2025年神木市市属高校招聘考试真题

2025年神木市市属高校工作人员公开招聘考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的，可以()A.受到表扬B.德育加分C.提前解除处分D.参评奖助学金2.教育执法的形式不包括()。A.教育行政处罚B.教育行政措施C.教育行政强制执行D.教育行政监督3.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理健康教育D.心理治疗4.下列属于行政处分的是()。A.降职B.取消资格C.罚款D.拘留5.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.学费减免B.奖助学金C.绿色通道D.助学贷款6.()是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.校本教研C.校本培训D.学术研究7.在具备一定的学科知识之后，()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教师的威严C.师爱D.教学监控能力8.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.狭隘性C.敏感性D.波动性9.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是()。A.自我激励B.孤芳自赏C.悦纳自己D.合理评价10.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的()。A.不良引注B.剽窃C.虚假署名D.抄袭11.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学风格D.教学效能感12.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识理解B.知识应用C.知识感知D.知识巩固13.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.言行一致、为人师表B.不断进取、终身学习的敬业精神C.作风果断、让学生有畏惧心理D.坦荡的胸怀、实事求是的态度14.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和A.基本要求B.道德准则C.行为约束D.指导方法15.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉A.科学研究B.学校办学特色C.学位点建设D.学科建设16.下列情境中代表内在动机的情境是()。A.老师表扬爱劳动的学生B.学生把当前的学习和国家利益联系在一起C.王老师对张华的数学测验成绩表示满意D.王佳每天独自听音乐17.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其神经活动类型A.抑制型B.活泼型C.安静型D.兴奋型18.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是()。A.提问技术B.澄清技术C.简述语意技术D.自我表露的技术【答案】:D19.有关规范学科竞赛的说法，正确的是()A.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等C.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用D.义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动【答案】:A20.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明()A.高等教育受经济的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】:A21.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是A.弗洛伊德B.罗杰斯C.奈塞尔D.桑代克22.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自()。A.《论语》B.《中庸》C.《大学》D.《孟子》23.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为()。A.知识的感知B.知识的理解C.知识的应用24.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法是()。B.给以正确的操作示范D.加强学生的语言表达能力训练25.学校定位的核心是()A.办学类型定位B.办学原则定位C.办学目标定位D.办学特色定位26.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质，20世纪90年代中期，中央提出了科教兴国战略，强调以()为本。A.教育D.教学27.俗话说“人心不同，各如其面”,说明人格具有()。A.稳定性28.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆29.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()。A.网络成瘾B.网络依赖C.强迫症D.情感障碍30.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.团结协作B.清正廉洁C.为人师表D.敬业爱业31.()是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.司法救济B.行政诉讼C.权利救济D.民事诉讼32.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。A.掌握接近目标B.表现接近目标C.掌握回避目标D.表现回避目标33.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生A.受教育权B.隐私权C.人身自由权D.名誉权34.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是()A.高校培养目标具有主观性与客观性B.高校培养目标具有稳定性与动态性C.高校培养目标具有抽象性与统一性D.高校培养目标具有具体性与多样性35.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是()A.通识教育是专业教育的延伸与深化B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主，通识教育为辅D.通识教育与专业教育相互排斥二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.促进教师角色形成的因素包括()。A.关心学生成长B.树立榜样示范C.积极投身实践D.促进职业认知，加强职业认同37.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.好礼守节B.内省慎独C.爱岗敬业D.知行合一38.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.诚实守信、办事公道B.服务群众、奉献社会C.着装得体、团结协作D.爱岗敬业39.加强从业人员之间的团结协作，要()。A.促进老中青三代人和睦相处B.讲求合作，崇尚竞争，平等互利C.只当主角，消除配角意识D.做好本职工作，不给同事找麻烦40.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。()。A.学习的实践应用性更强B.学习的自主性更强C.学习的空间更广阔D.学习的内容更专业41.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是()。A.社会实践B.科技开发C.教学D.科研42.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活()。A.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求43.下列现象属于正迁移现象的有()。A.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术44.大学生之所以是特殊群体是因为()。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是发展中的人C.大学生是有主体意识的人D.大学生是具有巨大潜能的人45.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.爱国主义为核心的民族精神B.以改革创新为核心的时代精神C.马克思主义理论D.社会主义荣辱观46.大学生社会知觉的共同特征有()A.选择性B.两极性C.显著性D.投射性47.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.提高自身师德修养B.履行教育教学职责C.做好家校合作工作D.树立科学成才观念48.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是先天的B.态度是一种反应准备状态C.态度决定人们的行为D.态度是通过学习而形成的49.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.预防功能C.矫正功能D.治疗功能50.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有()A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生增强自我控制，完善自我D.引导大学生学会正确认识和评价自我51.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.教学工作关系是师生关系的基础D.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系