2025-2026学年广东省梅州市兴宁市宁中镇小学联考人教版三年级上册9月月考数学试卷【含答案】

page12026学年广东省梅州市兴宁市宁中镇小学联考人教版三年级上册9月月考数学试卷一、选择题

1.下面选项中，和6分米相等的是（

）。A.60毫米 B.60厘米 C.600厘米 D.8米

2.下面的物品中，（

）的长度最接近1分米。A. B. C. D.

3.小力每天走路上学，从家到学校只需要5分钟。小力家距离学校约350（

）。A.毫米 B.厘米 C.米 D.千米

4.小明、小力、小红和小亮比赛跳远，小明跳了115厘米，小力跳了12分米，小红跳了1米23厘米，小亮跳了1米。（

）跳得最远。A.小明 B.小力 C.小红 D.小亮

5.三(1)班同学想知道学校的旗杆的高度，下面说法正确的是（A.因为旗杆有4层楼高，所以旗杆高约4米B.因为旗杆有4层楼高，一层楼高约3米，所以旗杆高约12米C.想测量旗杆的高度，只能把旗杆放平再测量D.旗杆太高，没有办法测量

6.学校操场一圈是200米，笑笑绕操场走5圈大约需要（

）分钟。A.1 B.2 C.15 D.60

7.一根彩带长1米，每次剪下2分米，剪了4次，还剩（

）分米。A.10 B.8 C.4 D.2二、填空题

8.在括号里填上合适的单位。一本字典厚约5（

）；高速列车每小时行驶约300（

）；一元硬币厚约2（

）；冰箱高约2（

）。

9.填一填。2分米＝（

）厘米

3千米＝（

）米

600厘米＝（

）米

10.在括号里填上“>”“<”或“＝”。4000米（

）4千米

65毫米（

）6厘米

78分米（

）8米7分米

11.深圳湾体育中心地处深圳南山后海中心区，其体育场设有一个标准的400米跑道，周边环境优美，常吸引许多市民前来锻炼。贝贝沿跑道跑2圈跑了（

）米，还差（

）米就是1千米。

12.上图中，左边的一枚图钉长（

）毫米。右边的一个豌豆荚长（

）毫米，也就是（

）厘米。

13.一只小长颈鹿刚出生时身高大约是2米，长颈鹿妈妈的身高大约是它的3倍（如图），长颈鹿妈妈高约（

）米。

14.量一量，填一填。

15.一拃出自茹志鹃《三走严庄》，指的是人张开大拇指与中指之间的距离。请你估一估自己的一拃大约有多长，并动手量一量。我的一拃有多长？我的估计（

）厘米我的测量（

）厘米（

）毫米三、操作题

16.请你来做小医生。（对的在括号里画“√”，错的在括号里改正）清晨，我从2分米（

）长的床上起来。我来到洗手间，推开高2米（

）的门，拿起14米（

）长的牙刷刷牙。刷牙后，我坐在高75毫米（

）的椅子上吃早餐。吃完饭后，我走了800厘米（

）的路来到学校，在学校门口遇见了身高125厘米（

）的小力同学。

17.连一连。四、解答题

18.欣欣家离学校有多远？画“○”。小龙家离地铁站有多远？画“√”。153米521米900米3千米481米

19.书画大赛中，获奖的男生有8人，获奖的女生比男生多32人。获奖的女生人数是男生的几倍？

20.参与舞龙灯的演员身穿统一的服装，每制作这样一套演出服需要7分米长的布料，共有5米长的布料，最多可以制作多少套这样的演出服？

21.舞龙灯时会点燃红蜡烛。一支蜡烛原来长12厘米，燃烧了20毫米后，剩下的蜡烛长多少毫米？

22.小雪、小宇和小智三人的身高分别是1米6分米、13分米、90厘米。舞龙灯演出的门票规定如下，他们一共要花多少元买门票？①身高12分米以内：免票②身高12∼15分米：儿童票（③身高15分米以上：全价票（60元）

