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文档简介

2025年小学语文三年级上册期末测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。憋(bèi/bèi)气捕(bǔ/pǔ)捉倒(dào/do)下纠(jiū/xiū)正2.看拼音写词语。shūlǐngyuányìngpīnpàojǐngxīnzhènjìngkāixuānyōuyǎcāngsāng3.把下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。()()不安()()不舍()心()目造句:4.选择合适的词语填入括号里。难以置信不可思议惟妙惟肖()的魔术让人惊叹。()的结果让他无法相信。小猫的动态画得()。5.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)“落”字是上下结构。()(2)“默写”的“默”字读作mò。()(3)《赠汪伦》是唐代诗人李白写的。()(4)修改病句:“他经常帮助别人做家务活。”()二、句子世界6.把下面的句子改为反问句。我们不应该浪费宝贵的时间。7.用关联词“因为……所以……”把下面两个句子合并成一个句子。天空乌云密布。我们取消了户外活动。8.修改病句:“小明的画画得很好看,受到大家的称赞。”9.请你用“好奇”造一个句子,再用“兴奋”造一个句子。三、阅读理解阅读短文一:小溪流淙淙地向前奔跑,它唱着歌,一路欢快。它要奔向远方的大海,去看一看那无边无际的蓝色世界。途中,它遇到了许多伙伴:滋润田地的雨水、汇入河道的泉水、从山崖上飞泻而下的瀑布。它们互相问候,互相鼓励。小溪流知道,只有集体的力量才能让它更快、更稳地到达目的地。10.短文主要写了什么?请用简洁的话概括。11.小溪流要奔向哪里去?它为什么要去?12.从短文中找出描写小溪流声音的词语。13.“小溪流知道,只有集体的力量才能让它更快、更稳地到达目的地。”这句话的意思是什么?阅读短文二:我的家乡在江南水乡。那里有古老的石桥,有碧绿的垂柳,有清澈的河水,还有热闹的集市。每天清晨,薄雾弥漫,小船轻轻摇曳,渔人撒网捕鱼。中午,阳光明媚,人们摇着小船去田里劳作,或者聚在茶馆里闲谈。傍晚,夕阳西下,家家户户飘出饭菜的香味,孩子们在河边嬉戏。家乡的风景很美,生活也充满了诗意。14.作者描写了家乡的哪些景物?15.短文中描写了家乡哪个时间段的景象?请用“有的……有的……有的……”句式写一写你看到的其他景象。16.你觉得作者对家乡的感情是怎样的?四、写话17.题目:我的_______(例如:玩具、小动物、一本书、一次旅行)要求:写出你的_______是什么,它(或它让你)给你带来了什么,或者发生了什么事,注意语句通顺,内容具体,不少于200字。试卷答案1.bèibǔdàojiū2.书本领域边缘瓶贴景心振兴开轩优雅沧桑3.心神不肯心旷欣喜造句:听到自己取得了好成绩,他心旷神怡。4.惟妙惟肖难以置信不可思议5.(1)√(2)√(3)√(4)×6.难道我们应该浪费宝贵的时间吗?7.因为天空乌云密布,所以我们取消了户外活动。8.小明的画画得很好看,受到了大家的称赞。9.他好奇心强,总喜欢问各种问题。他兴奋地跑回家,把好消息告诉了爸爸妈妈。10.写了小溪流在奔向大海的途中遇到了许多伙伴,并懂得了集体的力量。11.大海。因为要去看看那无边无际的蓝色世界。12.淙淙13.指只有大家互相帮助,团结一致,才能完成艰难的任务,或者取得成功。14.古老的石桥、碧绿的垂柳、清澈的河水、热闹的集市。15.清晨,薄雾弥漫,小船轻轻摇曳,渔人撒网捕鱼。中午,阳光明媚,人们摇着小船去田里劳作,或者聚在茶馆里闲谈。傍晚,夕阳西下,家家户户飘出饭菜的香味,孩子们在河边嬉戏。16.喜欢、热爱、眷恋等。(根据文章情感和自己的理解回答即可)17.(略,评分标准参照写作指导)解析1.考查生字读音,注意声调。2.考查拼音写词语,注意形近字、同音字区分。3.考查成语积累与运用,造句要符合语境。4.考查词语选择,注意结合语境理解词语含义。5.考查字词结构、字音、作者生平、病句修改等基础知识。6.考查句式变换,改为反问句需要添加反问词和改变句号。7.考查关联词使用,选择表示因果关系的关联词。8.考查病句修改,属于用词不当或重复,需删除“受到”。9.考查词语造句,注意句子通顺,表达清晰。10.考查概括短文主要内容,需抓住关键信息。11.考查细节查找,直接在短文中找到目的地和原因。12.考查词语提取,找到描写声音的形容词或拟声词。13.考查句子理解,理解“集体力量”的含义,可联系上下文。14.考查信息筛选,找出文中所描写的景物。15.考查

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