地震应急预案范文（10篇）

地震应急预案范文(通用10篇)

地震应急预案1

一、应急机构的组成

1、领导小组

我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实

施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长，各

处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，

校长室为指挥部，蔡庆勉同志任联络员。

2、主要职责

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震

及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、

指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和

互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实

饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理,

使之始终保持良好战各状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量

全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和

促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战

状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关

组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场

所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型

锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减

灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全

力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性

地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震

后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的.急促铃声和呼喊声），组织

仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

上课（自修）时间：

a、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立

即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先

“中间后两边”序有序撤出；

b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

就餐时间：

a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口

“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中

央；

b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除

外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将

受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加

强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,

消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全

稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当

地党委政府。

四、其它

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布

各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达

各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令

畅通和各项工作落实。

3、本预案从XX年2月10日起正式施行。地震应急预案2

为使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全

意识，提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力，确保发生破坏性

地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行，最大限度地

减少人员伤亡和财产损失，有效保障全校师生安全，维护社会稳定,

根据省、市、县、乡有关地震应急预案，结合我校实际，特制定本

预案。

一、应急机构组成及职责

（一）应急工作领导小组及职责

组长：XX

副组长：XXXX

成员：

领导小组职责：

1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散安全

知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;

2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示，

服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;

3、在xx发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识

的强化宣传，组织学校地震应急预案的实施；

4、震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应

急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配

备；

5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情；

6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。

（二）领导小组办公室及职责

组长：学校办公室主任

成员：德育主任、教务主任、少先队辅导员、后勤主任

领导小组办公室职责：

1、承担领导小组的日常事务；

2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序；

3、具体协调各工作组之间的应急救援工作；

4、负责组织防震知识的宣传、培训，组织应急演练；

5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）

上报等职责;

6、进行应急资金的'调度及所需物资、装备、设备、器材的供

应；

7、安排应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。

（三）应急疏散组及职责

组长：德育主任

成员：所有上课教师、班主任和各学科组组长

应急疏散组职责：

1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近

避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震

后有序、快速疏散；

2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧

急避难场所并设置标志等；

3、妥善安置生活必须食品（吃、穿、住、用）等工作；

4、妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；

5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

（四）抢险救灾组及职责

组长：教务主任

成员：以下人员

除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班

班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上

报、安抚学生外，其他人员全部为抢险救灾组戌员，包括：学校人

事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室管理员、学校保管员、

后勤或总务处工作人员等。

抢险救灾组职责：

1、组织实施自救互救，抢救被埋压师生；

2、抢救重要财产、重要档案等；

3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；

4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；

5、负责预防和扑救可能发生的火灾。

（五）安全保卫组及职责

组长：XX

成员：XX、XX

安全保卫组职责：

1、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的

安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏；

2、负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

二、警报信号、集中地点和疏散路线

（一）地震发生的信号：连续三次短促的哨声，代表发生地震,

学生进行应急避震。

（二）地震发生后，组织疏散的信号：连续长哨声报警，学生

进行疏散。

（三）集中地点和疏散路线:

