2025人教版七下Unit 4 Eat Well 课文重点知识复习

Unit4EatWell课文重点知识复习SectionAHowdoweeatwell?1、beefandcarrotdumplings牛肉胡萝卜饺子（教材第26页，1b)【详解】名词作定语名词beef和carrot在此作定语，修饰dumplings。当一个名词在另一个名词前充当定语时，起修饰作用的名词通常用单数形式。anappletree一棵苹果树【拓展】①如果man和woman作定语修饰另一个名词，当变复数时，man和woman及其修饰的名词都要变成复数。Amandoctortalkstotwowomennurses.一个男医生和两个女护士说话。②sport常用复数形式sports作定语。asportsmeeting一次运动会2、Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?你通常早餐/午餐/晚餐吃什么？（教材第26页，1d)【详解】Whatdo/doessbhavefor+某餐？某人某餐吃什么？回答时常用“Sbhave/has.(forbreakfast/lunch/dinner).”或直接回答吃喝的食物。介词for与一日三餐名称搭配使用时，表示“当作”。-Whatdoyouoftenhaveforlunch?你午饭经常吃什么?-Ioftenhavesomechickenandvegetablesforlunch./Somechickenandvegetables.午饭我经常吃一些鸡肉和蔬菜。/一些鸡肉和蔬菜。Linglingoftenhaseggnoodlesforbreakfast.玲玲早饭经常吃鸡蛋面。【拓展】Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?你早餐/午餐/晚餐想吃什么？-Whatwouldyoulikeforlunch?午饭你想吃什么？-I'dlikepizza./Pizza.我想吃比萨饼。/比萨饼。3、Welcometomyhome!欢迎来到我家！(教材第27页，Pronunciation2)【详解】Welcometo.来到......welcome在此处用作感叹词，意为“欢迎(光临)”。Welcometoourschool!欢迎来到我们学校!【注意】welcome后跟地点副词here,there,home等表示“欢迎到......”时，不加介词to。Welcomehome!欢迎回家！【拓展】“欢迎来某地”也可用“You'rewelcometo+地点名词.”表达，在此结构中welcome用作形容词，意为“受欢迎的”。You'rewelcometoBeijing.欢迎来到北京。=WelcometoBeijing.4、WhataboutGongbaochicken?宫保鸡丁怎么样？（教材第27页，2a)【详解】Whatabout..?.......怎么样？与“Howabout.?”同义。一般用于陈述自己的情况后或回答对方的问题后，反问对方同样的问题来询问情况，还可用于征求意见或建议。其中about为介词，其后常接名词、代词或动词-ing形式。Iwanttowalktoschool.What/Howaboutyou?我想步行去学校，你呢？What/Howaboutgoinghomenow?现在回家怎么样？5、WeoftenhaveitinAmerica,butitmaytastedifferenthere.我们在美国经常吃，但在这里它可能有不一样的味道。（教材第27页，2a)【详解】taste①〔连系动词〕有......味道后接形容词作表语。Thesaladtastesverydelicious.这沙拉尝起来很可口。②〔动词〕尝，品尝Pleasetastethefood.请尝尝这种食物。③〔名词〕味道;其形容词形式为tasty,意为“美味的，可口的”。Ithasasweettaste.它有一股甜味。【拓展】其他常用的连系动词有feel(感到，摸起来)，sound(听起来)，smell(有......的气味)，look(看起来)，get(变得)，become(变得)。Themusicsoundscomfortable.这音乐听起来很舒适。6、Doyouhaveanythingwithtofu?你们有用豆腐做的菜吗？（教材第27页，2a)【详解】anything(复合不定代词)①某事物；某东西用于疑问句。Doyouwantanythingfromme?你想从我这里要东西吗？②任何事物；任何东西用于肯定句。Youcanaskmeanything.你可以问我任何事。③任何事物都（没有）用于否定句。Hecan'teatanythingnow.现在他什么东西也不能吃。【拓展】①在表示请求、建议或征求意见的疑问句中常用something,不用anything。Wouldyoulikesomethingtoeat?你想吃点儿东西吗？②anything用作主语时，谓语用第三人称单数形式；对应的代词也常用单数(it)。