贵州省毕节市实验高级中学2025年高二上生物期末达标测试试题含解析

贵州省毕节市实验高级中学2025年高二上生物期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．以下实验过程中，需要定期排气的是（）A.利用酵母菌发酵制作葡萄酒 B.利用乳酸菌发酵制作泡菜C.利用毛霉发酵制作腐乳 D.利用醋酸杆菌发酵制作果醋2．如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是（）A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作应在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌3．正常发育的婴幼儿，随着年龄的增长，尿床现象逐渐减少，该现象说明（）A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只能到达脊髓C.无意识排尿不属于反射活动D.控制排尿的低级中枢受大脑皮层调控4．据报道，2021年11月13日，中国地质调查局4名工作人员在云南哀牢山进行野外地质调查时失联，经过多日搜救已全部找到，遗憾的是均无生命体征。向他们致以沉痛的哀悼！下列对野外工作人员人体调节的叙述，错误的是（）A.人紧张时，在内脏神经的支配下，其肾上腺素的分泌增多，心率加快B.在寒冷环境下，人体甲状腺激素与肾上腺素的分泌增多，产热量增加C.人长时间不吃饭、不喝水，其胰高血糖素的分泌增多，血浆渗透压降低D.人体内分泌腺分泌的激素会通过体液运输到相应的靶器官、靶细胞5．下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列有关叙述错误的是（）项目摄食量粪便量呼吸作用散失量能量[J/（hm2·a）]1.05×10103.50×1094.55×109A.田鼠同化的能量中有35%用于其生长发育和繁殖B.田鼠类便量属于其同化能量中流向分解者能量的一部分C.以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.4×109J/（hm2·a）D.田鼠的上一营养级同化的能量至少为3.5×1010J/（hm2·a）6．有关DNA是主要的遗传物质的实验叙述正确的是（）A.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明S型肺炎双球菌的DNA使R型菌发生转化B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验说明了DNA是主要的遗传物质D.提取的烟草花叶病毒RNA可以使烟草感染，证明RNA也是遗传物质7．如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述不正确的是（）A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素催化垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式①和③表示B.下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示C.性激素通过④的方式作用于靶细胞D.抗利尿激素通过③的方式作用于靶细胞上特异性受体8．（10分）下列关于小麦光合作用的叙述，正确的是（）A.突然停止光照，叶绿体中C5/C3的比值下降 B.夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C.线粒体内膜产生的ATP可直接用于暗反应 D.CO2的固定可将ATP中的化学能转移到C3中二、非选择题9．（10分）甲状腺位于颈部，除了能分泌甲状腺激素外，还能分泌降钙素，调节血钙的浓度．甲状旁腺附在甲状腺上，能分泌甲状旁腺激素（PTH），能增加小肠对钙、磷、镁的吸收．机体的许多重要生理活动受激素调节．据图分析回答下列问题：（1）PTH与降钙素在血钙调节上起_________作用。这是因为PTH能作用于小肠细胞，_________，从而增加血钙浓度。钙离子经小肠黏膜吸收进入血液过程中，至少需要通过_____________层磷脂分子。（2）降钙素能与肾小管壁细胞膜上____________结合，引起尿液中钙离子浓度____________。（3）切除甲状腺的病人往往需要定期服用“优甲乐”，来替代甲状腺激素起作用。甲状腺激素可提高____________，使机体产生更多的热量：也可影响神经系统的发育和功能，提高神经系统的兴奋性。10．（14分）航天员是探索宇宙奥秘的英雄，进驻太空后机体会产生多种失重效应：（1）航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是_____________和理化性质保持相对稳定。（2）失重环境中航天员头部体液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到_______（填“促进”或“抑制”），出现体液转移反射性多尿现象。（3）经专业训练的航天员可通过位于________的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。（4）当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为_____________________和_______________________。（5）失重会引起T淋巴细胞减少，导致由它增殖分化产生的_______________________减少；同时，由于淋巴因子的产生减少，导致浆细胞分泌的____________也减少，人体免疫力下降。11．（14分）科研人员采用外源脱落酸（ABA）和生长素（IAA）对草莓进行处理，研究植物激素对果实成熟的调控机制，为定向改良果品提供新思路。请回答问题：（1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到______，对植物生长发育起______作用的微量高效的有机物。（2）果实成熟首先表现的是色泽和软度的变化。对白熟期草莓进行不同激素注射处理，待到第4天，检测各组中花青素合成酶基因PAL及与果实软度相关果胶酶基因PL的表达水平，结果如图1所示。与对照组相比，单独外源ABA处理可促进PAL表达，使花青素合成增加，草莓变红；同时______，从而促进草莓成熟。单独外源IAA处理抑制相关酶基因的表达，外源ABA与IAA同时处理对相关酶基因表达无影响，推测两种激素之间存在______关系。（3）果实成熟过程中F基因的表达与果实成熟度呈负相关。①请预测不同激素处理下F基因表达水平，在图2中用柱状图表示______。②为进一步研究F基因在果实成熟过程中的作用机理，分别检测野生型和______基因缺失的突变体草莓中PAL、PL基因的表达水平。发现野生型的PAL、PL基因的表达水平均低于突变体，说明F基因通过抑制PAL、PL基因的表达，从而抑制草莓的成熟过程。