2025~2026学年新疆维吾尔自治区和田地区皮山县七年级上学期9月月考道德与法治试卷（A卷）

2025~2026学年新疆维吾尔自治区和田地区皮山县七年级上学期9月月考道德与法治试卷（A卷）一、单选题(★★)1.走进美丽的初中校园，我们认识了新老师、新同学。面对全新的初中生活，我们既充满期待和憧憬，又面临挑战与压力。初中阶段，需要我们（）

A．尽快适应新环境，坚持小学的学习习惯B．与新同学建立新的友谊，忘记过去的友谊C．接受中学生身份，珍视当下，把握机遇D．照搬同学的学习方法，来适应初中的生活(★★)2.主题班会上，同学们围坐在一起，畅想自己的初中生活，为自己的初中生活画像。你认为自己应该有的样子是（）①辩论赛上唇枪舌战，神采飞扬的样子②校运会上永不言弃，努力奔跑的样子③艺术节上孤芳自赏，得意忘形的样子④实验课上默契配合，专注认真的样子

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)3.做好初中生活规划要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用时间，提高效率。下列行为符合这一要求的是（）

A．放学先踢一会儿足球再完成今晚的作业B．周末花大量时间刷短视频、玩手机游戏C．做好计划，松弛有度，避免事情变紧急D．遇到紧急事件，拒绝老师和同学的帮助(★)4.凡事预则立，不预则废，初中阶段要做好合理规划。下面关于对“初中生活规划”的说法中，错误的是（）

A．做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标B．做好初中生活规划，应当制订行动方案C．初中生活规划完全听从老师和家长的安排D．规划要落实在每一天的具体行动中(★★★)5.某班开展“我的自画像”活动，以下同学的“自画像”正确的是（）

A．只描述自己的优点，回避缺点，以展现完美形象B．仅关注外貌特征，忽略内在的性格、思想和价值观C．模仿他人评价或用网络标签来定义自己，忽略真实感受D．结合优点和不足，通过具体事例反映真实、客观的自己(★★★)6.18岁的中国举重队员裴鑫依面对“举重队颜值最高”的网络评价，她说：“如果我长得再好看，没有实力的话，这不是我希望的。我就是想把我的实力提高。”裴鑫依值得我们学习的是（）

A．能够做到客观冷静地对待他人的评价B．能够从自己的社会关系中来认识自己C．把自我评价作为认识自己的一面镜子D．主动改正自己的缺点以做更好的自己(★★★)7.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。下列同学的做法不正确的是（）

A．小白在自我评价时说，“虽然我个子小，但是我性格很好，待人友善。”B．小青在学习过程中发现自己的字不好看，于是她经过妈妈的同意报了个书法班C．小许经常在课堂上拿出小镜子欣赏自己的容貌，对于自己落后的学习成绩却无所谓地说，“我有美貌就够了。”D．小翔热心公益却遭到别人的质疑，面对非议，小翔说，“我为自己感到骄傲。”(★★★)8.小铭的蜕变历程旨在告诉我们（）

小铭经常拖延，导致做事效率低下，无法按时完成任务→小铭意识到问题后决心改变自己，他虚心向别人请教关于提高做事效率的方法→看着一点一点变得更好的小铭，老师和同学们都为他感到开心①不断完善自己要发挥优点和长处②要不断完善自己，善于向他人学习③对自己的认识会随着年龄的增长逐步深入④要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★★)9.2024年8月15日，在全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式现场，航天员费俊龙为梦想当飞行员的栾嘉瑞赠送“神舟十五号”模型，这饱含着对少年梦想的期许和呵护。这份期许和呵护，是基于梦想（）①像灯塔为我们指明前进的方向②与现实是平行的，永远无法相交③可以激发对生命的热情和勇气④是维系友好关系的桥梁和纽带

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★★)10.茅以升11岁那年，家乡南京秦淮河上的文德桥因乡亲们拥挤观看龙舟比赛而垮塌。这件事让茅以升暗下决心：长大后一定要造出最结实的桥。从此，茅以升刻苦钻研，最终成为了著名的桥梁专家。这启示我们（）①志向是人生的航标，是奋斗的原动力②青年应当志存高远，规划人生方向③我们要早立志，立大志，立长志④立志要好高骛远，事事务求不同凡响