Anythingisbetterthannothing,isn'tit?有点儿总比什么都没有好，不是吗？③形容词修饰复合不定代词something,anything等时，形容词要后置。Doyouknowanythinginteresting?你知道什么有趣的事吗？【巧记】复合不定代词的用法复合不定代词不一般，修饰成分在后面；要是用来作主语，谓语动词用三单。7、Wouldyoulikeahottofudishoracoldone?您想要热的豆腐菜还是凉的豆腐菜？(教材第27页，2a)【详解】(1)选择疑问句这是一个选择疑问句。说话人提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答，这种问句叫选择疑问句。选择疑问句中用or连接（最后）两个选择项。回答选择疑问句时不能用yes或no,而应选择什么就回答什么。读选择疑问句时，or前面的部分用升调，or后面的部分用降调。-Isthispenyoursorhis?这支钢笔是你的还是他的?-It'smine.它是我的。-DoyouspeakRussian,EnglishorChinese?你说俄语、英语还是汉语？-Chinese./IspeakChinese.汉语。/我说汉语。(2)dish〔可数名词〕①一道菜；菜肴Helikescolddishes.他喜欢凉菜。②碟子；盘子dothedishes=washthedishes清洗餐具Ihelpmymotherdo/washthedishes.我帮妈妈清洗餐具。8、Whichsoupwouldyoulike,chickenorfish?你们想要鸡汤还是鱼汤？（教材第27页,2a)【详解】fish①〔不可数名词〕鱼肉Ilikeeatingfish.我喜欢吃鱼肉。②〔可数名词〕鱼；表示数量时单复数同形；表示种类时其复数要加-es。Ihavethreefishathome.我家里有三条鱼。Therearedifferentkindsoffishesinthesea.大海里有不同种类的鱼。③〔动词〕钓鱼gofishing去钓鱼Myfatherisfishing.我父亲正在钓鱼。9、Choiceforthefamilymeal家庭餐的选择(教材第28页，2b)【详解】(1)choice〔名词〕选择makeachoice做出选择havenochoicebuttodosth除了做某事外别无选择Weeachhavetomakeachoice.我们每个人都得做出选择。Wehavenochoicebuttowaitoutside.除了在外面等待,我们别无选择。【拓展】choose〔动词〕选择；choosetodosth选择做某事JackchoosestogotoTianjinbytrain.杰克选择乘火车去天津。(2)meal〔可数名词〕一餐所吃的食物；一餐have/eatameal吃饭make/cookameal做饭go(out)forameal出去吃饭Therearethreemealsinadayhere.这里一日有三餐。Let'shaveamealtogethertomorrow.咱们明天一起吃顿饭吧。10、Hereisamenuforyou.这是给您的菜单。(教材第28页，2e)【详解】here开头的倒装句此句是here开头的倒装句。当副词here,there等位于句首且主语为名词时，句子要完全倒装。在一些英语句子中，谓语动词出现在主语之前，这种现象叫倒装。Herecomesthebus!公共汽车来了！Hereisaletterforyou.这儿有你的一封信。【注意】在副词here,there位于句首的句子中,若主语是人称代词,则主谓不用倒装。Hereitis.它在这儿。11、Doyouservefish?你们提供鱼吗？（教材第29页，3b)【详解】serve〔动词〕提供；服务servesthtosb=servesb(with)sth用某物招待某人Sheservescoffeetoherfriend.她用咖啡招待她的朋友。=Sheservesherfriend(with)coffee.【拓展】service〔名词〕服务；接待；侍候Theserviceinthathotelisgood.那家宾馆的服务很好。12、Youcanbringitover,butI'msureIwon'tlikeit!你可以把它拿过来，但我确定我不会喜欢它！（教材第29页，3b)【详解】sure〔形容词〕肯定的；确定的；此处为“besure+that从句”结构，省略了引导词that,意为“确信......”。-Areyousure?你确定吗？-I'msure.我确定。I'msure(that)I'mright.我确信我是正确的。【拓展】sure的其他常用结构：①besuretodosth一定/务必要做某事；常用于祈使句。Besuretofinishyourhomeworkbeforesupper.晚饭前一定要完成你的家庭作业。②besuretodosth必定做某事；用于陈述句，是说话人的一种判断。It'ssuretorain.一准会下雨。