校企合作实习生管理办法及模板

在职业教育深化产教融合的背景下，校企合作实习生管理成为衔接人才培养与产业需求的关键环节。科学规范的管理机制不仅能保障实习生权益、提升企业用人效率，更能推动职业教育人才培养质量的迭代升级。本文结合实践经验，梳理校企合作实习生管理的核心办法，并配套实操模板，为校企双方提供可落地的管理工具。一、校企合作实习生管理办法核心内容（一）管理目的与适用范围1.管理目的通过建立权责清晰、协同高效的管理机制，实现实习生职业能力与企业岗位需求的精准适配，在保障实习生合法权益的前提下，助力企业储备优质人才、优化人才梯队建设，同时推动学校人才培养模式与产业需求深度耦合。2.适用范围本办法适用于本校与合作企业开展的全日制学生实习项目（含顶岗实习、认知实习、跟岗实习等类型），覆盖实习全流程的组织管理、权益保障与考核评价。（二）组织管理机制1.校方职责依据企业需求与专业培养目标，遴选综合素质匹配的学生，审核实习计划的教育合规性（如岗位与专业相关性、实习时长与教学计划的兼容性）；派驻专职指导教师，通过实地巡查、线上沟通等方式跟踪实习过程，协调校企间的需求对接与矛盾化解；监督企业实习安排的合规性，重点核查劳动保护、薪酬福利等权益保障措施的落实情况。2.企业职责结合行业标准与岗位需求，提供真实生产性实习岗位，明确岗位能力要求与培养目标（如“3个月掌握XX设备操作规范”）；配备经验丰富的企业导师，开展岗前安全培训、规章制度讲解与岗位技能实训，建立“一对一”或“一对多”的指导机制；落实实习生劳动保护、薪酬福利等权益保障，为实习生购买商业保险（如意外险），并在实习协议中明确相关条款。3.实习生义务遵守校企双方的规章制度，履行岗位工作职责，服从合理的工作安排；按要求完成实习任务，定期提交实习日志、阶段总结与最终报告，参与校企联合考核；保守企业商业秘密、技术秘密与工作秘密，实习结束后按约定返还企业资料。（三）实习流程管理1.实习选拔企业向校方提交实习需求清单（含岗位描述、能力要求、实习津贴等），校方通过“班级推荐+个人申请”的方式组织学生报名；校企联合开展面试（可采用线上线下结合形式），综合考察学生专业基础、职业素养与岗位适配性，确定实习名单后签订三方实习协议（校方、企业、实习生）。2.岗前培训企业主导安全培训（如生产安全、信息安全）、企业规章制度讲解与岗位技能入门培训，培训时长不少于40学时；校方同步开展实习纪律教育、职业素养引导（如职场沟通、团队协作），帮助学生完成从“学生”到“职场人”的角色过渡。3.岗位安排企业结合学生专业方向、技能水平与个人意愿，合理分配实习岗位，确保岗位与专业核心课程高度相关（如计算机专业学生优先安排软件开发、数据分析岗）；实习岗位应避免与教学计划冲突，原则上实习时长不超过教学总时长的50%，且需保障学生的学业复习与考试时间。4.过程管理企业导师每周与实习生开展1次一对一沟通，记录实习进展、解答技术疑问、反馈改进建议，形成《实习指导日志》；校方指导教师每月至少1次实地或线上巡查，与企业导师、实习生沟通，协调解决岗位适配性、权益保障等问题；实习生需每日填写《实习日志》，每周提交周总结，每月提交月报告，清晰记录工作内容、收获与困惑。（四）权益保障体系1.薪酬福利企业按约定支付实习津贴，标准不低于当地最低工资标准的80%（或双方协商的合理标准），且需按月（或按周）准时发放；提供工作餐、集体宿舍或相应补贴（如餐补300元/月、住宿补贴500元/月），保障实习生基本生活需求。2.劳动保护企业为实习生购买商业保险（如人身意外险，保额不低于50万元），保障实习期间因工作原因遭受的意外伤害；实习岗位需符合国家劳动安全卫生标准，为实习生配备必要的劳动防护用品（如安全帽、防护服、护目镜等），严禁安排实习生从事高危、有毒有害或与专业无关的工作。3.休假与权益实习生享有法定节假日休息权，因工作需要加班的，企业应与实习生协商并优先安排调休；企业不得强制实习生超时工作（每日工作时长不超过8小时，每周不超过40小时），确因生产需要延长工作时间的，需保障实习生的身体健康与合法权益。（五）考核评价机制1.考核内容企业考核：重点考察岗位技能掌握程度（如设备操作熟练度、项目完成质量）、工作态度（如出勤纪律、团队协作）、职业素养（如责任心、学习能力），占比70%；校方考核：结合实习报告的专业性、逻辑性，以及职业素养提升情况（如职场礼仪、问题解决能力），占比30%。2.考核方式企业导师通过日常观察、阶段任务验收、最终项目答辩等方式进行评价，形成《企业实习考核表》；校方指导教师结合实习日志、总结报告、企业反馈，进行综合评分，形成《学校实习考核表》。3.结果应用考核结果为“优秀”的实习生，企业可优先发放录用意向书，校方纳入“优秀实习生”评选并在学业成绩中加分；考核不合格的实习生，需根据校企意见进行整改或延长实习期限，整改后仍不合格的，影响学业成绩评定。（六）违约责任与争议解决1.违约责任企业未按约定支付实习津贴、落实劳动保护措施的，校方有权单方终止合作，要求企业赔偿实习生损失，并在“校企合作白名单”中标记企业信用等级；实习生违规操作给企业造成经济损失的，需按实习协议约定承担赔偿责任，校方协助企业追偿；校方未按约定选派符合要求的学生或指导教师未履行职责的，企业有权要求调整人员，校方应承担由此产生的额外成本。2.