汉语言专升本2025年语言学概论试卷（含答案）

汉语言专升本2025年语言学概论试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内）1.下列哪项不属于语言的社会功能？（）A.信息传递功能B.思维工具功能C.社会交际功能D.文化传承功能2.语音的物理基础是？（）A.音高、音强、音长、音色B.音素、音位C.声带振动、共鸣腔共鸣D.语流音变现象3.“妈”、“妈”这两个音节中包含的音位数量是？（）A.0个B.1个C.2个D.3个4.下列哪项不属于语言符号的线性特征？（）A.语言符号在时间轴上排列B.语言符号具有先后顺序C.语言符号可以同时存在D.语言符号的排列组合受规则制约5.“长江”、“黄河”这两个词属于？（）A.专有名词与普通名词B.合成词与单纯词C.动词与名词D.成语与惯用语6.判断“他打我”和“他骂我”在语法结构上属于同一类型的主要依据是？（）A.词性B.句子成分C.语义D.语气7.“这本书很好看”这句话表达的主要是？（）A.指称意义B.内涵意义C.成分意义D.关系意义8.儿童最早掌握的语言单位通常是？（）A.语素B.词C.句子D.音位9.社会方言的主要区别标志通常是？（）A.语音B.词汇C.语法D.A和B或C10.下列哪项属于语言内部因素？（）A.社会变革B.人口迁徙C.语言本身的演变规律D.民族接触二、填空题（每空2分，共20分）1.语言是人类特有的______系统，也是最重要的______工具。2.语音具有______、______和______三个物理属性。3.语言符号的任意性是指语言符号的形式和意义之间的关系是______的。4.语素是最小的______意义单位，它可以独立成词。5.句法分析的主要方法是______和______。6.语义成分分析主要运用______理论来解释词义。7.语言习得通常分为______和______两个阶段。8.社会语言学主要研究语言和______之间的关系。9.语言演变的主要途径包括______、______和______。10.生成语法认为，句子的生成能力取决于人脑中存在的______。三、名词解释（每小题3分，共15分）1.语言2.音位3.语义4.语言习得5.语言演变四、简答题（每小题5分，共10分）1.简述语言和言语的区别与联系。2.简述社会方言和地域方言的主要区别。五、论述题（每小题10分，共20分）1.论述语言符号的任意性和线条性特征。2.结合实例，论述语言在社会生活中的重要功能。试卷答案一、选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.D10.C二、填空题1.交际；思维2.音高；音强；音色3.任意的4.词汇5.层层分析；直接成分分析6.语义成分7.第一语言习得；第二语言习得8.社会9.借用；内部演变；接触10.语法规则（或普遍语法）三、名词解释1.语言：语言是人类特有的一种社会现象，是用于交际和思维的符号系统，由语音、词汇、语法等要素构成。*解析思路：此题考查语言的基本定义。答案需包含语言的主体（人类）、性质（社会现象、符号系统）、功能（交际、思维）、构成要素（语音、词汇、语法）。2.音位：音位是能够区别意义的最小语音单位，是从社会功能的角度划分出来的音类。*解析思路：此题考查音位的概念。答案需强调音位的功能（区别意义）、性质（最小单位、音类）和社会性（从社会功能划分）。3.语义：语义是指语言符号所代表的意义内容，包括词汇意义和语法意义。*解析思路：此题考查语义的概念。答案需点明语义的载体（语言符号）、内容（意义内容），并提及语义的主要类型（词汇意义、语法意义）。4.语言习得：语言习得是指个体（尤其是儿童）在自然环境中，通过接触语言材料，不知不觉地掌握本族语的过程。*解析思路：此题考查语言习得的定义。答案需强调主体（个体、儿童）、环境（自然环境）、方式（接触语言材料、不知不觉）和结果（掌握本族语）。5.语言演变：语言演变是指语言在历史发展过程中发生变化的现象，包括语音、词汇、语法等方面的变化。*解析思路：此题考查语言演变的定义。答案需点明主体（语言）、过程（历史发展）、现象（发生变化）、范围（语音、词汇、语法）。四、简答题1.简述语言和言语的区别与联系。区别：语言是社会现象，是抽象的符号系统；言语是心理现象，是具体的语言运用行为。语言是言语的基础和源泉；言语是语言存在和发展的条件。联系：言语以语言为工具和基础；语言存在于言语之中，通过言语来体现和发展。*解析思路：此题要求区分语言（抽象系统）和言语（具体行为）的概念。需从性质（社会/心理）、形式（抽象/具体）、关系（基础与工具、源泉与条件）等方面进行对比。同时也要说明二者相互依存、不可分割的联系。2.简述社会方言和地域方言的主要区别。社会方言是同一语言内部不同社会群体（如职业、阶层、年龄、性别等）在语言使用上出现的差异。其主要区别标志是语音和词汇。地域方言是同一语言在不同地域上形成的语音、词汇、语法等方面的差异。其主要区别标志也是语音和词汇。区别在于形成的社会基础不同：社会方言基于社会群体身份，地域方言基于地理空间分布。*解析思路：此题要求区分社会方言和地域方言。需分别解释两者的定义和主要区别标志（语音、词汇）。最关键的区分点在于形成基础的不同（社会身份vs地理空间），需明确指出。五、论述题1.论述语言符号的任意性和线条性特征。语言符号的任意性指语言符号的形式（声音形象或书写形式）和意义内容之间没有必然的、内在的联系，是任意的约定俗成的。例如，“天”这个符号用“天”表示，而不是其他形式，是人们约定俗成的结果。任意性使得语言能够灵活创造新的符号来表达新的意义。语言符号的线条性指语言符号在时间轴上排列，一个符号紧随另一个符号之后，一次只能出现一个符号。语言符号不能同时在空间上存在，也不能离开线条序列而存在。这种线性特征是语言结构的基础，决定了语言符号的组合规则和序列安排。任意性和线条性是语言符号的两个基本特征，它们共同构成了语言系统的基础。任意性保证了语言的开放性和创造性，线条性则规定了语言表达的顺序和结构。*解析思路：此题要求论述两种重要特征。需分别解释任意性和线条性的含义、举例说明、分析其特点和作用。最后要总结两者之间的关系和意义。论述要全面，逻辑清晰。2.结合实例，论述语言在社会生活中的重要功能。语言作为人类最重要的交际工具，在社会生活中发挥着多方面的重要功能。信息传递功能：语言是人类传递信息、交流思想的主要手段。例如，通过新闻报道了解国内外大事，通过科学文献交流研究成果。社会交际功能：语言是维持社会关系、进行社会交往的基础。例如，在家庭中通过语言表达情感、进行沟通，在职场中通过语言进行合作、协调。思维工具功能：语言是人类进行思考、认识世界、表达抽象思维的重要工具。例如，哲学家运用语言进行思辨，科学家运用语言构建理论体系。文化传承功能：语言是文化存在和传承的主要载体。例如，通过语言记载和传播历史知识、道德观念、风俗习惯、文学艺术等。成语、俗语中蕴含着丰富的文化信息。教育功能：语言是教育的媒介，知识的学习和传播都离不开语言。例如，课堂教学、教材编写都依赖于语言。审美功能：语言本身具有音韵美、节奏美，语言也可以用来创造文学艺术作品，提供审美享