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文档简介
波天一职业技术学院教案
思索题
时数教学目的规定讲课重要内容重点及难点教学措施备注
作业题
1.2班21.掌握呼吸的概念及呼吸第王章呼吸重点:1.试述胸膜腔讨论:
10/13H勺四过程,胸内压的形成原1.肺弹性阻力多媒体课件负压的形成原I,深而慢
5.6节理及生理意义,肺容量和肺第一节肺通气的构成。因及其在呼吸的呼吸一
通气量,影响肺换气的原一、肺通气的原理45'2.肺泡表面张讲授周期中的变浅而快的
(一)肺通气的动力
因。力及肺泡表面比较(肺泡表化。呼吸相比.
呼吸运动
1.活性物质。面张力与肺哪种形式
2.熟悉肺通气的动力,呼吸2.呼吸周期中肺内压和胸膜腔
3.非弹性阻力泡表面活性对肺换气
的形式,肺内压的周期性变内压的变化2.何谓肺泡表
3.4班的构成物质的不一有利?
化,肺泡表面张力及肺泡表(1)肺内压面活性物质?
10/114.气体互换内样)
布•何生理作
5.6节面活性物质。(2)胸膜腔内压原理、肺换气2.出现发
用?
(二)肺通气的阻力的影响原因讨论(见备绢与否意
3.理解肺通气的构造,肺通
1.弹性阻力注)味缺氧?
气的阻力。(1)肺弹性阻力3.肺泡通气量缺氧与否
1)肺泡表面张力晌意义C一定出现
2)弹性回缩力难点:发绢?
(2)胸廓弹性阻力1.胸内压的形2.出现发
2.非弹性阻力成原理及生理动画演示胸组与否意
4.气体互换的
意义内压的形成味缺氧?
原理及意义。
二、肺通气功能的评价20'2.肺泡表面活缺氧与否
4.气体互换的
(-)肺容量性物质H勺作用一定出现
图演出示肺原理及意义。
2.।潮气量2.肺泡表面活发绢?
通气功能的
3.补吸气量和深吸气量性物质的作用2.出现发
评价指标之
4.补呼气量组与否意
间勺关系
5.肺活量和时间肺活量H味缺辄?
5.余气殳和功能余气量缺氧与否
5.余气量和功能余气量一定出现
发绯?
时数教学目的规定讲课重耍内容重点及难点教学措施思索题备注
作业题
6.肺活量5.试述呼吸道
阻力增长时,
(二)肺通气量呼吸运动将出
1.每分通气量现的变化及其
2.无效腔和肺泡通气量产生机
(三)呼吸功理。
第二节呼吸气体的互换
一、气体互换H勺原理10'
(-)气体的分压差
(二)气体的扩散速率
二、气体互换的过程与影响原因
15,
(―)肺换气
1.肺换气过程
2.影响肺换气的垂要原因
(1)气体扩散速率
(2)呼吸膜的厚度和面积
(3)肺通气/血流比值
(二)组织通气
课后记:
宁波天一职业技术学院教案
思索题
时数教学目的规定讲课重要内容重点及难点教学措施备注
作业题
L2班21.掌握氧和二氧化碳II勺运第三节气体在血液中的运送重点:多媒体演示,1.氧离曲线的讨论:
10/17送形式,化学感受性呼吸调一、氧的结合运送35'1.氧与HbH-J生理意义。1.氧离曲
讲授
1.2节整过程。(-)02与血红蛋白的结合结合特点线曲线上
(二)氧解离曲线提问(氧与二段,曲线中
2.熟悉肺牵张反射概念及氧离曲线1内生理意义2.呼吸节律氧化碳的结段,曲线下
过程。及其影响原因的形成。合运送有何段If勺生理
二、二氧化碳口勺结合运送15'不一样)意义?
3.理解氧离曲线及其影响(-)碳酸氢盐
2.呼吸调整的1.氧离曲
原因、呼吸中枢及呼吸节律3.CO2.O2及分析推理(多
3.4班(二)氨基甲酸血红蛋白双重性。线曲线上
形成机制。H+对呼吸的影
10/17种原因对呼段,曲线中
响。
1.2节第四节呼吸运动的调整吸口勺影响。)段,曲线下
一、呼吸中枢和呼吸节律的形3.CO2、02及段的生理
成20'H+对呼吸内调意义?
