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文档简介
小组工作考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.小组工作模式中,强调通过小组互动促使组员改变的是()A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式答案:C2.小组工作开始阶段,社会工作者的主要任务不包括()A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感B.讨论保密原则和建立契约C.营造信任的小组气氛D.制定小组规范答案:D3.小组工作中,工作者通过自己的言行与组员进行互动的技巧是()A.沟通与互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.策划小组活动技巧答案:A4.小组工作者在小组结束阶段,引导组员回顾小组历程的目的是()A.增加小组凝聚力B.巩固组员的学习成果C.处理离别情绪D.评估小组成效答案:B5.治疗模式的小组工作对工作者的专业素质要求()A.较低B.一般C.较高D.无要求答案:C6.以下哪种不属于小组工作中的沟通类型()A.垂直沟通B.平行沟通C.交叉沟通D.斜向沟通答案:D7.小组工作者在小组初期需要扮演的角色是()A.领导者B.引导者C.促进者D.支持者答案:A8.小组工作的时间安排通常不包括()A.小组的持续时间B.小组聚会的频率C.小组聚会的时间长度D.小组结束后的跟进时间答案:D9.发展模式强调以()为核心。A.人的发展B.社会目标实现C.治疗心理问题D.组员互动答案:A10.小组工作中,小组规范形成于()阶段。A.开始阶段B.转折阶段C.成熟阶段D.结束阶段答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.小组工作的功能包括()A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.提升组员的社会地位答案:ABCD2.小组工作的发展阶段包括()A.准备阶段B.开始阶段C.转折阶段D.成熟阶段E.结束阶段答案:ABCDE3.治疗模式的理论基础主要有()A.精神分析小组理论B.行为修正理论C.人本主义理论D.系统理论E.学习理论答案:ABE4.小组工作沟通与互动技巧包括()A.与组员沟通的技巧B.促进组员沟通的技巧C.小组讨论技巧D.小组活动设计技巧E.小组会议技巧答案:AB5.以下属于小组工作者在结束阶段任务的有()A.处理组员的离别情绪与感受B.协助组员保持小组经验C.做好小组评估D.担当好小组领导者角色E.引导小组进入良性的成熟阶段答案:ABC6.小组工作的类型按照小组目标可分为()A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组E.社交小组答案:ABCD7.小组工作中,小组规范的类型有()A.秩序性规范B.角色规范C.文化规范D.行为规范E.价值规范答案:ABC8.互动模式的实施原则包括()A.开放性的互动B.平等性的互动C.“面对面”的互动D.治疗性互动E.发展性互动答案:ABC9.小组工作者在小组初期的工作重点有()A.明确工作目标B.制定小组规范C.营造信任的小组气氛D.处理组员的抗拒行为E.协助组员彼此认识答案:ACE10.小组工作中常用的评估方法有()A.过程评估B.结果评估C.组员自评D.工作者自评E.观察评估答案:ABCDE三、判断题(每题2分,共20分)1.小组工作就是一群人聚在一起随意聊天。()答案:错误2.社会目标模式主要适用于治疗有心理问题的人群。()答案:错误3.小组工作开始阶段,组员的特点是比较熟悉,关系融洽。()答案:错误4.互动模式强调小组组员间的平等及个体独立性。()答案:正确5.小组工作者在成熟阶段可以完全不介入小组事务。()答案:错误6.支持小组的主要目标是帮助组员学习新知识和技能。()答案:错误7.小组规范一旦形成就不能更改。()答案:错误8.治疗模式对小组工作者的专业能力要求不高。()答案:错误9.小组工作中的沟通只包括语言沟通。()答案:错误10.小组工作结束后不需要进行跟进。()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)1.简述小组工作准备阶段的主要任务。答案:明确工作目标;制定工作计划;招募组员;遴选和评估组员;确定小组的规模与工作时间;选择和安排小组活动场地及设施设备等。2.小组工作成熟阶段组员有哪些特点?答案:关系亲密,凝聚力强;对小组有较高认同;沟通良好,互动高效;组员能自我管理、自我决策,有解决问题的能力。3.简述发展模式的特点。答案:以人的发展为核心,强调人的潜力和价值;关注组员的自我成长和自我实现;强调通过小组活动促进组员的发展;工作者扮演引导者和使能者角色。4.小组工作者在小组转折阶段应注意哪些事项?答案:协调组员间的冲突,引导组员把问题公开讨论;保持冷静、公平,避免偏袒;协助组员树立团队意识,增强小组凝聚力;适当控制小组进程,保证小组有序发展。五、讨论题(每题5分,共20分)1.结合实际,讨论小组工作在社区服务中的作用。答案:在社区服务中,小组工作能汇聚居民力量,共同解决社区问题。如组织环保小组改善社区环境。还能促进居民交流,增进邻里关系,像开展文艺小组丰富居民生活,增强社区凝聚力,提升居民对社区的归属感。2.讨论如何在小组工作中提升组员的参与度。答案:提前了解组员需求,设计有趣实用的活动。营造轻松信任氛围,鼓励组员发言。采用多样化互动方式,如小组竞赛。及时肯定组员贡献,给予积极反馈,让组员感受到自身价值,从而更积极参与。3.谈谈小组工作者在不同阶段应如何调整自己的角色。答案:准备阶段是策划者;开始阶段是领导者,引导组员熟悉;转折阶段是协调者,处理冲突;成熟阶段是促进者,推动组员自主发展;结束阶段是引导者
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