③besureof/about对……有；确信......I'msureofthefacts.我确信那些事实。13、...orricetogowithyourchicken?......还是米饭来搭配您的鸡肉？（教材第29页，3b)【详解】gowith①搭配；相配；其中动词go意为“（味道、颜色、风格等）相称，相配”。Doestomatosoupgowithgrilledcheesesandwiches?番茄汤和烤奶酪三明治相配吗?Thisblousegoeswellwiththatskirt.这件上衣和那条裙子很相配。②和……一起去Iwanttogoshopping.Willyougowithme?我想去购物，你和我一起去好吗?14、Instead,Ihaveapear,abanana,orsomestrawberries!相反，我吃一个梨、一根香蕉或者一些草莓！（教材第29页，3c)【详解】instead〔副词〕反而；代替；修饰整个句子作状语，常位于句首或句末，位于句首时其后常用逗号，表示做了instead所在句表示的事。Heneverworks.Instead,heplaysalldayandallnight.他从不工作，而是整日整夜地玩。Jackisill,soImustgoinstead.杰克病了,因此必须换我去。15、Ilovejuice,butmymumsaysthatit'snotgoodtodrinktoomuchofit.我喜欢果汁，但是我妈妈说喝太多不好。（教材第29页，3c)【详解】toomuch,muchtoo与toomany辨析toomuch太多，用法相当于代词时，可用作动词的宾语。用法相当于形容词时，常修饰不可数名词，置于名词前。用法相当于副词，修饰动词时置于动词后muchtoo太，副词短语,修饰形容词或副词原级,表示程度toomany太多，形容词短语，修饰可数名词复数Ihavetoomuchtodo.我有太多的事要做。Heismuchtoofatbecauseheeatstoomuchmeatandtoomanysweetseveryday.他太胖了，因为他每天吃太多的肉和太多的糖果。【助记】toomuch,muchtoo与toomany的用法toomuch,muchtoo,用法区别看后头。much后接不可数，too后则接形或副。toomany要记住，后面名词必复数。16、NowItrytodrinkmorewaterandmilk.现在我尽量多喝水和牛奶。（教材第29页，3c)【辨析】trytodosth与trydoingsthtrytodosth尽力/设法做某事；表示想尽一切办法要把事情办成，强调付出一定的努力设法去完成trydoingsth尝试做某事；表示一种尝试、做做看的想法，不一定付出很多努力。Alantriestogettoschoolearly.艾伦尽量早点到达学校。Thegirltriesmakingamodelcar.这个女孩尝试着做一个汽车模型。SectionBHowdowemakehealthyeatingchoice?1、ImproveYourEatingHabits改善你的饮食习惯（教材第30页，1b)【详解】(1)improve①〔及物动词〕改进；改善IneedtoimprovemyEnglish.我需要提高我的英语水平。②〔不及物动词〕改进；提高；康复Thedoctorsaysheisimproving.医生说他正在康复。【拓展】improvement〔名词〕改进；提高(2)habit〔可数名词〕习惯eatinghabits饮食习惯agoodhabit好习惯haveahabitof...有......的习惯Readingisagoodhabit.阅读是一个好习惯。Differentpeoplehavedifferenteatinghabits.不同的人有不同的饮食习惯。2、Bothwhatweeatandhowweeatareimportant!我们吃什么以及怎么吃都很重要！（教材第30页，1b)【详解】(1)both...and.........和......都，连接并列的句子成分，当连接并列主语时，谓语动词用复数。BothDannyandLilyarehealthy.丹尼和莉莉都很健康。(2)both①〔代词〕两个；两个都；可位于连系动词be、情态动词之后，实义动词之前。bothof+复数代词的宾格或复数名词......两者都（作主语时，谓语动词用复数形式)Herparentsarebothdentists.她父母都是牙医。Theybothlikewatermelons.他们两个都喜欢西瓜。Bothofuswanttoplaybasketball.我们两个都想打篮球。②〔形容词〕两个；两个都Bothanswersareright.两个答案都对。(3)辨析：both与allboth表示“两个人或物都”，常修饰或指代可数名词；反义词是neither(两者都不)all表示“三者或三者以上的人或物都”，可修饰或指代可数名词或不可数名词；反义词是none(没有人，没有任何东西)Wearebothbusytoday.