2025秋人教版（新教材）初中化学九年级上册期中综合测试卷及答案（三套）

2025秋人教版(新教材)初中化学九年级上册期中综合测试卷及答案(一)一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的性质中，属于化学性质的是()性2.下列关于化学的说法中，错误的是()C.化学只研究物质的组成和结构D.化学为环境保护提供了有效方法3.实验室给试管中的液体加热时，下列操作错误的是()A.试管口向上倾斜45°B.液体体积不超过试管容积的1/3C.用酒精灯外焰加热D.试管口对着自己或他人4.下列关于空气成分的说法中，正确的是()C.空气中的二氧化碳是导致酸雨的主要原因D.空气中的氮气约占空气质量的78%5.下列物质中，属于混合物的是()6.下列关于氧气制取和收集的说法中，正确的是()A.用过氧化氢溶液制取氧气时，不需要加热B.用高锰酸7.下列实验操作中，用于检验氧气的是()A.用燃着的木条伸入集气瓶中B.用带火星的木条伸入集气瓶中C.向集气瓶中倒入澄清石灰水D.8.下列现象不能用分子运动的观点解释的是()A.墙内开花墙外香B.品红在水中扩散C.柳絮纷飞D.酒精挥发9.下列关于原子结构的说法中，正确的是()C.原子的质量主要集中在电子上D.原子都是由质子、中子和电子构成的10.某元素的原子结构示意图为(文字描述：原子核内有11个质子，核外有3个电子层，第一层2个电子，第二层8个电子，第三层1个电子),该11.下列元素符号书写错误的是()12.下列化学式书写正确的是()413.下列反应中，属于分解反应的是()A.碳+氧气→二氧化碳B.铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜C.氯酸钾→氯化钾+氧气D.氢气+氧气→水14.下列关于催化剂的说法中，正确的是()C.所有反应都需要催化剂D.催化剂在反应前后质量改变15.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C.木炭在氧气中燃烧，发出白光D.铁丝二、实验题(本题共3小题，每空2分，共28分)(1)用排水法收集呼出的气体时，待集气瓶内充满气体后，应在(2)向盛有空气和呼出气体的集气瓶中分别滴入等量的澄清石灰水，振荡后观察到,说明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中高；(3)将燃着的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中，观察到 (4)对着干燥的玻璃片哈气，观察到玻璃片上出现水雾，说明呼出气体中 2.实验室常用如图所示装置制取气体(装置图省略，仅描述相关问题),请(1)若用装置A(固体加热型)制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是 ,写出该反应的化学方程式;(2)若用装置B(固液不加热型)制取氧气，应选择的药品是和 ,检验氧气已收集满的方法是_;(3)若用排水法收集氧气，当观察到时开始收集，收集到的氧气不纯的可能原因是(写一种即可);(4)若用向上排空气法收集氧气，导管口应伸入集气瓶底部的原因是 o(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴酚酞溶液，溶液呈无(2)实验Ⅱ:向上述烧杯中再滴入几滴浓氨水，搅拌后溶液呈红色，说明 ;(3)实验Ⅲ:取两个小烧杯，分别加入等量的浓氨水和滴有酚酞溶液的蒸馏水，用一个大烧杯罩住两个小烧杯，一段时间后观察到_,该现象说明 ;(4)实验IV:将等体积的水和酒精分别倒入量筒中，记录体积后混合，观三、填空题(本题共5小题，每空1分，共30分)(1)3个氢分子(2)5个铁原子(3)氯离子(4)地壳中含量最多的金属元素(5)二氧化硫中硫元素的化合价(1)取用块状固体药品时，应先用将试管横放，把药品放入试管口(2)倾倒液体药品时，试剂瓶标签应,防止药液腐蚀标签：(3)用托盘天平称量物质时，应将砝码放在盘，称量有腐蚀性的药(4)稀释浓硫酸时，应将沿烧杯壁慢慢注入中，并不断搅(5)检查装置气密性时，先将导管一端浸入水中，再,若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。3.空气是一种重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关，请回答下列问(1)空气中含量最多的气体是,它在空气中的体积分数约为;(2)空气的成分按体积计算，大约是：氧气,稀有气体二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%;(3)稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等，它们的化学性质.,因此常用作保护气；(4)空气质量日报中，计入空气污染指数的项目除了二氧化硫、二氧化氮、臭氧外，还有和4.