大学生网络暴力行为的成因与治理

-1-大学生网络暴力行为的成因与治理一、大学生网络暴力行为的成因分析(1)大学生网络暴力行为的成因是多方面的，首先，随着互联网的普及，大学生群体拥有了更多的网络社交空间，这使得他们在享受网络便利的同时，也容易受到网络暴力的侵害。据统计，我国大学生网络暴力事件的发生率逐年上升，其中，校园暴力、网络欺诈、网络谣言等现象尤为突出。例如，某高校一名大学生因网络舆论压力而自杀，这充分说明了网络暴力对大学生心理健康的影响。(2)其次，大学生自身心理素质不高，缺乏自我保护意识，也是网络暴力行为频发的重要原因。在现实生活中，一些大学生面临学业压力、就业压力等，容易产生心理问题。在网络环境中，他们更容易被负面情绪所影响，进而参与网络暴力行为。此外，部分大学生法律意识淡薄，不知道网络暴力的严重后果，导致他们在网络上的行为缺乏约束。例如，某大学生在社交平台上恶意攻击他人，最终被学校处分。(3)再者，网络暴力行为的成因还与家庭教育、学校教育和社会环境有关。一些家庭对子女的教育过于溺爱，导致他们在面对网络暴力时缺乏应对能力。同时，学校在网络安全教育方面存在不足，未能有效引导大学生正确使用网络。此外，社会环境中的不良风气，如拜金主义、功利主义等，也使得部分大学生价值观扭曲，容易产生网络暴力行为。例如，某大学生在社交平台上散布虚假信息，造成恶劣社会影响，这反映出社会风气对大学生网络行为的影响。二、大学生网络暴力行为的特点与影响(1)大学生网络暴力行为具有隐蔽性、匿名性和传播速度快等特点。由于网络的匿名性，施暴者往往可以隐藏真实身份，这使得网络暴力行为更加难以追踪和制止。同时，网络暴力的传播速度极快，一旦发生，很容易在短时间内形成广泛的网络舆论，对受害者造成严重伤害。例如，某大学生因在社交媒体上发表了不当言论，短短几天内就遭到了大量网友的恶意攻击，对其个人名誉造成了极大损害。(2)网络暴力对大学生的影响是多方面的。首先，它严重损害了大学生的心理健康，可能导致受害者产生抑郁、焦虑等心理问题，甚至出现自杀倾向。其次，网络暴力行为对大学生的学业和职业生涯也会产生负面影响，受害者可能会因为网络暴力事件而失去求职机会或遭受职场歧视。此外，网络暴力还可能对大学生的家庭关系造成冲击，使得受害者与家人之间的信任关系受到破坏。(3)网络暴力还对社会风气产生负面影响。它不仅破坏了网络环境的和谐，还可能导致社会道德滑坡。在网络暴力事件的推动下，一些不良价值观和道德底线被挑战，甚至出现了一些极端的网络行为。这些现象对青少年的价值观形成和社会道德建设都带来了严重挑战，需要全社会共同努力来加以遏制和改善。三、治理大学生网络暴力行为的策略探讨(1)治理大学生网络暴力行为需要从多个层面入手，首先，加强法律法规的完善是基础。当前，我国相关法律法规对网络暴力的界定和处罚力度尚显不足，难以有效遏制网络暴力行为。因此，有必要对现有法律法规进行修订，明确网络暴力的定义、构成要件以及相应的法律责任。同时，要加大对网络暴力行为的打击力度，对违法行为进行严惩，形成强大的法律震慑力。例如，可以设立专门的网络暴力案件审理机制，提高案件处理效率，确保违法行为受到应有惩罚。(2)其次，加强网络平台的管理和自律是关键。网络平台作为网络暴力行为的主要发生地，应承担起相应的社会责任。平台应建立健全用户行为规范，对涉嫌网络暴力的行为进行实时监控和及时处理，防止网络暴力事件的发生和扩散。此外，平台还需加强对网络暴力的宣传教育，引导用户树立正确的网络道德观念，提高网络素养。例如，可以开展网络文明活动，举办网络安全知识竞赛，提高大学生对网络暴力的认识和防范意识。(3)此外，家庭、学校和社会也应共同参与治理大学生网络暴力行为。家庭要关注子女的网络行为，培养他们的网络道德观念，引导他们正确使用网络。学校应将网络安全教育纳入课程体系，加强心理健康教育，提高学生的心理素质。同时，学校要建立健全网络暴力事件的应急处理机制，一旦发生网络暴力事件，能够迅速采取措施，保护受害者的合法权益。社会方面，要积极营造良好的网络环境，倡导文明上网，抵制网络暴力。例如，可以开展网络文明宣传活动，提高全社会对网络暴力的关注度，形成共同抵制网络暴力的良好氛围。通过多方协作，共同构建一个和谐、健康的网络环境，为大学生提供一个安全、健康的网络空间。四、大学生网络暴力行为的预防与教育措施(1)预防大学生网络暴力行为，首先应加强网络安全教育。据调查，我国大学生对网络安全知识的了解程度普遍较低，约70%的大学生表示对网络暴力的危害性认识不足。因此，高校应将网络安全教育纳入课程体系，通过开设网络安全讲座、组织网络安全知识竞赛等形式，提高大学生的网络安全意识。例如，某高校开展网络安全教育活动，邀请专家为学生讲解网络暴力的危害和防范措施，有效提升了学生的网络安全素养。(2)家庭在预防大学生网络暴力行为中也扮演着重要角色。家长应关注孩子的网络行为，与孩子进行有效的沟通，了解他们在网络上的社交圈和活动。研究表明，家长对孩子的网络行为进行适当干预，可以降低孩子参与网络暴力的风险。例如，某家长通过与孩子共同制定网络使用规则，限制孩子使用社交软件的时间，有效减少了孩子参与网络暴力的机会。(3)社会层面也应采取措施预防大学生网络暴力行为。首先，媒体要发挥舆论引导作用，通过报道正面案例，宣传网络安全知识，引导公众正确认识网络暴力。其次，企业应