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④(★★)11.习近平总书记到果洛西宁民族中学考察时说：“希望孩子们倍加珍惜这里的良好条件，心怀感恩、好好学习，德智体美劳全面发展，立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者，努力为自己赢得人生出彩的机会。”这告诉我们（）①学习是立身做人的永恒主题②学习让我们获得更多的物质利益③学习是报国为民的重要基础④专注学习不应参加社会实践活动

A．①②B．①③C．②④D．③④(★)12.中学生小辉打算周末参加校外阅读分享会，小辉的妈妈却认为：“只需把心思放在学校学习上，没有必要参加这些课外活动。”以下可以帮助小辉说服妈妈的有（）①学习并不局限在学校，学习的形式是多种多样的②参加该活动就能够获取知识、提升能力、培养品德③在生活中的所看、所尝、所触等，都可以是学习④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)13.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。下列做法符合要求的是（）

A．小林：一边听老师讲课一边写当天的作业B．小飞：只有自己感兴趣的学科才认真学习C．小智：暑假已预习新知识、上课自己做题巩固D．小芳：完成当天的作业后，认真做好复习预习(★★)14.2025年央视春晚公益广告片《我们一起回家过年》用一种特别的方式带我们穿越时空，重温了许多令人温暖的春节回家的瞬间。一个又一个蕴含着个人情感的瞬间相汇聚，定格成为属于中国人的共同记忆。这（）①折射出国人对家的眷恋，对家人割舍不断的情感②表明家是情感港湾，是代代传承、血脉相连的生活共同体③启示人们春节务必回家，履行好常回家看看的法定义务④强调每个家庭都应定期举办亲子活动，促进家庭和谐

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★)15.看到如图漫画，同学们给这位母亲提出了建议。你认为可行的是（）①小秦：相互理解，并包容孩子的一切②小美：加强沟通，了解孩子成长困惑③小宇：共同努力，帮助孩子解决问题④小乐：鼓励孩子，就能化解亲子矛盾

A．①②B．②③C．③④D．①④二、综合探究题(★★★)16.随着初中生活的开始，一片新的学习天地展现在我们面前，我们也踏上了寻找自己、发现自己的新旅途。转眼间，初中生活的第一个学期即将过去，让我们回顾本学期的生活，总结经验，展望未来。【中学新成长】进入中学，我们走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。同时，新生活也给我们提出了新的要求……(1)中学新生活让我们获得了怎样的成长？【应对新挑战】小道刚步入初中，面对各种可能和挑战，不知道自己该如何度过中学新生活，非常焦虑，吃不好饭、睡不好觉……(2)请你给小道应对各种可能和挑战提出建议。【活力向未来】步入初中，丰富多元的课程为我们开启了一扇扇新世界的大门。每一门课程都能激发我们的好奇心，让我们兴趣十足，沉醉在知识的浩瀚海洋中。(3)分享你在初中阶段最喜欢的一门课程，并谈谈喜欢这门课程的理由。三、分析说明题(★★★)17.某校七年级（1）班的小慧自从升入初中后，在学习和生活中遇到了各种各样的困惑。请你帮助她分析和解决以下困惑。进入青春期，小慧越来越关注自我，班主任说小慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小慧是勤快的孩子，妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的自己，她为此感到困惑。(1)请你告诉小慧，我们可以通过哪些途径获得对自己的认识和评价？(2)结合小慧的困惑，谈谈为什么要正确认识自己。(3)小慧该如何对待各种各样的评价？(★★★)18.七年级（1）班开展了以“梦想、学习”为主题的探究活动，请你参与其中并完成下列任务。下面是同学们搜集的材料。材料一2024年2月11日，《新春走基层》的记者走近山东舰上春节值班的官兵们，去了解他们的奋斗故事。2023年3月，山东舰开展“一专多能”训练，经过层层选拔，唐晓菁成为首批走上山东舰飞行甲板的“追风女孩”。唐晓菁说，当兵本身就是一种挑战，她的梦想是登上更先进的航母，放飞更先进的舰载机。(1)看到唐晓菁放飞梦想的故事，你有哪些感悟?材料二2023年，重庆永川25岁的消防员黎尧收到了清华大学硕士研究生录取通知书。随着时代的发展，消防队伍技术水平不断提升，消防员应不