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与多种物质发生反应，请回答下列问题：生成有刺激性气味的气体；(2)木炭在氧气中燃烧的化学方程式为_,燃烧时发出,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；(3)实验室制取氧气的方法有多种，其中属于分解反应的有(写一种即可，用化学方程式表示);(4)氧气的用途非常广泛，如(写一种即可)。5.请根据原子结构和元素的相关知识，回答下列问题：(1)原子是由和构成的，其中原子核由和(2)元素是指具有相同的一类原子的总称，决定元素种类的是 ;(3)已知某原子的核外电子数为18,核内中子数为20,则该原子的核电荷数为,原子序数为,相对原子质量约为_;(4)钠原子的核外有11个电子，其最外层电子数为_,在化学反应四、计算题(本题共1小题，共12分)(1)生成氧气的质量是多少克?(2)参加反应的氯酸钾的质量是多少克?(3)剩余固体中二氧化锰的质量分数是多少?(精确到0.1%)1.(1)水面(2)呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊更明显(3)呼出气体的集气瓶中木条熄灭更快(4)水蒸气2.(1)防止冷凝水倒流炸裂试管；2KCIO₃$$2KCl+3O₂个(2)过氧化氢溶液；二氧化锰；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则已满(3)导管口有连续均匀的气泡冒出；未等气泡连续均匀冒出就开始收集(或集气瓶未装满水等)(4)排尽集气瓶内的空气，使收集到的氧气更纯净3.(1)蒸馏水不能使酚酞溶液变色(2)氨水能使酚酞溶液变色(3)滴有酚酞溶液的蒸馏水变红；分子在不断运动(4)小于两者体积之和2.(1)镊子(2)向着手心(3)右；烧杯(或玻璃器皿)(4)浓硫酸；水(5)用手紧握试管外壁3.(1)氮气；78%(2)21%;0.94%(3)不活泼(4)可吸入颗粒物；二氧化氮(或其他合理答案)等)(4)供给呼吸(或支持燃烧等)5.(1)原子核；核外电子；质子；中子(2)核电荷数(或质子数);质子数(3)18;18;38(4)1;失去；阳解：(1)根据质量守恒定律，生成氧气的质量=15g-10.2g=4.8g(3分)(2)设参加反应的氯酸钾的质量为x(1分)2KC1O₃$$2KCl+3O₂↑(224596(2分)(3)二氧化锰的质量=15g-12.25g=2.75g(1分)剩余固体中二氧化锰的质量分(1分)2025秋人教版(新教材)初中化学九年级上册期中综合测试卷及答案(二)一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)6.下列变化中，属于化学变化的是()A.冰雪融化B.纸张燃烧C.玻璃破碎D.酒精挥发3.化学使世界变得更加绚丽多彩，下列不属于化学研究范畴的是()A.开发新能源B.合成新材料C.研究天体运动D.防治环境污染4.实验室取用粉末状固体药品时，常用的仪器是()A.烧杯B.试管C.药匙D.镊子5.空气是一种宝贵的自然资源，其中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体6.下列物质中，属于纯净物的是()A.洁净的空气B.矿泉水C.冰水混合物D.澄清石灰水7.下列关于氧气的说法中，错误的是()C.氧气的密度比空气略大D.氧气是空气中含量最多的气体8.实验室制取氧气时，不需要使用的仪器是()A.酒精灯B.铁架台C.集气瓶D.量筒9.下列实验操作中，正确的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.给试管中的液体加热时，试管口对着自己C.倾倒液体时，试剂瓶标签向着手心D.用量筒量取液体时，俯视读数10.下列现象用分子的观点解释，错误的是()A.品红扩散——分子在不断运动B.热胀冷缩——分子间间隔改变C.气体易被压缩——分子体积变小D.氢11.下列关于原子的说法中，正确的是()A.原子是不可再分的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.原子都是由质子、中子和电子构成的D.原子的质量主要集中在电子上12.某原子的核电荷数为17,中子数为18,则该原子的核外电子数为()13.下列元素符号的书写中，正确的是()14.下列物质的化学式书写正确的是()15.下列反应中，属于化合反应的是()A.水→氢气+氧气B.甲烷+氧气→二氧化碳+水C.铁+氧气→四氧化三铁D.过氧化氢→水+氧气A.试管口没有略向下倾斜B.加热前没有预热C.试管外壁有水D.