1、集中地点：学校操场。

2、疏散路线：

一年级，听到信号后，从班门口直接跑向学校操场空地，按指

定区域排2列纵队。

二年级，听到信号后，经过学校主通道快速跑向学校操场，按

指定区域排2列纵队。

三听到信号后，经过学校主通道快速跑向学校操场，按指定区

域排2列纵队。

四年级，听到信号后，经过学校主通道快速跑向学校操场，按

指定区域排2列纵队。

三、责任点和责任人

XX校长担任全校总指挥，XX负责一、二年级的人员疏散，XX

负责三四年级人员的疏散。

四、临震应急行动

学校接到政府发布的XX后，领导小组应及时主持召开应急会议,

宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工

作，包括：进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，开展

防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练，落实抢险救灾设备、

物资保障，检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐

患。

校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作：

1、接到上级地震、临震预（警）报后，学校领导小组要立即进

入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织学校各项抗震工

作，随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场

所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型

锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减

灾顺利进行。

4、加强对广大师生进行宣传教育，做好师生、学生家长思想稳

定工作。

5、加强学校各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况,

全力维护正常教学、工作和生活秩序。

五、震时应急行动

破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转为学校

抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置

工作。

1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急

救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、xx门、地震

部门的通信联系，向窄关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、

震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转

移方案，组织师生按方案琉散、转移至安全区域。在疏散、转移时，

应采取必要的防护、救护措施。

3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救，抢救被埋

压人员；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病员组织现场抢救，

并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助

卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等

工作。

4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道

路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、

消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力，加强治安管理和安全

保卫工作，维护校园秩序，配合公安部门预防和打击各类违法犯罪

活动，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物

品集散点、重点实验室的警戒。

6、信息收集。学校在开展救援工作的同时，立即将伤病员数量、

救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况

报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。

7、应急响应终止，学校的地震灾害救援工作完成，伤病员在医

疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复

正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止。

六、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性

地震后，领导小组要立即赶赴指挥所，各责任点负贡人必须在震后

1小时内到本单位集结待命。

2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险

救灾。要迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织滞

留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（1）上课（自习）时间：

a、各班撤离路线秩序规定：各班学生前5排从前门撤出，后3

排从后门撤出，从靠近门口的学生开始，迅速把凳子放在桌下，按

照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后，不管

高矮，自然排成三列纵队，跑步进入安全集结地点

b、校园撤离路线与集合地点：

所有校内其他人员全部撤到操场中央集合。

c、校园撤离关键点负责人：

XX负责一、二年级的人员疏散，XX负责三四年级人员的疏散。

3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统

（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

4、医务室人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作,

及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的保护，加强校园

值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育

工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序。

7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总

上报乡教育体育办公室。

七、注意事项

1、地震来临时，师生可先躲进书桌下或床下，地震间隙再向室

外有序撤离，切勿盲目跳楼、跳窗逃生；一楼或平房如能打开门窗,

可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃，可用书包、木板等

物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地

带，避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。

2、撤离时值班人员迅速打开安全通道，组织撤离。

3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞，来不及撤到房外，可躲到

桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避；切勿一窝蜂地往外跑，以免

拥挤伤人。

4、撤出房屋后，不要躲在大树下或狭窄的小巷停留，还应注意

避开高压线、变压器及电杆，以防触电受伤。

5、地震刚停时，切莫急忙回到房屋内，因随后而来的余震仍可

使房屋倒塌而伤人。

6、地震过后，要认真检查住房是否有倒塌的可能，同时检查电

线、煤气管是否损坏，避免引起火灾、爆炸等次生灾难。

八、其它

1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将通过电话、

口授等形式及时发布各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，学校各科室、各年级要密切配合，

服从指挥，确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。

3、本预案所涉及人员，将由学校领导根据其调动或调离情况及

时更换或递补。

4、本预案为学校抗震减灾总纲领，也是学校平时组织安全应急

疏散演练的依据，自发布之日起执行。幼儿园是人口密集场所，由

于幼儿的年龄尚小，对地震灾难等突发公共事件的能力较低，所以,

幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。地震应急预案3

根据本园的实际，结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南

（试行）的要求编制本园的地震应急预案。

一、总则

（一）应急指挥机构组成

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥

由园长许洪虹担任，现场应急指挥由廖淑凤副主任担任。在原定总

指挥或者现场指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担任指挥

职员。

应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布

启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和

上级主管部分通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。

现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负

责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的

指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组

织救援工作开展，并通报总指挥部。

此外指挥部还下设数个工作小组（具体体现在应急演练方案里）

（二）地震应急疏散救援原则的确立

按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”

的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

（三）职员疏散和应急避难

1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令；

2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法；

3、疏散职员数目全体师生及来访职员；

4、疏散过程中应及时切断电源，防止次生灾难的发生；

5、科学设计疏散路线，尽量避免恐慌造成的次生灾难；

6、对需要特殊照顾的群体的考虑（有残疾的学生等）要做到周到。

7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息，事先确定出

通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有

职员的程序。对于来园访问职员有具体的XXX,并由幼儿园林玉王

老师负责其安全。

绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定

点位置和临时避难场所分配方案的示意图，并设置有关标志。夜间

保证照明充足，便于安全逃生。校内设置指示标志，让师生辨识逃

生方向。

（四）自救互救

1、指定林山水为医疗救助指挥职员，建立救护工作的同一指挥;