参考答案与试题解析2025-2026学年广东省梅州市兴宁市宁中镇小学联考人教版三年级上册9月月考数学试卷一、选择题1.【答案】B【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】根据长度单位换算，1分米＝10厘米＝100毫米，高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。以此逐项分析即可。【解答】根据分析可知：A．6分米＝600毫米≠60B．60厘米＝6分米，符合题意。C．600厘米＝60分米≠6D．8米＝80分米≠6故答案为：B2.【答案】B【考点】毫米和分米的认识【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：计量较长的物体用米作单位，教室黑板的高度大约是1米，计量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽度大约是1厘米，1分米大约是一个手机的长度；据此解答。【解答】A．回形针的长度比较短，通常用“厘米”作单位，不符合题意；B．粉笔盒的长度大约是一个手机的长度，也就是1分米，符合题意；C．一张床的长度通常用“米”作单位，不符合题意；D．课桌的高度一般在几十厘米，课桌高度为1分米过于矮，不符合题意。故答案为：B3.【答案】C【考点】千米和米之间的进率与换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】根据生活常识和三年级学过的长度单位知识，长度单位：1米大约米尺的长度，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币厚度，计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位；步行5分钟的距离通常在几百米范围内，因此选择“米”作为单位最合适。以此选择即可。【解答】根据分析可知：A．350毫米太小，比一张课桌还短，不符合题意。B．350厘米约两步的距离，不符合题意。C．350米，符合题意。D．350千米，走路需要几天时间，不符合题意。故答案为：C4.【答案】C【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】根据题意，将四人的跳远成绩统一换算成厘米后再比较大小，数值最大的跳得最远，据此选择。【解答】根据分析可得：小明：115厘米（无需转换）；小力：因为1分米＝10厘米，12分米＝12×10＝120厘米；小红：1米23厘米，因为1米＝100厘米，故1米23厘米＝100厘米+23厘米＝123厘米；小亮：1米＝100厘米；因为123厘米>120厘米>115厘米故答案为：C5.【答案】B【考点】长度的估测【解析】由题意得，需要逐个分析选项，然后找出说法合理的选项。【解答】A．因为旗杆有4层楼高，但每层楼的高度不是1米，所以旗杆高度不是4米。该选项说法错误。B．因为旗杆有4层楼高，一层楼高约3米。4×3=C．想测量旗杆的高度，可以根据其它参照物来测量，所以不一定要把旗杆放平。该选项说法错误。D．旗杆很高，但我们可以通过其它参照物来测量它的高度。该选项说法错误。故答案为：B6.【答案】C【考点】时间单位的选择时、分的认识及换算【解析】根据题意，已知操场一圈200米，笑笑走5圈；普通人步行速度约为每分钟60到80米。逐项分析各个时间，找出正确的答案即可。【解答】根据分析可知：A．1分钟：时间太短，不符合题意。B．2分钟：时间过短，符合题意。C．15分钟，符合题意。D．60分钟：时间过长，不符合题意。故答案为：C7.【答案】D【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】先将1米转换为10分米，每次剪2分米，算出剪了四次的长度，即可求出剪完后剩余的长度。【解答】1米＝10分米，共剪去：4×2=故答案为：D二、填空题8.【答案】厘米/mm,千米/km,毫米/【考点】长度单位的选择千米的认识认识米毫米和分米的认识【解析】常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，银行卡的厚度大约1毫米，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。(1(2(3(4)由题意得，人一般是【解答】9.【答案】2030006【考点】千米和米之间的进率与换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】根据题意，根据长度单位之间的进率进行计算。1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1米＝100厘米，据此进行换算。【解答】根据分析可知：1分米＝10厘米，2分米＝20厘米1千米＝1000米，3千米＝3000米1米＝100厘米，600厘米＝6米10.【答案】＝,>,<【考点】千米和米之间的进率与换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】1千米＝1000米，4千米就是4个1千米，也是4个1000米。