收集完氧气后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯二、填空题(本题共5小题，每空1分，共30分)(1)2个氢原子(2)3个氧分子(3)钠离子(4)地壳中含量最多的元素(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2价 (2)取用一定体积的液体药品时，常用量取，读数时视线应与 (3)给试管中的固体加热时，试管口应,目的是;(4)过滤操作中，玻璃棒的作用是_o(1)空气中各成分的体积分数大约是：氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质0.03%;(2)酥脆的饼干在空气中会逐渐变软，说明空气中含有_;(3)焊接金属时，常用氮气作保护气，是因为氮气;(1)实验室制取氧气的方法有多种，若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为,该反应属于反应(填基本反应类型):若用过氧化氢(2)氧气的收集方法有和,若要收集较纯净的氧气，应选(2)元素是具有的一类原子的总称，不同种元素的本质区别是 ;(3)已知碳元素的原子序数为6,则碳原子的核电荷数为,核外有 三、实验题(本题共3小题，每空2分，共28分)(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰和焰心三层，把一根火柴(3)熄灭蜡烛后，观察到有白烟产生，用火柴点燃白烟，蜡烛重新燃烧，2.某化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置制取氧气(装置图省略，仅描述相关问题),请回答下列问题：,,(2)若用B装置制取氧气，分液漏斗中应加入的药品是,锥形瓶(3)收集氧气时，若用C装置(排水法),当时开始收集，收集(1)实验一：向盛有少量蒸馏水的试管中滴入2滴酚酞溶液，再向其中滴入浓氨水，观察到溶液由无色变为红色，说明;(2)实验二：在烧杯A中加入浓氨水，烧杯B中加入滴有酚酞溶液的蒸馏水，用一个大烧杯将A、B两个烧杯罩住，观察到(3)实验三：将50mL水和50mL酒精混合，观察到总体积小于100mL,(4)实验四：取两支相同的试管，分别加入等体积的冷水和热水，再分别加入等质量的品红，观察到热水中的品红扩散速率更四、计算题(本题共1小题，共12分)(1)生成氧气的质量是多少克?(2)参加反应的高锰酸钾的质量是多少克?(3)剩余固体中高锰酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)一、选择题(每小题2分，共30分)2.B2.C3.C4.B5.C6.D7.D8.C二、填空题(每空1分，共30分)4.(1)2H(2)3O₂(3)Na+(4)O5.(1)用灯帽盖灭(2)量筒；液体凹液面的最低处(3)略向下倾斜；防止冷凝水倒流炸裂试管(4)引流6.(1)78%;21%;0.94%;0.03%(2)水蒸气(3)化学性质不活泼(4)可吸入颗粒物7.(1);分解；催化作用(2)排水法；向上排空气法；排水法(3)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑8.(1)原子核；电子；原子核；电子(2)相同核电荷数(或相同质子数);核电荷数(或质子数)不同(3)6;2;4过氧化氢溶液；二氧化锰；可以控制反应的速率(3)导管口有连续均匀的气泡冒出；把导管移出水面；熄灭酒精灯11.(1)氨水能使酚酞溶液变红(2)烧杯B中的溶液由无色变为红色(3)分子之间有间隔(4)温度越高，分子运动速率越快解：(1)根据质量守恒定律，生成氧气的质量=32g-28.8g=3.2g(3分)(2)设参加反应的高锰酸钾的质量为x(1分)31632(2分)(3)剩余固体中高锰酸钾的质量=32g-31.6g=0.4g(1分)剩余固体中高锰酸钾的质量分(1分)2025秋人教版(新教材)初中化学九年级上册期中综合测试卷及答案(三)可能用到的相对原子质量：H—1C—120—16N—14Cl—35.5Ca—40一、单项选择题(本题包括14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意)12.下列生活中的现象，属于化学变化的是()A.冰雪融化B.玻璃破碎C.食物腐烂D.酒精挥发3.化学使世界变得更加绚丽多彩，下列不属于化学研究范畴的是()A.开发新能源B.研制新材料C.研究物体的运动规律D.合成新药物4.规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.倾倒液体时，试剂瓶标签向着手心C.读取液体体积时，视线高于凹液面最低处D.给试管内液体加热时，试管口对着自己或他人5.空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是()A.空气中氮气的体积分数约为78%D.空气污染指数越高，空气质量状况越差6.下列物质属于纯净物的是()A.清新的空气B.澄清的石灰水C.液态氧D.矿泉水8.实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的仪器是()A.试管B.烧杯C.酒精灯D.集气瓶9.关于氧气的性质，下列描述错误的是()A.通常情况下，氧气是无色无味的气体C.氧气不易溶于水D.氧气的密度比空气略大10.下列关于分子和原子的说法中，错误的是()A.分子和原子都能直接构成物质B.分子和原子都在不断地运动C.分子可分，原子不可分D.分子是保持物质化学性质的最小粒子(针对由分子构成的物质)11.下列关于原子结构的说法中，正确的是()A.原子是由原子核和核外电子构成的B.原子核是由质子和电子构成的C.原子的质量主要集中在核外电子上12.