今天我们两个都很忙。Allofthestudentsarehere.所有的学生都在这里。Allthefoodisdelicious.所有食物都很可口。3、Butitoftenhaslotsofsalt,fat,andsugar.但它通常含有大量的盐、脂肪和糖。(教材第30页，1b)【详解】fat①〔名词〕脂肪Idon'tlikethemeat----thereistoomuchfatonit.我不喜欢那块肉——太肥了。②〔形容词〕肥胖的；其反义词是thin,意为“瘦的”。在英语中，人们比较忌讳使用fat这个词，可用heavy(重的)或其他委婉的说法，如“Idon'twanttobefat.”可用“Idon'twanttobeheavy/overweight(超重的).”来表达。Sheisn'tfat,andsheisthin.她不胖，她瘦。4、Thatmakesusputonweight.那会让我们增加体重。（教材第30页，1b)(1)puton①增加（体重）；发胖Shedoesn'twanttoputonweight.她不想增加体重。②穿上；戴上Putonyourcoat,please.请穿上外套。③上演；举办ThechildrenputonaplayonChildren'sDayeveryyear.这些孩子每年在儿童节都上演戏剧。(2)辨析：puton,wear与dressputon穿上；戴上；后接衣服、鞋、帽等；强调“穿”这一动作。wear穿着；戴着；宾语可以是衣帽,也可以是饰品等；强调“穿着;戴着”这一状态。dress给…穿衣服；后接人作宾语；强调“穿”这一动作。dressoneself/sb“给自己/某人穿衣服”，getdressed“穿上衣服”。CanIputonthejeans?我可以穿上这条牛仔裤吗？Wemustweartheschooluniformonschooldays.在上学日我们必须穿校服。Sheoftenwearsglasses.她经常戴着眼镜。Theyoungmotherisdressingherson.那位年轻的妈妈正在给她儿子穿衣服。(3)weight〔名词〕体重；重量weightweigh""putonweight增重theweightof....·的重量inweight在重量方面Theweightofthefishisover2kilos.这条鱼的重量超过2千克。【拓展】表达“某人/某物的重量是......”，使用下列结构：Sb'sweightis...kilo(s).Theweightof...is...kilo(s)....weigh(s)...kilo(s).Hisweightis75kilos.=Heweighs75kilos.他的体重是75千克。5、Eatingfastfoodlikepizzaandhamburgerstoooftenmaycauseheartproblemslater.吃像比萨饼和汉堡包这样的快餐太频繁可能会导致日后的心脏问题。(教材第30页，1b)【详解】(1)cause①〔及物动词〕造成；导致；引起；causesbtodosth导致某人做某事Doyouknowwhatcausedthefire?你知道是什么引起这场火灾的吗？Theheavyraincausedthemtostayathome.大雨使他们待在家里。②〔名词〕原因；起因thecauseof.·..·.的原因Whatisthecauseofthefire?造成这场火灾的原因是什么?(2)heart①〔名词〕心；心脏表示身体部位。haveaweakheart心脏不好②〔名词〕内心，心肠；表示抽象意义。loseheart失去信心putone'sheartinto专心于......wintheheartofsb赢得某人的心Shehasakindheart.她有一颗善良的心。Don'tloseheart!Everythingwillbebetter.别灰心！一切都会好起来的。③〔名词〕中心，中央aquiethotelintheheartofthecity一家位于市中心的安静的旅馆6、Ifyoucookyourownmealsinstead,youcanmakehealthybalancedmeals.相反，如果你自己做饭，你可以做出健康均衡的饭菜。（教材第30页，1b)【详解】(1)cook①〔动词〕烹饪；煮；烧cooksbsth=cooksthforsb为某人烹饪某物Weshouldlearntocook.我们应该学会做饭。Myfatheroftencooksusfish.我爸爸经常为我们做鱼。=Myfatheroftencooksfishforus.②〔可数名词〕厨师IwanttobeacookwhenIgrowup.我长大后想当一名厨师。【拓展】cooker〔可数名词〕厨灶；炉具Thecookiscookingwiththecooker.厨师正在用厨灶做饭。(2)balanced〔形容词〕均衡的；平衡的；abalanceddiet均衡饮食It'simportanttokeepabalanceddiet.