确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工

作的常识。

（五）突发事件应对

1、当出现职员被困，要留意保存体力等待救援。保存体力的方

法有很多，不动不叫固然不消耗体力，也不利于体能延续。被困者

长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如伸展，假如长时间不活动,

血液流通不畅，身体会麻痹失往知觉。这时，被困者应当适当活动

身体，推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持。竭力

讲话、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当利用种种途径发

出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者，最

好相互聊天避免睡着。由于废墟下空气混浊、稀少，很轻易一觉不

醒。

2、地震后的火灾更可怕。因此，避难之际首先要关掉液化气开

关，消除火源。只要有可能的'话，要想法关掉煤气总开关。

二、留意事项

（一）避震时间和方式

根据历史上的震例，影响我市的较xx一般为海上地震和台湾地

震波及，直下型地震很少，学生应“伏而待定”，待摇摆平息60秒

左釉冬才按照事先确定好的琉散路线撤离至紧急疏散避难场所。切

勿跳楼和跳窗。

（二）不同区域的紧急避震

无论是否有预告、警报在本区范围或邻近地区发生破坏性地震

后，领导小组应立即起赴岗位，在上级同一组织指挥下，迅速组织

本校抢险救灾。

1、教室内职员：

要保持镇静，切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师

尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避，身体采用卧倒或蹲下

的方式，使身体尽量低，躲到桌底或墙角，以保护身体，避免被栽

冬不要靠近窗口，千万不要跳楼和跳窗。

2、教室外职员：

在教室外的学生，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防

止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上的学生，感觉地震来临时,

要保持镇静站立在空空地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。

3、就餐职员:

在餐厅就餐时，当感觉地震来临时，近门职员可以跑到空旷场

地，其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中

心。

4、就寝职员：

在宿舍就寝时假如发生地震，在感觉上下颠簸时，应马上钻到

床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心，

也不要急着涌出宿舍楼，保持镇静心态，等待地面震动60秒后，有

秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要留意用枕头

等柔软物顶在头上。

为防止钥匙打不开锁现象，学校同一配置门锁，并将钥匙分配

到每一位老师手中。

5、教师要按预先的分工，迅速到各自岗位检查避震的情况，发

现有采取不正当措施的，要及时纠正。

6、学生应在老师的带领下，一齐行动，把桌椅挪放得有利于避

震；与外墙和窗户保持一定的间隔，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤

人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年

小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上

撤离。

7、为防止次生灾难的发生，林山水老师负责第一时间切断电源、

林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等。

（三）紧急疏散应特别留意的事项

根据各班级所处位置，紧急疏散时候应做到：

1、学生就地紧急避震，再次听到警报后，名班才能马上按照幼

儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

2、撤离顺序及线路：职员在楼梯分成两路同时撤离（一列高层

一列低层，各行其道），并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预

先考察好的紧急疏散避震场所。

3、严格夸大必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，传奇论

坛避免碰撞，拥挤，踩伤。

4、碰到灾情，千万不要跳楼。

5、教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位。

6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。

7、疏散过程中，以双手护头或书包，书本护头，以防被砸。

8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达安全区域后，要迅速按照分配的区域站立而后

要蹲下，保护头部。教师迅速组织职员盘点人数，汇总后报总指挥

部。

（四）自救互救

疏散后，应立即组织职员进行震后的自救互救工作。开展以抢

救职员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤职员转移并送至四

周救护站抢救。应特别留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的

学生的救护。

（五）灾后处理：

1、灾后园长应立即向上级主管部分汇报本校情况，包括职员伤

亡、财产损失等。

2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值

勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除

恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

三、组织实施演练

根据地震应急预案编制应急演练方案，进行模拟实战练习。一

方面可以促进师生熟悉预案，进步地震应急处置能力，另一方面又

检验预案的可操纵性。演练方案应包含以下几个方面：

1、演练的具体时间（待定）范围（全校）；

2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间

及各班级的具体负责人（当班老师）；

3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志；

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人（各楼层值

日老师）；

5、明确各楼层清查职员，防止有人滞留教试痘

6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生踩踏事故、次生灾难

等突发事件。地震应急预案4

为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《江苏省防震减

灾条例》和《盐城市破坏性地震应急预案》，加强我公司防震减灾

工作，提高地震应急能力，结合我公司实际，制定本预案。在有关

本地区的破坏性地震发生后，或涉及本地区的破坏性地震临震的预

报发布后，我公司按照本应急预案采取紧急措施。

一、应急组织机构

（一）成立公司防震减灾综合保障中队，下辖纺纱、针服、水电、

生活治安四个区队和通信综合、医疗防疫两个组。

中队长：xx（总经理）

教导员：xx（党委委员、总经理助理）

副中队长：xx（办公室主任）

xx（安保部经理）

副教导员：XX（XX公司总经理）

（二）防震减灾综合保障中队的主要职责：

1、接受并且落实大丰市抗震救灾指挥部的指示和命令：

2、在临震应急期间，组织、检查、落实临震应急；准备工作：

3、破坏性地震发生后，迅速部署抢险救灾工作，并且及时将灾

情和救灾工作进展情况报告大丰市抗震救灾指挥部：

4、地震灾情严重时，请求人民政府救援。

（三）各区队、组的组成及主要职责：

1、纺纱区队

区队长：xx（棉纺车间主任）

副区队长：XX

队员人数：20名

主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责棉纺车间区域内的

抗震救灾工作，并且接受公司中队的.人员调派。

2、针服区队

区队长：xx（xx公司总经理）

副队长：xx（服装车间主任）

xx（染整车间主任）

队员人数：15名

主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责针织、染笋、服装

生产区域的抗震救灾工作，并且接受公司中队的。人员调派。

3、水电区队

区队长：XX

队员人数：20名

主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责水电设施的保护和

抢修工作，并且接受公司中队的人员调派。

4、生活治安区队

区队长：xx（安保部经理）

副区队长：xx（供应部经理）

队员人数：15名

主要职责：在公司中队的统一指挥下，负责食堂、集体宿舍、

卫生所、幼儿园、仓库的抗震救灾工作。负责生活区和生产区的治

安保卫工作，保障生活供给，管理和分配政府救灾物资。

5、通信综合组

组长：xx（办公室主任）

组员人数：4名

主要职责：负责安排值班、上下联系、事件记载、对外报道和

其它事务的处理，负责办公大楼内办公设施的避震防护。

6、医疗防疫纽

组长：XX

组员人数：5名

主要职责：负责对伤病员的抢救和医治，开展消毒防疫工作。

二、临震应急方案

我公司在接到大牛市抗震救灾指挥部发布的破坏性地震临震警

报后，公司应急组织机构迅速起动，进入临震紧急状态。

（一）召开公司党政工领导参加的防震减灾综合保障中队会议，

传达大丰市抗震救灾指挥部的指示，部署防震抢险救灾工作。

（二）根据震情预报和建筑物抗震能力以及周围工程设施情况，

组织人员、设备仪器、货物的避震疏散。

（三）根据震情预报和发展情况，适时通知车间停产，通知水电

区队切断电源、水源，通知锅炉等压力容器使用部门停用卸压。

（四）储备必要的抗震救灾物资。

（五）综合管理部要认真检修对讲机和消防器材，确保完好。

三、震后应急行动方案

破坏性地震发生后、公司应急组织机构迅速启动，立即分头行

动。

（一）人员抢救和工程抢险。各区队及医疗防疫组根据中队命令,

派出人员赶赴灾害现场扒救被埋压人员，进行工程抢险和消防灭火。

（二）医疗救护和卫生防疫。医疗防疫组迅速建立临时医疗点。

抢救伤员；采取消毒和保证饮用水、食品卫生等措施防止和控制传

染病的暴发流行。

（三）通信保障。办公室要尽快恢复被破坏的通信设施。如果大

丰通信设施遭破坏尚未正常工作、安保部要为中队领导和各区队长

和组长配备对讲一机。办公室要建立中队临时办公地点（指挥所），

安排人员24小时不间断值班，对大丰市抗震救灾指挥部的指示和本

公司地域内的震情灾情即时上传下达。

（四）职工生活和治安保卫。生活治安区队要组织生活服务队，

为本公司地域的灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品：保管和

分配政府提供的救灾物资；组织治安队，保护集体财产和人民生命

财产安全，堆扩治安秩序；组织队伍搭建临时帐棚。

（五）水电抢修。水电区队尽快架设临时电路、管路，提供生活、

抗震救灾所需电力和饮用水。

（六）听从大丰市抗震救灾指挥部的统一指挥，对非本公司地域

内的重灾区提供力所能及的支援。地震应急预案5

一、适用范围

适用于大西铁路客运专线10标临猗牛杜梁场应急救援工作。

二、编制依据

1、《中华人民共和国防震减灾法》

2、《国家突发公共事件总体应急预案》

3、《国家地震应急预案》

4、《破坏性地震应急条例》

5、《地震预报管理条例》

三、指导方针与原则

方针：以人为本，预控风险，高效救援，确保安全

原则：保护人员安全优先，防止事故蔓延优先，减少损失优先,

持续改进高效优先。

四、目的

1、为提高抗震救灾工作和地震应急反应能力，最大限度地减轻

地震灾害，保护公司生命财产安全，迅速、高效、有序地开展地震

应急工作，制定本预案。

2、破坏性地震发生后，本预案为公司地震应急工作的基本程序

和组织原则。公司有关部门要配合本预案做好相应的应急措施。

3、破坏性地震分为四类：

①造成特大损失的严重破坏性地震是指人员死亡数超过100人,

直接经济损失超过本市上年国内生产总值5%以上的地震。

②严重破坏性地震是指造成人员死亡20-100人,直接经济损失

超过本市上年国内生产总值1%—5%的地震。

③中等破坏性地震是指造成人员死亡20人以下，直接经济损失

超过本市上年国内生产总值0.1%—1%的地震，

④一般破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失

（指标低于中等破坏性地震）的'地震。

4、发生破坏性地震时，梁场要按统一领导、部门分工、综合协

调、快速高效的原则开展地震救援工作。

5、在本梁场所在地发生破坏性地震后，启动本预案。

五、地震应急机构及其职责

1、成立应急领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、抗震救灾指挥部下设办公室、工程抢险组、电力抢险组、次

