四川省成都市双流区棠湖中学实验学校2025-2026学年八年级上学期10月学业质量检测物理试卷

第页，共页2025年棠中实验校八年级10月学业质量监测物理卷首语：亲爱的同学，经历一个月物理学科的学习，你是否已经信心满满，跃跃欲试，想通过这样一次测试来检验你刻苦学习的成果。希望你在答题过程中缜密思维、仔细作答、字迹工整、诚信应考，预祝你考试成功。1.该卷共分为A、B卷,其中A卷100分,B卷20分。2.请使用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卷相应的位置。3.考试结束，只收答题卷，试卷请自行收好，已备评卷。A卷(100分)一、单项选择(每小题2分，共32分)1.明购买乒乓球时，分别挑选了有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放，比较它们反弹的高度，由此判断哪种乒乓球的弹性更好。此操作属于科学探究环节中的()A.提出问题 B.进行实验C.猜想和假设 D.交流与评估2.同学们估测教室里课桌的高度，结果正确的是()A.80m B.80cm C.80dm D.80mm3.如图所示的是我国古代的计程车：“计里鼓车”，当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人用相同的力度敲一下铃。下列有关说法正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的B.敲击铃时发出的声音是通过固体传入人耳的C.能区分出鼓和铃的声音是因为声音的响度不同D.根据鼓声和铃声确定行驶路程，利用了声音可以传递能量4.下列所示各仪器中测量长度的是()5.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.34cm,则测量结果应记为()A.2.36cm B.2.353cm C.2.35cm D.2.34cm6.下列有关误差的说法中，正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误1/8C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的仪器可以消除误差7.关于机械运动的说法中，正确的是()A.我们把物体位置的变化叫做机械运动B.只有静止的物体才能被选作参照物C.运动快慢不变的物体，一定在做匀速直线运动D.对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况一定不同8.下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是 ()A.玉兰花开，闻到阵阵花香 B.扫地时的尘土飞扬C.车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 D.羊群在草原上奔跑9.一短跑运动员沿直线跑了5s，前2s内通过16m的路程，后3s通过了30m的路程，这个运动员在这5s内的平均速度是()A.8m/s B.10m/s C.9m/s D.9.2m/s10.下列图象中能正确反映物体做匀速直线运动的是()A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁11.端午节当天，小明和爸爸妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色。小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是()A.船 B.小明 C.妈妈 D.岸边的树12.“轻声关门”是一种文明行为，这里的“轻声”指的是声音的()A.响度 B.音色 C.音调 D.频率13.下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是()A.水轮机带动发电机发电--电能转化为机械能B.燃料燃烧--化学能转化为内能C.电灯发光--机械能转化为光能D.电炉通电--内能转化为电能14.甲、乙两个物体均做匀速直线运动，甲的速度是2m/s，乙的速度是3m/s.它们通过相同路程所用的时间之比为()A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.1:615.声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是()2/8A.甲和乙音色相同 B.甲和丙音调相同C.甲和丁响度相同 D.乙和丙响度相同16.甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶了18km；乙在30s内行驶了120m；丙在3min内行驶了540m。则三人骑车速度的快慢为()A.甲最快，丙最慢 B.甲最慢，丙最快C.乙最快，甲最慢 D.三人一样快二.填空(每空2分，共32分)17.甲图中，机械停表的读数是s；乙图中物体的长度为cm。。18.光的传播介质；从物理学角度来说，日食属于光的现象。19.2025年5月29日凌晨，长征三号乙运载火箭点火升空，飞行18分钟后，将天问二号送入地球至小行星2016H03转移轨道，正式开启地外小行星探测与采样返回之旅。关于火箭上升过程中，以地面为参照物，火箭是的以火箭为参照物，天问二号是的20.人的步行速度约为1m/s,其物理意义是:,合为km/h。21.出租车司机在机场高速路的入口处，看到如下图所示的标志牌，其中右图100表示的含义是；在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶h才能到达机场。22.施和同学用包装盒、海绵、泡沫等物品制作了一个隔音房间模型，我们主要从人耳听到声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)来检测其隔音性能；从控制噪声的角度考虑，该模型主要在(选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)减弱噪声。23.在百米短跑比赛中，运动员们健步如飞，观众和裁判比较运动快慢的方法却有所不同，观众的方法是，裁判的方法是。3/824.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图象如图所示。在0~2s内两物体都做运动；在0~4s内乙的平均速度为m/s。三.计算题(每题6分，共12分)25.小涵骑自行车上学，从家到学校的路程是2000m，用时400s，求：(1)小涵骑车的平均速度?(2)若按这个速度骑行，通过6000m的路程，需要多长时间?26.小明在国庆假期期间随父母乘火车从昆明到丽江游玩，他在网上搜到了昆明到丽江的一系列车次，最终决定乘坐K9682次列车，该车的运行时刻表如下。