保持均衡饮食很重要。【拓展】balance〔名词〕平衡，平稳keep...inbalance使......保持平衡Theboykeepsthesee-sawinbalance.这个男孩让跷跷板保持平衡。7、Maybetheydon'tfeelhungryinthemorning,ortheyaretoobusytoeatanything.也许他们在早晨不觉得饿，或是太忙了而顾不上吃任何东西。（教材第30页，1b)【详解】too...to...太......以至于不能;表示否定意义。too后跟形容词或副词，to后跟动词原形。Theboyistooyoungtogotoschool.这个男孩太小了以至于不能去上学。【注意】有时不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。Theboxistooheavyformetocarry.这个箱子太重了，我搬不动。【拓展】too...to可与not...enoughto进行转换。Theroomistoosmalltohold200people.这个房间太小，容纳不下200人。=Theroomisnotbigenoughtohold200people.8、Butfoodgivesusenergy.但是食物给我们能量。（教材第30页，1b)【详解】energy〔不可数名词〕①能量；精力；活力takeenergyfrom.从......中获取能量Plantscantakeenergyfromthesun.植物可以从太阳那里获取能量。Jackisfullofenergy.杰克充满活力。②能源;makeenergy制造能源；获取能源Itisveryimportanttosaveenergy.节约能源十分重要。Nowpeopleoftenusewatertomakeenergy.现在人们经常利用水来获取能源。9、Itiseasytofeelsleepyandfindithardtofocusonourworkorstudiesifwedon'teatbreakfast.我们如果不吃早餐，会容易感到困倦，并且发现难以专注于工作或学习。（教材第30页，1b)【详解】(1)sleepy〔形容词〕困倦的；想睡的；可在句中作表语或定语。Afterlunch,Ioftenfeelverysleepy.午饭后，我常感到很困。Lookatthesleepychild.看这个打瞌睡的孩子。【拓展】sleep〔不及物动词&名词〕睡觉Sleepearlyandgetupearly.It'sagoodhabit.要早睡早起。那是个好习惯。Sleepisimportanttous.睡眠对我们来说很重要。(2)findit+形容词+todosth发现做某事......；it在本结构中作形式宾语，真正宾语是后面的动词不定式短语todosth,形容词在句中作宾语补足语。有时不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。Ifinditenjoyabletogocamping.我发现去野营令人愉快。Theyfindithardtogetthereontime.他们发现很难按时到达那里。10、Thiscancausetoothproblems.这会导致牙齿问题。（教材第30页，1b)【详解】tooth〔可数名词〕牙齿；其复数形式是teeth。类似的复数变化还有foot—feet(脚),goose—geese(鹅)。brushone'steeth刷牙Thebabyhastwoteeth.这个婴儿有两颗牙齿。11、Whenyouwantasnack,whydon'tyouhavesomefruitinstead?当你想吃零食时，为什么不吃一些水果呢？（教材第30页，lb)【详解】Whydon'tyoudosth?你（们）为什么不做某事呢？此句型常用来表示建议，相当于“Whynotdosth?”。肯定回答常用"Goodidea./Allright./Soundsgood.”等；否定回答常用“Sorry,but../I'mafraid../Sorry,Ican't."等。Whydon'tyougoswimmingwithme?你为什么不跟我一起去游泳呢？=Whynotgoswimmingwithme?【拓展】其他表示建议的句型：①What/Howaboutdoing...?做......怎么样？-Whataboutplayingbasketball?打篮球怎么样?-Goodidea!好主意！②Let'sdo...我们做......吧。Let'sgotothesupermarkettobuysomefood.我们去超市买些食物吧。③Wouldyouliketodo...?你想要做......吗？WouldyouliketogoonatriptoQingdao?你想去青岛旅行吗？12、Afterall,anappleadaykeepsthedoctoraway.毕竟，一天一苹果，医生远离我。