生灾害防御组。

①办公室

主任：

成员：

职责：迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向总指挥及副

总指挥和各部门报告，负责和各部门保持联系。

②工程抢险组

组长：

成员：

职责：负责组织力量抢修和恢复被破坏的设施，抢救被压埋人

员和营救伤员工作。

③电力抢险组

组长：

成员：

职责：组织对被破坏的电力等设施进行紧急处理和修复，保证

用电供应。

④次生灾害防御组

组长：

成员：

职责：配合次生灾害防御组开展工作。对易于发生次生灾害

的设施，制定紧急处置或防御预案，并加强监控；发生灾害时，

迅速消除危害。

六、临震应急反应

发生破坏性地震后，梁场要迅速了解震情、灾情，按以下要求

作出应急反应：

1、梁场场长领导本公司的地震应急工作；

2、组成梁场抗震救灾指挥部，组织、指挥公司地震应急工作；

3、向上级部门报告震情、灾情；

4、向上级主管部门和上级主管部门领导报告本梁场采取的应急

行动；

5、根据震情、灾情，积极执行上级部门抗震救灾指挥部的抢险

救灾工作部署，进一步开展救援工作；

6、配合地震部门加强震情监视，及时向上级部门报告震情变化;

7、检查项目部建筑物抗震能力以及周围工程设施情况，发布避

震通知，必要时组织避震疏散；

8、组织工作组对工程设施（或次生灾害源）采取紧急措施；

9、检查抢险救灾的准备工作。地震应急预案6

大多数破坏性地震使人感到的地面抖动只是一瞬时，只有强烈

的地震才能有长达一分钟的感觉，而绝大多数破坏性地震只延续几

秒钟。为此，只有保持平静，采取果断措施来保护自己，才能够减

少你所遭受灾害的缺失。下面告知你在各种环境下怎样防护的办法:

一、产生大地震时不要急。

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在

这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保证安全的选择。千万

不要跳楼，应立刻切断电闸，关掉煤气，暂避到卫生间等跨度小的

地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

二、人多先找藏身处。

学校，商店，影剧院等人群集合的场所如果遇到地震，最忌忙

乱，应立刻躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地

撤离。

三、阔别危险区。

如在街道上遇到地震，运用手护住头部，迅速阔别楼房，到街

心一带。如在郊外遇到地震，要注意阔别山崖，陡坡，河岸及高压

线等。正在行驶的汽车和火车要立刻停车。

四、被埋要储存体力。

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。没法

脱险时，要储存体力，尽力寻觅水和食品，创造生存条件，耐心等

待救援。只要神志苏醒，身体没有重大创伤，都应积极实行自救：

尽量用衣物等捂住口、鼻和头部，避免灰尘呛闷产生窒息;用周围可

以移动的物品支持身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间,

保持足够的空气；寻觅和首创通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安

全宽阔的地方移动。

五、手机和充足点的电池放在身边备用。

六、地震时在家的应急处理方案。

1、家中避震最安全的地方卫生间、厨房、卧室墙角，小区地震

安全地点为B栋前靠小区主路的空空地带。因厨房有天然气，需注

意是否漏气。夜间可快躲到上述地方，白天最快1分钟可以跑到楼

下，视地震情形快速离开到B栋空空地带。

2、地震时家庭成员，安全避险的位置和姿势：爷爷，靠墙角或

衣柜与床之间的间隙；外婆，靠墙角；爸爸、妈妈、我和妹妹，书房；

躲避时注意下蹲保护头部和脊柱，保护身体要害部位不受伤或少受

伤。

3、家庭成员进行地震应急任务的分工：爸爸负责关闭水、电、

煤气开关，谁、妈妈负责保护我和妹妹，外婆负责携带必须品。

4、地震引发火灾、天然气泄漏情形的应对措施：立刻离开危险

区，不要往阁楼、床底、大橱内钻；准备简易防护器材，如用毛巾、

口罩等捂住口鼻；自制简易救生绳索，如用被褥、衣服、床单等撕成

条，拧好成绳挂在坚固的窗台、床架、室内坚固物上，然后沿绳渐

渐滑下；没法逃生时，可挑选阔别起火点、取水、呼救方便的地方作

为避难场所等待救援，如浴室、卫生间等既无燃烧物又有水源的场

所。

5、震后家人疏散、集会的地点和联系方法：疏散B栋前靠小区

主路的空空地带；如需紧急撤离详立刻疏散到小区旁边空旷的农田。

家人一时走散联系方法：能通过电话联系，最好以短信情势联

系，短信应说明人员安全情形、位置，应牢记家人电话号码两个以

上。在确保安全的情形下可主动到地震安置点等公布联系方式，领

取应急食品和水，注意饮水和食品安全避免生新病，特别是显现沾

染病。

七、地震时避验和自救互救方法。

（一）地震时，在家中的人员如何进行个人防护？当你感到地面

或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要

动作机警的躲避。

1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床

底下。单元楼内。可挑选开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道

和煤气管道的支持，减少伤亡。对于户外开阔，住平房的职工，震

时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避

震，要注意阔别窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部

枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一样来说，不要

跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散,

再冷静离开。

2、地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不

要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻觅物

品和穿衣而耽误时间，如有可能，要立刻拉断电源，关闭煤气，熄

灭明灯。照明最子用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。

3、地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先视察周围环境，

寻觅通道，想方设法想办法出去。若无通道，则要储存体力，不要

大喊大叫，要静听外面的消息，如听到有人走过的声音，可敲击铁

管或墙避使声音传出去，以便救援。同时要在狭窄的空间里，寻觅

食品坚持生命。

（二）地震时，室外的人员如何进行个人防护？

1、地震时在户外的人，千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人,

只能等地震过后，再对他们及时抢救。

2、如果你正行走在高楼旁的人行道上，要迅速躲到高楼的门口

处，以防碎片掉下来砸伤。

3、汽车司机要就地刹车刹车，火车司机要采取紧急制动措施，

稳媛地逐渐刹车，保证列车和旅客的人身安全。

4、如果在山坡上感到地震产生，千万不要随着滚石往山下跑，

而应躲在山坡上隆起的小山包背后，同时要阔别陡崖峭壁，避免倒

塌、滑坡和泥石流的要挟。

5、在海边，如发觉海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注

意海啸的突然突击，尽快向高处转移。

（三）地震时，在工作岗位上工作的人员如何进行个人防护？一

旦地震产生，在工作、生产岗位上的人员，第一应关闭易燃、易爆、

有毒气体的阀门，个人根据所处的环境，当机立断迅速避震。

1、地震时，在办公楼的工作人员，要赶忙躲在办公桌下面，震

后迅速从楼梯撤离，千万不要跳楼。

2、在厂区上班的工人，地震时，要立刻关闭机器、断掉电源，

迅速躲在车床、机床及高大的设备下，绝不要急忙乱跑。

3、井下作业工人，地震时，应立刻停止生产，不要急于往外跑,

地面下一样较地面上安全。躲开卷道或竖井等危险地区，挑选有支

持的巷道避震。地震过后，有组织、有秩序地向地面转移。

4、一些生命线工程中的在岗人员，应根据各自的专业特点、规

范，立刻采取措施避震。如化工厂在地震时，紧急避免易燃、易爆、

有毒气体和液体外溢，立刻关停各种闸门和电源，关闭运转设备，

避免次生灾害的产生。

（四）地震时，在公共场所的人员如何进行个人防护？在群众集

聚的公共场所遇到地震时，最忌忙乱，否则将造成秩序缭乱，相互

压挤而导致人员伤亡，而应有组织地从多路口快速疏散。

1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要冷静冷静，

特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲

下或躲在排椅下，注意躲开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护

头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

2、地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应挑选结实的柜

台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手

或其它东西护头，躲开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，

等待地震停息，有秩序地撤离出去。

3、正在上课的学习，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在

各自的课桌下，决不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，

到就近的开阔地震避震。

4、正在进行比赛的运动场，应立刻停止比赛，稳固观众情绪，

避免缭乱拥挤，有组织有步骤地向运动场外疏散。

八、地震后的个人自救方法