(一)呼吸中枢整作用及其机1.氧离曲
1.延赣难点:制。线曲线上
2.脑桥
1.氯寓曲线的讨论(见备3.CO2.O2及段,曲线中
3.高位脑
意义。注)H+对呼吸向调段,曲线下
(-)呼吸节律的形成整作用及其机段的生理
二、呼吸运动的反射性调整制。意义?
20'3.82、及1.氧离曲
(-)肺牵张反射H,对呼吸的调线曲线上
(")化学感受能性呼吸反射整作用及其机段,曲线中
(1)外周化学感受器制。段,曲线下
段的生理
意义?
思索题
时数教学日的规定讲课重要内容里点及难点教学措施备注
X作业题
(2)中枢化学感受器
2.PCO2.PO2和H+对呼吸运动
的调整
(1)CO2对呼吸IKJ影响
(2)H,对呼吸的影响
(3)缺对呼吸的影响
(三)防御性呼吸反射
1.咳嗽反射
2.喷嚏反射
2.啧嚏反射
课后记:
宁波天一职业技术学院教案
9级工时数教学目的规定讲课重要内容重点及难点教学措施思索题备注
作业题
1.2班2】.掌握消化和吸取的概念:笫六章消化与吸取重点:多媒体演示,1.胃液中有哪
10/18胃液的重要成分和和作用:第一节概述5'1.胃液口勺性些重要成分?
讲授
3.4节胃的运动形式及其排空;胰一、消化的方式质、成分和作它们有何生理
液的重要成分和作用:胆汁二、消化道平滑肌的生理特性用作用?
的重要成分和作用:.小肠三、消化腺的分泌与消化液的功比较(各段肠
H勺运动形式及其意义。能2.目啊运动形管的重要运2.为何说痰液
式及用的排动形式及其是所有消化液
2.熟悉消化及吸取、化学性第二节口腔内消化5'空。对消化吸取中最重要的一
消化及机械性消化的概念;一、唾液及其作用的意义)种?
消化期胃液分泌的分期及机二、咀嚼及吞咽3.胰液的重要
制:小肠在消化与吸取中口勺咀嚼成分和作用;讨论(有哪些3.胆汁有有哪
3.4班重要性。吞咽:分期等胆汁的重要成原因可引起些生理作用?
10/18分和作用胃酸分泌.哪
1.2节3.理解消化道平滑肌的一第三节胃内消化些原因可克4.小肠有哪些
般生理特性。一、胃液及其作用30'4.小肠的分节制胃酸分重要运动形
(一)胃液的性质、成分和作用运动及其意泌?)式?它们有
1.盐酸义。何生理意义?
2.胃蛋白梅原
3.内因子难点:
图表展示
4.粘液1.消化期胃液
(-)胃液分泌的调整分泌的调整机
1.头期胃液分泌制。
2.胃期胃液分泌
3.肠期胃液分泌
3.肠期胃液分泌
思索题
时数教学目的规定讲课重要内容重点及难点教学措施备注
X作业题
二、胃的运动15'2.胃排空的控
(-)胃的运动形式及意义制
1.紧张性收缩
2.容受性收缩
3.嗡动
(二)胃的排空及其控制
1.胃的排空
2.胃排空的控制
(三)呕吐
第四节小肠内消化
一、胰液及其作用5,
二、胆汁及其作用10'
三、小肠液及其作用5'
四、小肠的运动5'
(-)小肠的运动形式及意义
(二)回盲括约肌的功能
笫王节大肠口勺功能1()'
一、大肠液及其作用
二、大肠内细菌的活动
三、大肠的运动与排便
课后记:
宁波天一职业技术学院教案
他级:
思索题
时数教学目的规定讲课重要内容审.点及难点教学措施备注
1作业题
课
和
生
理
学
专
必
护
2
质、
、蛋白
1.糖
示,
体演
多媒
重点:
吸取
及六节
作用第
素的
肠激
握胃
1.掌
班
1.2
10/20
醉、
、胆固
脂肪
质、
、蛋白
1.糖
5'
位
取的部
一、吸
作用特
激素的
要胃肠
几种重
讲授
5.6节
水是
盐、
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