加碘食盐中的“碘”指的是()A.碘原子B.碘分子C.碘离子D.碘元素14.二氧化氯(ClO₂)是一种常用的消毒剂，其中氯元素的化合价为()15.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体D.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰16.在“测定空气中氧气含量”的实验中，下列说法正确的是()A.选用红磷是因为它易于燃烧，且产物是固体B.实验前不需要检查装置的气密性C.燃烧匙中的红磷可以换成木炭D.实验结束后，集气瓶中进水的体积约占集气瓶容积的1/2二、填空题(本题包括5个小题，共32分)15.(6分)请用适当的化学符号填空：(1)2个氢原子(2)3个氧分子;(3)地壳中含量最多的金属元素(4)氮气_;(5)钠离子;(6)氧化镁16.(7分)化学与生活息息相关，请回答下列问题：(1)空气中能供给呼吸的气体是,体积分数约为;(3)熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，其灭火原理是;(4)某同学在做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底炸裂，可能的原因是 ;(5)微型空气质量“检测站”可检测空气中的污染物，目前计入空气质量评价的主要污染物包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫以及(填一种即可)等；(6)作为中学生，你能为保护空气采取的措施是(填一条即可)。17.(7分)实验室制取氧气是初中化学的重要实验，请根据所学知识回答下(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为,该反应属于.(填基本反应类型);(2)若用排水法收集氧气，当观察到时开始收集，收集满氧气后，应先_,再熄灭酒精灯，防止(4)实验室也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在反应中起作用。18.(6分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的重要特点，请根据所学知识回答下列问题：(1)从宏观角度看，水是由组成的；从微观角度看，水是由 (2)用“”表示氢原子，“”表示氧原子，则表示水分子的是(填字母序号);(3)分子和原子的本质区别是_;(4)下图是某化学反应的微观示意图(反应前后原子种类和数目不变),该反应的文字表达式为o(注：反应前有两种分子，分别为“”和“”,反应后生成一种分子“”)19.(6分)元素周期表是学习化学的重要工具，请根据元素周期表的部分信息回答下列问题：(1)元素周期表中，每种元素都有一个唯一的原子序数，原子序数等于原子的(2)钠元素的原子结构示意图中，最外层电子数为,在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子，形成(填“阳离子”或“阴离子”);(3)请写出氧元素和钙元素组成的化合物的化学式三、实验探究题(本题包括2个小题，共26分)20.(13分)某兴趣小组的同学对“空气中氧气含量的测定”实验进行了深入探究，请你参与其中：【实验原理】利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使容器内压强 ,在外界大气压的作用下，水进入容器，进入容器内水的体积即为消耗氧气的体积。【实验装置】如图所示(集气瓶容积为100mL,预装少量水)【实验步骤】(1)检查装置的气密性：将导管一端浸入水中，用手紧握集气瓶外壁，若观察到,说明装置气密性良好：(2)在燃烧匙内装入足量红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞；(3)待红磷熄灭并后，打开弹簧夹。【实验现象】(1)红磷燃烧，产生大量(2)打开弹簧夹后，水进入集气瓶，进入水的体积约为mL。【实验结论】空气中氧气的体积分数约为o【交流与讨论】(1)实验中红磷要足量的原因是;(2)若实验结果偏小，可能的原因是(填一条即可);21.(13分)实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答下列问题：水法收集装置，D为向上排空气法收集装置，E为向下排空气法收集装置)(1)写出图中标号仪器的名称：①;②;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是(填字母序号),若用排水法收集氧气，收集到的氧气不纯的原因可能是(填一条即可);(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母序号),反应的文字表达式为;(4)若要收集一瓶干燥的氧气，应选用的收集装置是(填字母序号),检验氧气的方法是;(5)若用装置D收集氧气，当时，说明氧气已收集满；(6)若用装置C收集氧气，实验结束后，应先_,再四、计算题(本题包括1个小题，共14分)22.硝酸铵(NH₄NO₃)是一种常用的氮肥，请根据