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【黄冈名卷】山东省枣庄市2021秋六年级语文上册期末试题山东省枣庄市2021秋六年级语文上册期末试题一、基础知识积累与运用(30分)(一)字词考查(16分)1.看拼音,写词语。(8分)jǔsàng()shēnyín()páoxiào()qízhì()dǐyù()píjuàn()gēda()línglì()2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.提供(gōng)参差(cī)单薄(bó)哄笑(hōng)B.蒙古(měng)绷脸(bēng)记载(zǎi)笨拙(zhuō)C.叉腿(chā)模样(mú)卡住(qiǎ)风靡(mǐ)D.参差(cān)抡起(lūn)直奔(bèn)歼灭(jiān)3.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.忘纪悬崖豪迈全神惯注B.拥戴抵御抱怨心满意足C.枯委跺脚颓然斩钉接铁D.斗蓬疙瘩检阅排山到海4.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)“张”:①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;②陈设,铺排;③扩大,夸张;④看,望;⑤商店开业;⑥量词。张灯结彩()东张西望()一张桌子()张冠李戴()(二)句子考查(10分)1.按要求写句子。(6分)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句)他是真正与山川共存、与日月同辉了。(改为反问句)2.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分)A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”C.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”(三)积累与运用(4分)1.下列诗句中,不是描写儿童生活的一项是()(2分)A.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。C.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。2.下列名言警句中,与“诚信”无关的一项是()(2分)A.轻诺必寡信。B.不精不诚,不能动人。C.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。D.捐躯赴国难,视死忽如归。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《穷人》片段,完成后面的题目。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网,一边走进来,一边说:“嗨,我回来啦,桑娜!”“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。“瞧,这样的夜晚!真可怕!”“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”“糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”两个人沉默了一阵。1.“忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么会“忐忑不安”?(3分)2.从“桑娜脸色苍白,神情激动。”“不敢抬起眼睛看他”“脸色发白”这些描写中,可以看出桑娜怎样的心理?(3分)3.桑娜说“缝缝补补”,结合前文,说说她为什么要这样说。(3分)4.文段中“两个人沉默了一阵”,这“沉默”中包含着什么?(3分)(二)课外阅读(18分)阅读下面的文章,完成后面的题目。《父亲的自行车》①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情急切的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了,父亲尚未归来。“爸爸回不回来了?”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”其实根本没有什么铃声,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听。但很快他又失望了。⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过,这时的我们不是争着坐前面,而是争着扛行李。父亲取下后座的礼品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。⑥岁月流转,过了几年,父亲的自行车也旧了。像一个疲倦的行者,驮着父亲的故事,默默地沉默着。里弄里的风,比我们大不了几岁的风,漫不经心地灌进父亲的车铃,时而高亢,时而低沉,仿佛是岁月的歌谣。就在我们渐渐长大时,父亲的自行车也到了退休的年纪。不止一次,我们劝父亲把自行车卖掉,父亲总是舍不得,他的眼神里有一种说不出的留恋与惆怅。⑦后来,父亲进城打工,自行车被他放在了老家的楼上。再也听不到那清脆的铃声了。父亲忙碌着,为了我们的学费,为了家的用度。那辆生锈的自行车被遗忘了,孤零零地停放在楼上。落满了灰尘。⑧如今,父亲年老了,我们长大成人,父亲买了辆电动自行车。而那辆曾经驮着我们快乐的自行车被父亲丢了。我想:人世间有许多东西,我们曾经以为永远不会失去,我们不曾在意,但当我们突然失去它时,我们才感到它对我们的重要性。1.文章围绕“父亲的自行车”写了哪几件事?请用简洁的语言概括。(4分)2.第③段中“当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去”这句话运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)3.第⑥段中“像一个疲倦的行者,驮着父亲的故事,默默地沉默着”这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)4.文章结尾处“人世间有许多东西,我们曾经以为永远不会失去,我们不曾在意,但当我们突然失去它时,我们才感到它对我们的重要性”这句话有什么含义?结合生活实际谈谈你的理解。(6分)三、口语交际与综合性学习(10分)(一)口语交际(4分)学校准备开展“走进传统文化”系列活动,假如你是活动的组织者,要邀请一位文化专家来校做讲座,你会怎样邀请他呢?请把你要说的话写下来。(二)综合性学习(6分)为了让同学们更好地了解中国传统文化,学校开展了“中国传统文化知识竞赛”活动。请你完成以下任务。1.请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)2.下面是本次竞赛中的一道题目,请你回答。(2分)“四书五经”是儒家经典著作,“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》,“五经”指的是()A.《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》B.《诗经》《论语》《礼记》《周易》《春秋》

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