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文档简介

广西艺术概论考试真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.艺术起源的“模仿说”代表人物是()A.康德B.亚里士多德C.黑格尔D.克罗齐2.下列属于造型艺术的是()A.音乐B.舞蹈C.绘画D.戏剧3.艺术作品的核心层次是()A.艺术语言B.艺术形象C.艺术意蕴D.艺术风格4.中国传统艺术精神的“道”体现了()思想。A.儒家B.道家C.法家D.墨家5.艺术家在创作过程中的核心是()A.审美感知B.审美想象C.审美情感D.审美理解6.艺术鉴赏的本质是()A.欣赏作品B.获得审美愉悦C.对作品的再创造D.提高艺术素养7.下列不属于艺术流派的是()A.古典主义B.印象主义C.现实主义D.理想主义8.艺术传播的主要方式不包括()A.现场传播B.展览传播C.大众传播D.人际传播9.艺术批评的作用不包括()A.帮助人们更好地鉴赏艺术作品B.促进艺术理论的发展C.决定艺术作品的价值D.指导艺术创作10.以下哪种艺术形式最具抽象性()A.雕塑B.建筑C.书法D.摄影答案1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.D8.B9.C10.C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.艺术的社会功能主要有()A.审美认知功能B.审美教育功能C.审美娱乐功能D.审美创造功能2.以下属于实用艺术的有()A.建筑艺术B.园林艺术C.工艺美术D.现代设计3.艺术创作过程包括()A.艺术体验B.艺术构思C.艺术传达D.艺术欣赏4.艺术风格的特征有()A.继承与独创B.稳定与渐变C.多样与统一D.个性与共性5.以下属于表情艺术的是()A.音乐B.舞蹈C.电影D.戏剧6.艺术作品的构成要素包括()A.艺术语言B.艺术形象C.艺术意蕴D.艺术风格7.艺术起源的学说有()A.模仿说B.游戏说C.表现说D.巫术说8.影响艺术家创作风格形成的因素有()A.生活经历B.思想观念C.艺术素养D.时代环境9.艺术鉴赏的审美心理包括()A.注意B.感知C.联想D.想象10.以下属于综合艺术的有()A.电影B.电视C.戏剧D.曲艺答案1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.AB6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题(每题2分,共10题)1.艺术就是艺术家个人的创造,和社会无关。()2.所有艺术作品都具有深刻的艺术意蕴。()3.艺术流派一旦形成就不会改变。()4.艺术批评就是对艺术作品进行赞美。()5.舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术。()6.艺术创作完全是艺术家的主观行为,不需要生活积累。()7.艺术传播的目的只是让更多人知道艺术作品。()8.绘画中的色彩运用是完全主观的,没有规律可循。()9.艺术鉴赏和艺术批评是完全相同的概念。()10.建筑艺术具有实用性和艺术性双重特征。()答案1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述艺术与宗教的关系。答案:艺术与宗教相互影响。宗教为艺术提供题材和灵感,影响艺术风格;艺术也能传播宗教思想。但本质不同,宗教是对世界的虚幻反映,艺术是对现实的审美创造。2.简述艺术语言的作用。答案:艺术语言是艺术作品的物质表现手段。它塑造艺术形象,传达艺术家的思想情感,具有独特审美价值,能引发欣赏者共鸣,帮助欣赏者理解作品内涵。3.简述艺术风格形成的原因。答案:艺术家自身的生活经历、思想观念、艺术素养等个人因素,以及所处时代环境、民族文化传统等社会因素,共同作用促使其艺术风格形成。4.简述艺术鉴赏的意义。答案:艺术鉴赏能提高人们的审美能力,丰富精神世界;促进艺术作品价值的实现;推动艺术创作发展,为艺术家提供反馈,激发新的创作灵感。五、讨论题(每题5分,共4题)1.结合具体作品,谈谈你对艺术审美教育功能的理解。答案:以《白毛女》为例,它通过讲述喜儿的悲惨遭遇,揭露旧社会的黑暗。观众在欣赏中,能深刻体会到正义与邪恶,受到道德教育,激发对美好生活的向往,提升精神境界,这体现了艺术审美教育功能。2.举例说明现代科技对艺术发展的影响。答案:如电影技术发展,从无声到有声、黑白到彩色、2D到3D等。像《阿凡达》凭借先进3D技术带来震撼视觉体验,拓展艺术表现形式,丰富创作手段,促进艺术与科技融合。3.讨论艺术家的社会责任体现在哪些方面?答案:艺术家要以作品反映社会现实问题,引导正确价值观,如一些环保主题作品;传播优秀文化,促进文化传承与交流;用艺术激发大众情感,推动

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