一次大震产生后，到处是断坦残壁，危楼及倒房构成的瓦砾堆。

在没有外来人员援救之前，自救是一项与死神争分夺秒的斗争。时

间就是生命，从历次大地震的,体会得知，地震产生后，一天内扒出

的人，救活率可达80忙第二吞们有30-4096,时间越长，存活率越

低。地震对人身的伤害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋

压后，要做到：

1、被埋压在废墟下时，至关重要的是不能在精神上产生崩溃，

要有勇气和毅力。强烈的求生愿望和充满信心的乐观精神，是自救

进程中创造奇迹的强大动力。

2、被压埋后，注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头

部，避免灰尘呛闷产生窒息及意外事故，尽量活动手和脚，排除压

在身上的各种物体，用周围可搬动的物品支持身体上面的重物，避

免塌落，扩大安全活动空间，保证有足够的空气。条件答应时，应

尽量设法躲避险境，朝更安全宽阔、布光亮的地方移动。

3、被埋压后，要注意视察周围环境，寻觅通道，设法爬出去，

没法爬出去时，不要大声呼喊，当听到外面有人时，再呼唤，或敲

击出声，向外界传信息求救。

4、无力脱险时，尽量减少体力消耗，寻觅食品和水，并计划使

用，乐观等待时机，想办法与外面援救人员获得联系。

九、地震后的群众互救方法

地震后救人，时间就是生命。因此，救人应当先从最近处救起，

不论是家人、邻居、工作岗位上的同事，或是萍水相逢的路人，只

要是近处有人被埋压，就要先救他们，这样可以争取时间，减少伤

亡。震后救人的原则是：

1、在互救进程中，要有组织，讲求方法，避免盲目图快而增加

不应有的伤亡。第一通过侦听、呼唤、询问及根据建筑物结构特点，

判定被埋人员的位置，特别是头部方位，在开挖施救中，最好用手

一点点拨，不可用利器刨挖。

2、如伤势严重，不能自行出来的，不得强拉硬拖，应设法暴露

全身，查明伤情，施行包扎固定或急救。

3、在互救中，应利用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、

木板等方便器材。

4、发掘时要分清哪些是支持物，哪些是压埋阻挡物，应保护支

持物，清除埋压物，才能保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。

5、清除压埋物及钻凿、分割时，有条件的要泼水，以防伤员呛

闷而死。

6、对暂时无力救出的伤员，要使废墟下面的空间保护透风，递

送食品，静等时机再上行营救。

十、地震时需要的防震用品

准备避难和营救物品在有地震预报的情形下，家庭成员每个人

都应准备防震袋，生活用品宜精不宜多。如手电筒、调频收音机、

药品、嗽洗用品、食品水壶、糖、盐、打火机、小刀、绳索、手套

等。家庭成员的衣袋里最好装上一个小的急救卡片，注明姓名、地

址、工作单位、电话号码、本人血型、联系人姓名等项内容，便于

他人营救时参考。震前尚需准备一些简单的营救工具，如撬棍、锤

子、斧头、小钢锯等，一定放在震后能够立刻拿到的地方。如树上、

房顶上、开阔的庭院中等。

室内家俱布设要公道大件家俱摆在墙体薄弱处，桌下、床下不

放杂物，床铺最好在离门近处摆放。服装物品固定位置存放，遇到

夜震也能顺手穿衣、穿鞋、拿东西避震。

室外环境要清楚自己所居住的环境如何要做到心中有数，一旦

产生地震，应如何躲逃为上策；甬道楼梯不可停放自行车和堆积杂物,

以防地震来了影响畅通。

每个家庭都该有个应急包，应急包主要应急准备三类物品：防

震包应采取就近原则放在床头柜，夜间手机放在床头柜，不备时即

可成为求救工具。另外，大震过后间隙逃生时，可戴头盔如摩托车

帽、建筑安全帽或钢盔护头（钢盔、建筑安全帽优于摩托车帽）。当

然防震包如装有绳索、军刀等自救物品则更好。

1、逃生：绳子刀具绷带

2、求生：口哨、手电筒（最好是手摇发电）、防风打火机，有条

件的情形下可以准备一个收音机

3、维生：水、紧缩饼干、巧克力，可以准备3天的量。

4、身份证件复印件，注意防水。

5、少量人民币、防灾应急手册等。

6、其他防震用品

十一、地震应急包的使用和注意事项地震应急预案7

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和

财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防

震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预

案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。

一、抗震减灾应急机构的组成和职责

（一）抗震减灾应急领导小组

组长：

电话：

成员：

（二）应急机构的职责

1、组长职责

地震产生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥和谐抗震减

灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各府关

部门应急机构保持联系。

2、领导小组成员职责

(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向中心校抗震减灾

应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

(3)组织震害缺失调查和快速评估，展开地震考察、宏观非常调

查，了解和汇总应急工作情形。

(4)负责报送地震新闻宣传报道。

(5)负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的

其它事项。

二、应急通讯保证

(一)应急通讯保证是应急预案实行的重要条件，一旦产生地震,

应急通讯设备必须保持畅通无阻。

(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通讯。

三、应急行动方案

地震临震预警发布后或破坏性地震产生后，立刻启动本预案并

采取紧急措施。

(一)一样破坏性地震的应急反应。

地震产生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，

肯定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情形报告县抗震减

灾指挥部、宣传灾区迄入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立刻

进入工作状态，具体实行地震应急预案，部署地震应急工作。

(二)严重破坏性地震的应急反应

产生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实

行学校破坏性地震应急预案。在指挥部的'统一领导下进行，展开震

后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立刻进入各自岗位实行各自职责。

2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速展开自救互救。

3、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员。

4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。

5、及时上报灾情和抢险救灾情形，接受上级的有关部门的指导。

6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。地震应急预案

8

依据《中华人民共和国防灾减震法》、《山东省教育厅关于预

防和处置校园突发事件的应急处置工作预案》，制定本预案。

一、工作原则

预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”

的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及

时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地

震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明

性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办

事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。

二、启动和实施