问：站名到时发时里程/km昆明站一12:100楚雄站13:5013:56183大理站17:4017:58358丽江站19:40570(1)K9682次列车从昆明站到大理站共需多少小时?(2)K9682次列车从昆明站到丽江站的平均速度是多少?四.实验探究题(每空2分，共24分)27.小明在探究声音的产生与传播时，进行了如图的实验。(1)如图甲所示，用力敲响音叉，并将乒乓球轻轻靠近叉股，我们看到乒乓球被弹开，此现象说明声音是由物体产生的，乒乓球的作用是放大音叉的振动，这种实验方法叫。(2)如图乙，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到声音的响度会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)；并由此推理知。4/828.在探究“影响降落伞飞行时间的因素”实验中，同学们提出降落伞在空中飞行时间可能与伞的绳长、形状、面积、总质量、降落高度有关。为了验证上述猜想，进行了6次实验，数据记录如下：实验次数降落伞伞绳长/m降落伞的形状降落伞的面积/m²降落高度/m降落伞总质量/g降落伞飞行时间/s11圆形0.53203.6721圆形13205.8231圆形13304.9141正方形13205.8151.5正方形13205.8361.5正方形16209.24(1)该实验中，主要运用的科学探究的方法是。(2)比较(选填表格中的实验次数序号)两次实验数据可知：当其它因素不变时，降落伞的面积越大，降落伞在空中的飞行时间越长。(3)比较5和6两次实验数据可知：。(4)要探究降落伞在空中的飞行时间与总质量的关系，某同学选择1和3两组数据，有同学认为不可以，请你写出不可以的原因：。29.小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止开始下滑，图中的小圈是小车到达A、B、C三处的电子表的示数(数字分别表示小时、分、秒)则：(1)该实验中测平均速度的原理是。(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较(填“大”或“小”)。(3)请根据图中所给的信息回答：v(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车经过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAc偏(填“大”或“小”)。5/8B卷(20分)一.不定项选择题(提示：本题中共3个单选，2个双选。)(每题2分，共10分)1.下列说法正确的是()A.宇宙中存在绝对静止的物体B.声音的传播速度一定为340m/sC.选用分度值越小的工具，测量精确度就越高，所以选用工具时分度值越小越好D.零刻度线被磨损的刻度尺可以用来测量物体的长度2.在下列有关运动的说法中，正确的是()A.平均速度可以描述变速运动物体在每一时刻的速度大小B.速度是表示物体运动快慢的物理量C.物体运动的路程越大，速度越大D.物体运动的时间越短，速度越大3.甲、乙、丙三人各驾驶一架直升飞机，从他们自己乘坐的飞机里往外看，甲看见丙的飞机匀速上升，乙看见甲的飞机匀速下降，丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升，则这三架飞机相对地面的运动情况可能是()A.甲、乙匀速上升，丙匀速下降 B.甲、乙、丙都匀速下降C.甲、乙、丙都匀速上升 D.乙、丙匀速下降，甲静止4.如表是一些介质中的声速v(m/s)，人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的响度，并且与原声的时差需大于0.1s。小刘在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.43s。下列说法正确的是()空气(0℃)331冰3230空气15°340铜3750煤油25°1324铝5000水(常温)1500铁5200A.回声是声音在传播过程中遇到障碍物被“反射”回来的一种现象，只要有反射就一定有回声B.假如在温度为15℃的环境中，人耳要将原声和回声区别开来，他到障碍物的距离至少需大于34mC.若此时温度为15℃，声音在该金属管中的传播速度是5200m/sD.该金属管可能是由铝材料制成的6/85.甲、乙两车同时出发并沿同一直线运动，图中是甲、乙两车运动的s-t图。以下说法不正确的是()A.若乙车向东运动，那么从乙车上的乘客看来，甲车一定是向东运动的B.运动相同的路程，甲车需要的时间是乙车需要时间的一半C.若两车出发地原本相距4.8m，则6s后两车可能相距2.4mD.若两车同地出发，8s后两车可能相距3.6m二.综合题(6题4分,7题6分,共10分)材料阅读与实验探究。超声波测距在日常生活、生产中，我们通常用刻度尺、卷尺等工具来测量物体的长度。在工业生产和科学研究中，还会用到其它一些技术来测量距离，如超声波测距等。超声波在空气中的传播速度约为340m/s。超声波的指向性强，在空气中传播的距离较远，因而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。超声波测距原理。发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时。超声波传播时碰到障碍物时会被反射，接收器收到反射波就停止计时。根据计时器记录的时间t，仪器自动计算出发射点与障碍物之间的距离。如果障碍物是运动的物体，超声波测量仪还可以测出物体移动的速度。交管部门在公路上设置的固定测速仪就是利用了这一原理，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的信号。超声波经汽车反射并返回测速仪。请根据上述材料，回答下列问题：(1)由于超声波具有的特点，使其在空气中传播的距离较远，因而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞，智能机器人等领域。(2)上述材料主要阐述了。A.超声波的产生 B.超声波能传递信息 C.超声波能传递能量(3)某次测速中，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s。则汽车第二次碰到信号的位置距测速仪m，汽车两次碰到信号的时间间隔为s。7/87熙熙乘坐一辆速度为15m/s的小轿车迅速驶向一座山崖，某一时刻鸣笛后，汽车继续行驶了90m听到回声；一段时间后，司机第二次鸣笛，经过2s听到回声。计算：(1)第一次鸣笛经过多长时间能听到回声；(2)第一次鸣笛时距离山崖的距离；(3)两次回声的时间间隔。8/8四川省成都市双流区棠湖中学实验学校2025-2026学年八年级上学期10月学业质量检测物理试卷答案A卷一、单项选择题号12345678910111213141516答案BBACCAAADBDABCBD二、填空337.5；2.50不需要；直线传播运动；静止每秒通过的路程约为1米；3.6最高车速不