（教材第30页，1b)【详解】(1)afterall毕竟；终归；可位于句首、句中或句末。位于句首时含有“别忘了......”之意，用来说服或提醒对方。Afterall,heisyourfather.毕竟，他是你的父亲。【拓展】①aboveall首先；最重要的是；起强调作用，位于句首或句中。Aboveall,chairsshouldbecomfortable.最重要的是，椅子应该舒适。②inall总共，总计；位于句首或句末。That's2,000yuaninall.总计2000元。(2)away〔副词〕离开；在别处keepawayfrom远离goaway走开Sorry,he'saway.对不起，他不在。Weteenagersshouldkeepawayfromthebadwebsites.我们青少年应该远离不良网站。Goawayquickly!快走开！13、Healthyeatingmeanseatinghealthyfoodandhavinggoodeatinghabits.健康饮食意味着吃健康的食物并拥有良好的饮食习惯。（教材第30页，1b)【详解】meandoingsth意味着做某事Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.错过这班火车意味着再等一个小时。【拓展】①meantodosth打算做某事Imeantotalkwithhimaboutit.我打算和他谈谈这件事。②Whatdo/does...mean?What'sthemeaningof...?......是什么意思？Whatdoesthiswordmean?这个单词是什么意思?=What'sthemeaningofthisword?14、Pooreatinghabit不良饮食习惯（教材第31页，1c)【详解】poor〔形容词〕①不好的MyEnglishispoor.我的英语不好。②贫穷的其反义词为rich(富有的)。Thepoormanisveryhealthy.那个穷人很健康。Sheispoorbutveryhappy.她穷但是很快乐。【拓展】thepoor穷人；“the+形容词”表示一类人，在句中作主语时谓语动词用复数形式。类似的还有therich(富人)，theyoung(年轻人)，theold(老年人)。Thericharen'talwayshappy.富人并不总是幸福的。③可怜的Poorchildren!可怜的孩子们！15、Result后果（教材第31页，1c)【详解】result〔可数名词〕后果；结果theresultof.........的结果asaresult结果是，因此asaresultof...由于......Hereistheresultofoursurvey.这是我们的调查结果。Heneverexercises.Asaresult,heisnothealthy.他从不锻炼。因此他不健康。Asaresultoftheheavyrain,Ihavetostayathome.由于大雨，我不得不待在家里。16、hardtofocus难以集中注意力（教材第31页，1c)【详解】hard①〔形容词〕困难的；费力的That'sahardquestion.那是个很难的问题。②〔形容词〕坚硬的（反义词：soft)Thestoneistoohard.这块石头太硬了。③〔副词〕努力地；辛苦地Youcanlearnalotonlybyworkinghard.只有通过努力学习你才能学到很多(知识)。④〔副词〕大量地；沉重地；此时相当于heavily。It'sraininghard.雨正下得很大。17、Doyouthinkthepooreatinghabitsinthearticlearecommonamongyoungpeople?你认为文章中的不良饮食习惯在年轻人中常见吗？（教材第31页，1d)【详解】(1)common①〔形容词〕常见的；普遍的Makingmistakesiscommon,sobebravetofaceit.出错是常见的，所以要勇敢面对它。②〔形容词〕共有的；共同的Theyshareacommoninterestinphotography.他们在摄影方面兴趣相投。③〔名词〕havesthincommon(withsb)(与某人)有相同的特征（或特点等）Tomysurprise,thetwinshavenothingincommon.令我惊讶的是，那对双胞胎毫无相同之处。(2)辨析：among与betweenamong在……之中；一般指在三者或三者以上之中；宾语可以是复数名词或表示复数概念的代词，也可以是集合名词。between在……之间；一般指在两者之间；宾语常是表示两者的名词或代词。between...and...意为“在……和……之间”Theteacherstandsamongthechildren.这位老师站在孩子们之中。Weoftenplaygamesbetweenclasses.我们经常在课间做游戏。ThegirlstandsbetweenTomandBob.那个女孩站在汤姆和鲍勃之间。【注意】