（一）临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，安全事故应急处理指挥

部立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗

震工作。各相关科室和人员随时准备执行防震减灾任务，同时，听

取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作

情况。

2、下设的各组根据分工立即组织有关人员对所属建筑进行全面

检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电

输电、机房、厨房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进

行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，办公室要安排好临震期

间的.值班，以便及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生

活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

7、协助地震宣传、新闻等部门，做好安定民心、恢复正常的教

学秩序。

（二）震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性

地震后，各抢险救灾人员必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、安全事故应急处理指挥部在上级统一组织指挥下，迅速组织

本校抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人

员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除

外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将

受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加

强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序,

全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。

三、其它

1、进入防震紧急状杰后，安全事故应急处理指挥部成员要随时

关注市各新闻媒介发布各种命令、指示，按上级防震减灾领导小组

发布的各类文件、电话、教育局域网、口授等信息立即接受各种命

令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，全校各科室要密切配合，服从指挥,

确保政令畅通和各项工作落实。地震应急预案9

为了有效保证师生的生命和财产安全，减少自然灾害造成的损

失，制定了本应急预案

一、紧急避难原则:

指挥得力，谨慎从事，全体动员，及时疏散，保护师生，减少

损失。

二、处置应急事故的组织：

学校安全疏散领导小组：

领导：沈汉力。

副组长：林清翠、李雪莲、柯双喜。

成员：全体教师。

三、地震应急反应：

(1)紧急避免地震。

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快避开安全的地方，千万不

要匆匆离开教室。

2、教室内的学生应该立即避附近，身体应该卧床不起或蹲下，

尽量小身体，躲在桌子下面或墙角，保护身体被破坏，但不要靠近

窗户。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，

另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角避开的时候，可以交叉在脖

子后面保护自己，用枕头或其他保护物品遮住头和脖子。

4、卧床不起或蹲下时，脸朝下，头靠近墙壁，双臂前额交叉，

右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在胳膊上，闭上眼睛和嘴，

用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也要及时选择有利安全的地方，避开附近，

躺下或蹲下，双手保护头部，不要站在窗口。

6、教室外的同学，要去空洞的地方，用双手放在头上，防止被

破坏，避免建筑物和电线。

7、老师应按预先分工，及时到各教室检查避震情况，发现有不

正当措施，应及时纠正。

（二）紧急避难：

根据学校各年级的位置和学生年龄。

特点，紧急疏散的'具体要求是：

1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听

到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌

子下面，如果在2分会后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），

各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学

楼。同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇

报情况。

2、组织疏散：

（1）安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及

当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

（2）疏散路线说明：

a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排

好两列纵队。

b、安排如下:

六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到

操场;

四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到

操场；

三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

一（1）、一（2）、一（3）班直接到操场。

c、教室内学生疏散指挥人员安排:

当时在教室上课的.教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下

楼疏散；

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待

本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,

按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生

到安全地带集结。

3、救护摹拟演练：

（1）救护人员安排

由林清灿老师及长联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命，及时把伤情

较重的师生送往医院。

b、带领本班学生琉散到安全地带后，不担任班主任的男教师如

当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

（2）操作过程

a、发现学生受伤，所在班科任老师应立即向学校安全工作领导

小组报告有关情况。

b、学校安全工作领导小组接到报告后，立即组织有关人员转移

受伤学生至安全地带（操场）。

c、先由卫生所卫生员进行急救，待120救护车到达后送湖头医

院就医。

四、疏散要求：

1、听到学校发出的警报声后（钟声），教学楼全体师生立即快

速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中，如情况需要，再听

从指挥安排。

3、在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一

窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅

摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌

或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时

紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。

震后有秩序的撤离。

五、注意事项：

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须