争议解决校企双方优先通过协商解决争议，协商不成的，可向属地教育主管部门或行业协会申请调解；调解无效的，可向企业所在地或学校所在地的人民法院提起诉讼。二、校企合作实习生管理实操模板（一）校企实习合作协议模板（注：协议需根据实际情况调整，以下为框架示例）校企实习合作协议甲方（企业）：________________________统一社会信用代码：____________________地址：________________________________联系人：________________联系电话：________乙方（学校）：________________________办学许可证号：________________________地址：________________________________联系人：________________联系电话：________鉴于甲乙双方秉持“优势互补、资源共享、合作共赢”原则开展校企合作，为规范实习生管理，经友好协商，达成如下协议：1.合作内容甲方接收乙方______名学生（专业：________）开展实习，实习期限自____年____月____日至____年____月____日；实习岗位：________________，岗位要求：掌握________技能、具备________能力（如“熟练操作XX软件，具备团队协作意识”）。2.双方权利义务（1）甲方权利义务有权按企业标准选拔实习生，制定实习计划并提前7个工作日告知乙方；提供符合安全标准的实习场地、设备及工作环境，配备1名以上企业导师；按约定支付实习津贴（标准：____元/月），并为实习生购买商业意外险（保额____万元）；如实向乙方反馈实习生表现，配合乙方开展学业考核。（2）乙方权利义务选派符合甲方要求的学生（如“专业成绩前30%、无违纪记录”），审核实习计划的教育合理性；派驻1名指导教师，每月至少1次与甲方沟通实习进展，协调解决问题；教育学生遵守甲方规章制度，保守商业秘密，实习结束后协助甲方开展人才留用对接。3.实习管理实习期间，实习生应遵守甲乙双方规章制度，服从甲方工作安排；如需调整实习岗位，甲方应提前3个工作日与乙方及实习生沟通；乙方指导教师有权查阅实习生实习记录，甲方应为其提供必要协助。4.费用与支付实习津贴按月发放，甲方于每月____日前将津贴转入实习生指定账户；甲方为实习生提供工作餐（标准：____元/餐）或餐补（____元/月），提供集体宿舍或住宿补贴（____元/月）。5.违约责任甲方未按约定支付津贴或保障权益的，乙方有权终止协议，甲方应赔偿实习生损失（按未支付金额的20%计算违约金）；乙方未按约定选派学生或指导教师未履职的，甲方有权要求调整，乙方应承担甲方因此产生的培训成本（按____元/人计算）。6.争议解决双方协商解决争议，协商不成的，可向____（企业所在地）人民法院提起诉讼。7.其他本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章之日起生效；未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________法定代表人：_________法定代表人：_________日期：____年____月____日日期：____年____月____日（二）实习生实习计划模板（注：计划需结合岗位特性设计，以下为通用框架）实习生实习计划实习企业：________________________实习岗位：________________________实习生姓名：________专业：________学号：________实习期限：____年____月____日至____年____月____日一、实习目标1.专业能力目标：掌握________岗位核心技能（如“独立完成XX产品的设计方案”“熟练运用XX工具进行数据分析”）；2.职业素养目标：提升团队协作、沟通表达能力，养成“今日事今日毕”的职场执行力。二、实习内容与安排阶段时间区间实习内容指导导师成果要求----------------------------------------------认知阶段第1-2周1.了解企业组织架构、业务流程与行业发展趋势；

2.学习岗位安全规范、规章制度与基础操作张XX提交《企业认知报告》（含行业分析、岗位理解）实践阶段第3-8周1.参与XX项目（如“市场调研”“代码开发”），协助导师完成子任务；

2.学习XX工具（如CAD、Python），掌握岗位核心技能李XX1.完成____项子任务（如“完成50份有效问卷调研”）；

2.提交《阶段实践报告》（含技能提升总结）独立阶段第9-12周1.独立负责XX工作（如“客户需求对接”“方案设计”）；

2.总结实习成果，撰写《实习总结报告》王XX1.提交《独立工作成果》（如“完成1份客户需求方案”）；

2.参与实习考核答辩三、考核方式1.企业考核：导师根据日常表现（占比60%）、阶段成果（占比40%）评分，满分100分；2.学校考核：指导教师根据实习报告（占比50%）、答辩表现（占比50%）评分，满分100分。四、其他要求1.遵守企业考勤制度，请假需提前1个工作日向导师与指导教师申请；2.每周五17:00前提交《实习日志》，记录当日工作内容、收获与困惑；3.保守企业商业秘密，实习结束后返还所有工作资料（含纸质、电子文档