统编版2025-2026学年语文五年级下册1 古诗三首稚子弄冰 课件

稚子弄冰杨万里杨万里，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋"中兴四大诗人"。

杨万里的诗自成一家，独具风格，形成对后世影响颇大的诚斋体。学江西诗派，后学陈师道之五律、王安石之七绝，又学晚唐诗。代表作有《插秧歌》《竹枝词》《小池》《初入淮河四绝句》等。其词清新自然，如其诗。赋有《浯溪赋》《海鱿赋》等。今存诗4200余首。1.形容〈方〉庄稼种得晚些。例词:稚稼2.形容年少；幼小。例词:稚嫩3.名词孩子；儿童。例词:童稚4.名词（Zhì）姓。例词:姓稚晓，形声字。由“日”和“尧”构成。“尧”有高的意思，太阳升高也就是“晓”。“尧”字也表示城垛子，整个字的意思是站在城上的守夜者看到了日光，心里明白换班的时间到了，由此产生天刚亮的含义。本义为天刚亮；后来引申为明智、明白、知道、告诉等义；也假借为“饶”等。稚子弄冰幼小的孩子玩耍幼小的孩子在玩冰块稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。指幼小、天真的孩子铜盆取出,剜出早晨水在0℃或0℃以下凝结成的固体。彩色的丝线当作指古代一种像锣的乐器。清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿起来当做一种打击乐器。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。四声古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可悬挂。忽然发出指古时一种天然玉石。也叫水玉。并不是现在的玻璃提在手中，轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当孩童正醉心于那穿林而过的响声时，忽然听到了另一种声音--冰块落地，发出了水玉破碎的声音。编磬，是汉民族古代打击乐器之一，多用于宫廷雅乐或盛大祭典。在木架上悬挂一组音调高低不同的石制或玉制的磬，用小木槌敲打奏乐。编磬铿锵、清越、明亮、穿透力强，它音量虽不如编钟大，但不易被钟声所掩，故常与编钟相配，合奏“金石之声”一、对生活的热爱诗中通过描写幼童在严寒天气弄冰玩耍的场景，展现了儿童生活的纯真与乐趣。儿童不畏严寒，清晨即从冻结的铜盆中取出冰块，用彩丝穿起当作银锣来敲打，发出清脆悦耳的声音。这种充满童真童趣的场景，正是诗人对生活充满热爱的体现。他善于发现并欣赏生活中的美好，无论是儿童的活泼可爱，还是自然环境的奇妙变化，都让他心生欢喜。二、对自由自在生活的向往诗人通过儿童的玩耍场景，也表达了自己对自由自在生活的向往。儿童无忧无虑地玩耍，随心所欲地创造和享受快乐，这种自由自在的状态正是诗人所追求的。文章主旨在诗中，儿童用彩丝穿冰、敲打冰块发出悦耳声音的行为，不仅展现了他们的天真烂漫，也反映了诗人内心对自由、无拘无束生活的渴望。三、对儿童天真可爱的赞美此外，诗人还通过这首诗表达了对儿童天真可爱的赞美。儿童在玩耍中的种种表现，如取冰时的欣喜、穿丝时的小心翼翼、冰块破碎时的惊讶与不知所措，都被诗人生动地描绘出来。这些场景不仅让人感受到儿童的纯真与可爱，也让人体会到诗人对儿童深深的喜爱之情。通过以下四幅图试着背诵这首诗稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。请同学们试着将这首古诗改编成一篇小短文课后习题在很久很久以前，有一个小娃娃，那可是个调皮捣蛋的主儿，就像一只上蹿下跳的小猴子。这个小娃娃呀，生活在一个宁静的小村子里。冬天到了，整个世界就像被一个巨大的白色被子给盖住了。村子里的池塘呀，都结了厚厚的冰。这冰啊，就像一面巨大的镜子，明晃晃的。小娃娃看到这冰，眼睛里就像闪着小星星，心里肯定在想：“哇塞，这么大一块冰，可够我玩个痛快啦！”你瞧，他一大早就跑出去，拿着家里盛饭用的铜盆，也许在他心里，这个铜盆就是他的“魔法工具”呢。他小心翼翼地把铜盆倒扣在冰上，就像在给冰盖房子一样。然后啊，他就开始沿着铜盆的边缘，这儿抠抠，那儿敲敲。那模样，可认真啦，就好像他正在做一件超级伟大的事情。我猜他心里可能在想：“我要把这冰弄出来，做成一个超级棒的玩具。”好不容易，他把冰从池塘里取了出来。这冰啊，被他弄成了一个圆圆的形状，就像一轮明月。小娃娃高兴得手舞足蹈，他把冰中间钻了个小孔，然后找了一根彩色的丝线，穿过小孔，提在手里。这时候的冰，就像是一个被他驯服的小怪兽。他提着这个冰，在村子里跑来跑去，那冰就发出清脆的响声，“当当当”的，就像有人在敲打着玉磬。这声音啊，在宁静的村子里回荡，就像一首特别的乐曲。小娃娃的脸上满是得意的笑容，他可能觉得自己就像一个伟大的音乐家。可是啊，好景不长。这冬天的太阳