2025~2026学年江西省南昌市新民外语学校八年级上学期第一次月考道德与法治试卷

2025~2026学年江西省南昌市新民外语学校八年级上学期第一次月考道德与法治试卷一、单选题(★★★)1.马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”以下俗语与社会关系搭配正确的是（）

A．谁言寸草心，报得三春晖———地缘关系B．本是同根生，相煎何太急———血缘关系C．老乡见老乡，两眼泪汪汪———业缘关系D．损友敬而远，益友敬而亲———地缘关系(★★)2.暑假里，中学生小赣经历了很多“大事”，以下是他的日记节选：

7月16日晴今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力尽，却很有成就感！这种经历有助于（）①养成亲社会行为②获得社会的物质支持③在社会课堂中成长④快速提高学习成绩

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)3.央视期特别节目《迷途少年》中介绍了很多网瘾少年，他们中有很多也曾树立远大理想，也曾努力奋进，可是他们最终因沉迷网络游戏，迷失了自我，难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑，就要（）①在无人监督时，学会约束、管理自己②在任何情况下都不上网③把精力用在学习上，培养健康的兴趣④客观分析不良诱惑的危害，理智拒绝

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④(★★★)4.如下图示是某班“行走的思政课”研学活动路线图：

第一站：感受科技发展魅力——南昌VR产业园

第二站：探寻传统文化奥秘——景德镇陶瓷文化

第三站：领略绿色发展之美——上饶婺源石门村以下主题能够全面概括本次研学活动的是（）

A．创新引领发展，科技改变未来B．弘扬传统文化，提高人文素养C．践行低碳环保，建设美丽中国D．关心社会发展，增强实践能力(★★)5.从古代的鸿雁传书、烽火传信，到今天的短信、微信、视频通话，这不仅加速了信息传递，还实现了千里之外的实时聊天。这一变化体现了（）①网络让信息传递和交流变得方便迅捷②只有网络才能让我们实现无障碍交流③网络打破了传统人际交往的时空限制④网上交友比现实交友更值得我们信任

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)6.2023年以来，南昌的美景美食和各大商业综合体在网上受到关注，并在“五一”假期吸引了诸多外地游客。持续高涨的热度让南昌一跃成为新晋“网红城市”,2023年接待游客1.9亿人次，实现旅游综合收入1977.79亿元。这说明网络可以（）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道B．促进人际交往，打破时空限制C．激发消费需求，促进经济发展D．促进科技创新，加速资源共享(★★)7.围绕网络，不同的人有不同的看法：

奶奶：孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子从大人身边夺走了。

爸爸：有了网络，在公交车上也可以看新闻、发邮件，可以充分利用时间。上述对话表明，网络（）

A．让生活更美好B．淡薄了人际关系C．是一把双刃剑D．提高了学习效率(★★★)8.网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以（）①丰富我们的日常生活②实现自己的全部理想③丰富我们的交往方式，促进人际交往④突破交往的一切限制

A．①③B．②③C．②④D．③④(★★★)9.小文常常利用休息时间为社区的居民服务。小文这样做（）①可以进一步了解社会，增进关爱社会的情感②是服务社会、奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④有利于养成亲社会行为

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)10.以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受到网络带来的益处。这些益处主要有（）①网上求教②获取信息③休闲娱乐④结交好友

A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④(★★)11.下边漫画提醒青少年要（）

A．增强防范意识，保护个人隐私B．防止沉迷网络，有益身心健康C．完善相关法规，依法维护权益D．加强网络监管，打击侵权行为(★★)12.根据下列对话，你给两位同学的建议是（）①自觉上交手机，彻底远离网络生活②辨别网络谣言，自觉抵制不良信息③加强体育锻炼，养成良好学习习惯④提高媒介素养，学会“信息节食”

A．①②B．①③C．②④D．③④(★)13.我们中学生要积极了解社会生活，参与社会生活。下列方式中恰当的是（）①周末到敬老院看望老人，教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜③玩自己最喜欢的网络游戏④志愿到科技馆做“小小解说员”

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)14.置身于社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们会（）①更加关注社区治理并献计献策②更加关注社会的发展变化③更加关心国家的发展并为之自豪④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)15.人的身份是通过社会关系确定的，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……这说明（）

A．在社会生活中我们每个人都有多重身份B．每个人都是社会的一员C．个人是社会的有机组成部分D．在不同的社会关系中我们具有不同的身份(★)16.社会生活是发展变化的。下列内容中能体现社会生活的发展变化的是（）。①我家从农村撤进了县城，住进了楼房②父亲以前上下班是骑自行车，现在开轿车上下班③春天到了，树叶开始发芽，冰雪开始融化④只要鼠标一点，信息即刻到达

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)17.为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活，我们应这样利用网络优势（）①有事无事上网聊天②网络只是生活的补充，一种交流工具③上网时有明确的目的不在无聊的信息上浪费精力④不被网上的“花花草草”所吸引，做到“信息节食”

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、分析说明题(★★★)18.投身于社会实践的过程，是我们走向成熟的过程。【感受生活】跟着小江某一周六的安排，感受丰富的社会生活。

小江某一周六的安排早上6：30和爷爷到公园晨练上午8：20和妈妈到家门口的菜市场买菜上午9：15和邻居去图书馆看书学习下午3：15和同学一起去敬老院做义工晚上7：00和爸爸在家收看新闻并交流看法(1)结合上述材料，说说你如何理解个人与社会的关系。【学习模范】小江和爸爸在收看新闻的过程中了解到：

2024年第一季度“中国好人榜”发布仪式于4月18日在江西九江举办。江西9人上榜，其中有10年热心公益、为他人打开心灵之窗的心理咨询师陈燕燕，有奋不顾身、勇救落水儿童的80岁老党员毛炳英，有探索电商新路径、带领村民走上致富路的村支书谭新萍……小江对爸爸说：“我也想成为像他们一样的人。”(2)请你从养成亲社会行为的角度，谈谈小江应当如何成为“像他们一样的人”。(★★★)19.理性对待网络，做网络生活的主人。材料一如今，网络与各行各业深度融合，应用到各种场景中。

利用网络开展多项公益活动①将网络作为传承优秀传统文化的重要媒介②两会期间，网民通过网络就教育、医疗、住房等一系列民生问题向政府建言献策③(1)上述材料分别体现了网络具有哪些积极影响？请根据所学知识完成表格。材料二人工智能技术在开发利用过程中也面临一些问题和挑战。人工智能需要大量的数据进行训练和学习，有可能泄露个人信息；利用人工智能生成的虚假人脸、虚拟社交账户，可能被不法分子用于诈骗……(2)结合材料和漫画，谈谈网络可能带来的危害三、综合探究题(★★★★)20.2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。为进一步了解该条例，某中学八年级道德与法治兴趣小组准备完成一份关于“预防未成年人网络沉迷”的调查报告，请你参与其中。【前期准备】调查目的：掌握未成年人利用网络的情况，促进未成年人健康成长。调查对象：本校八年级学生、家长代表、网吧经营者。调查方法：。(1)请你为本次调查活动选用两种合适的调查方法。【结果反馈】调查小组的同学对本校八年级学生暑假期间上网情况进行了调查，结果如下：

调查项目所占比例每周上网15小时以上72%查阅学习资料完成作业22%看电影、听音乐32%玩游戏82%与同学、网友聊天56%(2)上述调查结果说明了什么？(3)面对众多网络信息，我们应如何正确对待？四、简答题(★★)