服困难是意志行动的核心；以随意运动为基础，随意运动是意志行动得以实现的条件。意志行动是受意识支配的，具有主动性，而不是受无意识支配和被动的。所以选ABC。7.能力发展的个体差异表现在（）。A.能力发展水平的差异B.能力类型的差异C.能力表现早晚的差异D.能力性别差异E.能力年龄差异答案：ABCD解析：能力发展的个体差异包括：能力发展水平的差异，如有的人能力水平高，有的人能力水平低；能力类型的差异，如有的人擅长语言能力，有的人擅长数学能力等；能力表现早晚的差异，如有的人早慧，有的人大器晚成；能力性别差异，在某些能力方面男女可能存在不同的表现特点。能力年龄差异更多是从群体发展角度说的，不是个体差异的表现。所以选ABCD。8.性格的结构特征包括（）。A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征E.性格的认知特征答案：ABCD解析：性格的结构特征包括：性格的态度特征，指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度；性格的意志特征，指个体自觉确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征；性格的情绪特征，指个体情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境等方面的特征；性格的理智特征，指个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知