据此转换再和4000米比较即可。1厘米＝10毫米，那么6厘米就是6个1厘米，也是6个10毫米，据此转换再和65毫米比较即可。1米＝10分米，8米就是8个10分米，再和7分米合起来与78分米比较。【解答】4个1000米就是4000米，那么4000米＝4千米。6个10毫米是60毫米，6厘米＝60毫米，65毫米>60毫米，所以65毫米>8个10分米就是80分米，80+7=87（分米），78分米<87分米，所以7811.【答案】800,200【考点】千米和米之间的进率与换算【解析】已知跑道一圈是400米，贝贝跑2圈即求2个400米的和，用乘法计算；再根据1千米＝1000米，用1000米减去已跑的距离，得到还差的米数。【解答】①跑道一圈长400米，跑2圈的距离为：400×因此，贝贝跑了800米。②1千米＝1000米，1000−因此，还差200米就是1千米。12.【答案】8,60,6【考点】长度的测量方法毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】直尺中一大格是1厘米，1小格是1毫米。用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值。再根据1厘米＝10毫米进行单位换算，据此解答即可。【解答】2厘米8毫米−2厘米＝8上图中，左边的一枚图钉长8毫米。图中豌豆荚的一端对着尺子的70毫米刻度线，另一端对着尺子的130毫米刻度线。130−60毫米＝6厘米右边的一个豌豆荚长60毫米，也就是6厘米。13.【答案】6【考点】求一个数的几倍是多少【解析】根据题意，已知一只小长颈鹿刚出生时身高大约是2米，长颈鹿妈妈的身高大约是它的3倍，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用2乘3，列式计算即可。【解答】根据分析可知：2×一只小长颈鹿刚出生时身高大约是2米，长颈鹿妈妈的身高大约是它的3倍（如图），长颈鹿妈妈高约6米。14.【答案】见详解【考点】认识厘米长度的测量方法【解析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜。物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度，由此测量填写即可。【解答】测量填写如下：15.【答案】15；15；5【考点】长度的测量方法【解析】根据题意，“一拃”是指将拇指和中指尽量分开后，指尖之间的直线距离。由于每个人手的大小不同，可以先根据平时的经验大致估计出长度，然后使用尺子量出拇指与中指指尖之间的距离，并记录实际结果。一般孩子的“一拃”可能在12∼16厘米左右，成人则可能在【解答】根据分析可知：我的一拃有多长？我的估计(15我的测量(15)厘米三、操作题16.【答案】米√厘米厘米米√【考点】长度单位的选择认识米毫米和分米的认识认识厘米【解析】常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，银行卡的厚度大约1毫米，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。(1)由题意得，一支笔的长度约1分米，那么床的长度不可能是(2)由题意得，小学生展开双臂大约1米，门的高度比1米高一些，所以门的高度为(3)由题意得，牙刷的长度较短，比一支笔长一些，大约是1分米多一些。1分米＝10厘米，所以牙刷的长度应该是14厘米，而不是(4)由题意得，椅子有一定的高度，椅子比人矮一些，那么椅子大约是几分米高。1分米＝(5)由题意得，家到学校的距离如果是800厘米。100厘米＝1米，那么800厘米＝8米，即家到学校的距离为(6)由题意得，人的身高一般是1米多。1米＝100厘米，即人的身高一般是100多厘米，所以小力的身高为【解答】清晨，我从2分米（米）长的床上起来。我来到洗手间，推开高2米(√)的门，拿起14米（厘米）长的牙刷刷牙。刷牙后，我坐在高75毫米（厘米）的椅子上吃早餐。吃完饭后，我走了800厘米（米）的路来到学校，在学校门口遇见了身高125厘米(√)的小力同学。17.【答案】见详解【考点】100以内数的比大小100以内数的连加运算100以内数的连减运算100以内加减混合运算【解析】求一个数的倍数时，用这个数乘1、2、3…所得的积就是这个数的倍数。【解答】5×1=55×4=205×7=357×1=77×4=287×7=49如图所示：四、解答题18.【答案】见详解【考点】千米和米之间的进率与换算万以内数的大小比较【解析】欣欣家离地铁站832米，学校距离与地铁站距离“差不多”，需选择与832米数值接近的选项；小龙家离地铁站比832米“远多了”，需选择比832米大很多的选项，1千米＝1000米。【解答】832−832−900−3千米＝3000米，3000−832−68<因此900米与832米差距最小，最接近；3千米远超832米，符合“远多了”的要求。153米521米900米3千米481米○√19.【答案】5倍【考点】求一个数是另一个数的几倍带有小括号的混合运算【解析】已知获奖男生人数为8人，女生比男生多32人。