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文档简介

专科幼师考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题,20分)1.幼儿思维的典型方式是()A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维2.幼儿每天户外活动时间一般不少于()A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时3.幼儿园教育活动的基本形式是()A.生活活动B.游戏活动C.教学活动D.体育活动4.幼儿最先掌握的实词是()A.动词B.名词C.形容词D.数词5.3-6岁幼儿午睡时间一般应达到()A.1小时左右B.1.5小时左右C.2小时左右D.2.5小时左右6.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展D.行为发展7.幼儿科学探究的正确步骤是()A.提出问题-观察探索-得出结论-表达交流B.观察探索-提出问题-得出结论-表达交流C.观察探索-提出问题-表达交流-得出结论D.提出问题-观察探索-表达交流-得出结论8.幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其()。A.想象力和创造力B.感知和认知C.审美能力D.表达能力9.幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最具代表性的是()A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏10.下列不属于幼儿园健康教育内容的是()A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则答案1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.A9.A10.D二、多项选择题(每题2分,共10题,20分)1.幼儿教师的职业特点包括()A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性D.工作手段的示范性2.幼儿园教育的特殊原则有()A.保教结合原则B.以游戏为基本活动原则C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性原则3.幼儿记忆的特点有()A.无意记忆占优势B.形象记忆为主C.记忆的理解和组织程度逐渐提高D.记得快忘得也快4.幼儿园班级管理的内容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理5.幼儿语言教育目标的层次结构包括()A.总目标B.年龄阶段目标C.活动目标D.情感目标6.幼儿体育活动的内容包括()A.基本动作练习B.体育游戏C.器械操D.队列队形练习7.幼儿游戏的特点有()A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.有序性8.幼儿教师必备的专业能力包括()A.观察和了解幼儿的能力B.设计教育活动的能力C.组织管理能力D.沟通能力9.幼儿园环境创设的原则有()A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则D.开放性原则10.幼儿心理健康的标志有()A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题,20分)1.幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。()2.幼儿的学习是以间接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。()3.幼儿的全面发展教育要求个体在体、智、德、美等方面齐头并进、平均发展。()4.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。()5.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。()6.幼儿在游戏中可以自由选择游戏材料、游戏伙伴、游戏内容,这体现了游戏的自主性特点。()7.幼儿的语言是在交流和运用的过程中发展起来的。()8.幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。()9.对幼儿来说,游戏不仅仅是一种消遣,还是幼儿的主要学习方式。()10.教师在组织幼儿进行体育活动时,要控制好活动量,一般开始时活动量要大,然后逐渐减小。()答案1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题(每题5分,共4题,20分)1.简述幼儿教师应具备的职业道德。答案包括:爱岗敬业,对工作高度负责;关爱幼儿,尊重幼儿人格;教书育人,遵循教育规律;为人师表,举止文明廉洁奉公;终身学习,不断提高自身素质。2.简述幼儿园教育活动设计的一般步骤。答案确定活动目标,分析幼儿发展需要和内容要求;选择活动内容,结合目标和幼儿兴趣;设计活动过程,包括导入、展开、结束环节;准备活动材料;对活动进行评价反思。3.简述如何培养幼儿的良好饮食习惯。答案营造良好进餐环境,固定进餐时间地点;合理安排膳食,提供丰富食物;培养进餐礼仪,如正确使用餐具;家长和教师以身作则,不挑食不偏食。4.简述幼儿观察力的发展特点。答案观察的目的性逐渐增强,从无目的到有目的观察;观察持续时间不断延长;观察的细致性有所提高;观察的概括性逐步发展,从只看表面到能发现联系。五、讨论题(每题5分,共4题,20分)1.如何在幼儿园教育中有效开展家园合作?答案定期开展家长会、家长开放日等活动,让家长了解幼儿园教育内容。建立家园沟通平台,及时交流幼儿情况。组织亲子活动,增进亲子关系和家长对教育的参与度。邀请家长参与幼儿园管理和教育教学,发挥家长资源优势。2.结合实际谈谈游戏对幼儿发展的重要意义。答案游戏能促进幼儿身体发展,如在跑跳游戏中锻炼动作协调性。有助于认知发展,通过游戏探索世界、学习知识。能推动社会性发展,在合作游戏中学会交往。还利于情感发展,让幼儿体验各种情绪,获得快乐满足。3.分析当前幼儿园教育“小学化”倾向的危害,并提出解决措施。答案危害:违背幼儿身心发展规律,影响学习兴趣和身心健康。措施:加强政策监管,规范办园行为;提高幼师专业素养,科学开展教育;加强宣传引导,转变家长观念,让家长

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