2025年初中一年级化学上学期实验操作测试

2025年初中一年级化学上学期实验操作测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每空2分，共20分）1.下列仪器中，用于加热少量液体的是（）A.烧杯B.量筒C.试管D.药匙2.取用粉末状固体药品时，应使用（）A.烧杯B.量筒C.药匙D.漏斗3.下列实验操作中，正确的是（）A.给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3B.读取量筒中液体体积时，视线与液体凹液面的最低处保持水平C.使用托盘天平称量药品时，将药品放在右盘，砝码放在左盘D.过滤液体时，玻璃棒的下端紧靠烧杯内壁4.下列物质中，不能用于灭火的是（）A.水B.灭火器C.湿抹布D.汽油5.下列实验操作中，可能导致试管破裂的是（）A.加热试管时，试管口朝上倾斜B.将热试管直接放入冷水中C.使用试管刷清洗试管内壁D.给试管均匀加热6.下列关于实验室药品取用原则的叙述，错误的是（）A.取用药品要按说明或要求取用，不可随意增减B.尽量节约药品，不够用可以补取C.用过的药品不能随意丢弃，应放入指定的容器中D.不用的药品可以放回原瓶7.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水8.检查装置的气密性时，通常采用的方法是（）A.用手捂住试管口感受温度变化B.将导管一端浸入水中，观察是否有气泡冒出C.用燃着的木条放在集气瓶口D.观察导管是否产生水珠9.下列实验现象的描述，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在空气中燃烧，产生无色无味的气体D.碳酸钠粉末加入水中，溶解后温度明显升高10.下列实验操作中，属于分离混合物的是（）A.过滤B.蒸发C.加热D.溶解二、填空题（每空1分，共20分）1.实验室发生火灾时，如果只有少量药品起火，应该用扑灭。如果不慎打翻酒精灯，应使用扑灭。2.使用托盘天平称量时，应将天平放在水平的桌面上。称量时，应将砝码放在盘，药品放在盘。（填“左”或“右”）3.读取量筒中液体体积时，视线要与保持水平。量取9.5mL水，应使用和量取。（填仪器名称）4.给试管里的液体加热时，应使用酒精灯的火加热，且液体体积不能超过试管容积的，试管与桌面呈度角。5.氧气的密度比空气略大，不易溶于水，通常用法或法收集。检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶。6.二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，通常用法收集。检验二氧化碳时，应将气体通入溶液中，观察是否产生现象。7.实验室取用药品时，必须按照取用，不可随意倾倒，更不准拿取。剩余的药品不能放回原瓶，应放入。8.写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：。9.写出实验室用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：。10.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”，其中“二低”是指滤纸边缘要低于边缘，漏斗下端要低于边缘。三、简答题（每题4分，共12分）1.简述加热试管内液体时，试管口为什么要朝向没有人的方向？2.简述使用酒精灯时应遵循的“两查、两禁、一不可”原则中的“两查”是指什么？3.简述实验室里药品发生变质或取用剩余的药品，应如何处理？四、实验探究题（共8分）某同学想探究“影响铁生锈快慢的因素”，他进行了以下实验（假设实验均能成功）：（1）将试管A、B、C分别放入三个盛有水的烧杯中，其中试管A中放入光亮的铁钉，试管B中放入光亮的铁钉，并使其部分浸入水中，部分暴露在空气中，试管C中放入光亮的铁钉，并完全浸没在水中。观察现象，发现试管A中铁钉无明显变化，试管B中铁钉表面出现红色物质，试管C中铁钉无明显变化。该实验探究的是铁生锈是否需要。（填“水”或“空气”或“水和空气共同作用”）（2）另一位同学设计了如下实验方案，探究温度对铁生锈快慢的影响：将两支试管分别装有相同量的水，分别放入相同的光亮铁钉，其中一支试管放入冰块使水降温，另一支试管不改变温度。该方案中，变量是，应该进行的操作是，通过观察来判断温度对铁生锈快慢的影响。---试卷答案1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.C8.B9.B10.A11.灭火器湿抹布12.左右13.凹液面的最低处10mL量筒14.外焰1/34515.向上排空气向下排空气瓶口16.向上排空气澄清的石灰水澄清石灰水变浑浊17.说明（或规定）夺回（或随意丢弃）指定容器18.2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑19.CaCO₃+2HClCaCl₂+H₂O+CO₂↑20.漏斗杯口液面21.为了防止加热时产生气泡冲出伤人。22.检查酒精灯灯芯是否完好，检查酒精灯里酒精量是否适量（或：检查灯芯是否完好；检查酒精量是否在适量范围内）。23.