（4）依据上述实验结果，完善IAA、ABA对果实调节机制的模式图。请在（）中选填“＋”“－”（＋表示促进，－表示抑制）。______、______、______、______。12．下图表示人体内血糖变化调节过程，回答下列相关问题：（1）若图中甲细胞为胰岛B细胞，则引起该细胞分泌激素的信号变化有__________，该细胞分泌的激素的生理功能是____________________。（2）结构A为__________，在释放神经递质的过程中完成了____________________的转化；若神经递质为兴奋性神经递质，其与受体结合后引起膜外电位的变化是______________，神经递质的释放过程与细胞膜的__________有关。（3）图中X激素与胰岛素均可作用于同一细胞的原因是____________________；若X激素为胰高血糖素，则乙细胞最可能是__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6O2+6H2O66CO2+12H2O+能量；（2）无氧呼吸的反应式为：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌，其新陈代谢类型是异养厌氧型。无氧呼吸的反应式为：C6H12O62C3H6O3+能量。3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。4、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。【详解】A、利用酵母菌发酵制作葡萄酒时会产生二氧化碳，需要定期排气，A正确；B、利用乳酸菌发酵制作泡菜时不会产生气体，不需要定期排气，B错误；C、利用毛霉发酵制作腐乳时不是密封环境，不需要定期排气，C错误；D、利用醋酸杆菌发酵制作果醋时不是密封环境，不需要定期排气，D错误。故选A。2、D【解析】平板划线的操作的基本步骤是：1、右手持接种环，经火焰灭菌，待凉后，在火焰旁打开盛有菌液的试管棉塞，并将试管口过火焰，将以冷却的接种环伸入菌液，沾取一环菌液，将试管口过火焰丙塞上棉塞；2、左手斜持琼脂平板，皿盖打开一条缝，右手于火焰附近将接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线，盖上皿盖，接种环不应划破培养基表面；3、烧灼接种环，杀灭环上残留菌液，待冷却（是否冷却，可先在培养基边缘处试触，若琼脂溶化，表示未凉，稍等再试），从第一区域划线的末端开始往第二区内划线，重复以上操作，在第三四五区内划线，注意不要将最后一区的划线与第一区相连；4、将平板倒置，放入培养箱中培养。【详解】A、进行平板划线操作之前，应将接种环在酒精灯火焰上进行灼烧灭菌，A错误；B、平板划线操作应在火焰旁进行，不能在火焰上进行，B错误；C、由题图可知，5区域是最后一个区域，有可能在5区域获得所需要的菌落，在4区域也有可能得到所需要的菌落，C错误；D、在2、3、4、5区域中划线前都要对接种环进行灼烧灭菌，保证每次划线的菌种来自上一区域的末端，在1区域接种前需要灼烧接种环，防止杂菌污染，在5区域划线后需要灼烧接种环，防止菌体污染环境和感染实验者，即在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌，D正确。故选D。3、D【解析】本题考查非条件反射和人体神经系统的发育内容，排尿反射是一种非条件反射，其低级神经中枢在脊髓，高级神经中枢在大脑皮层，而低级神经中枢受大脑皮层的高级神经中枢的调控。【详解】A、尿的形成是连续的，白天和晚上没有什么大的差别，A错误；B、由脊髓控制的低级反射活动受大脑皮层的控制，婴幼儿的传入神经同样能到达大脑皮层，B错误；C、人的排尿反射生来就有，属于非条件反射，其反射弧的神经中枢位于脊髓，只要反射弧完整就可以完成该反射，因此无意识排尿属于神经反射活动，C错误；D、排尿反射的低级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层。婴幼儿经常尿床是因为大脑和脊髓之间的联系还未完全建立成熟，但随着年龄的增长，大脑逐渐发育完善，这种现象会减少，所以脊髓的生理活动受控于大脑皮层，D正确。故选D。4、C【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【详解】A、人在恐惧紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺素增多，作用于心脏，促进代谢，使心率加快，A正确；B、人在寒冷环境下，甲状腺激素与肾上腺素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加，B正确；C、因长时间不吃饭，所以血糖浓度下降，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原的分解和非糖类物质的转化，以维持正常的血糖浓度；因不喝水，导致血浆渗透压升高，C错误；D、内分泌腺没有导管，其分泌物弥散进入组织液，随血液流到全身，进而运输给靶器官、靶细胞，D正确。故选C。5、B【解析】本题考查生态系统的能量流动的相关知识。在生态系统的能量流动中需要理清以下关系：1、某一营养级的摄食量＝同化量+粪便量。2、某一营养级的同化量＝呼吸作用散失的量+用于某一营养级生长、发育和繁殖的量3、某一营养级用于生长发育和繁殖的能量的最终去向＝流入下一级的能量+被分解者利用的能量。【详解】A、田鼠的同化量=摄食量－粪便量=1.05×1010J/（hm2·a）-3.50×109J/（hm2·a）=7.0×109J/（hm2·a），用于生长发育和繁殖的能量=同化量-呼吸作用散失的能量=7.0×109J/（hm2·a）-4.55×109J/（hm2·a）=2.45×109J/（hm2·a），用于生长发育和繁殖的能量/同化量×100%=2.45×109J/（hm2·a）÷7.0×109J/（hm2·a）×100%=35%，A正确；B、田鼠粪便中的能量属于其上一营养级生物（即生产者）同化能量中流入分解者能量的一部分，B错误；C、以田鼠为食的天敌最多获得的能量=7.0×109J/（hm2·a）×20%=1.4×109J/（hm2·a），C正确；D、田鼠的上一营养级同化的能量至少为70×109J/（hm2·a）]÷20%=3.5×1010J/（hm2·a），D正确。因此选B。【点睛】熟悉能量流动过程中各能量的来源和去路是解题的关键。6、D【解析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质；2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、格里菲斯证明了S型菌中存在某种“转化因子”能够使R型菌发生转化，但没有证明S型菌的DNA能够使R型菌发生转化，A错误；B、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，B错误；C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验说明了DNA是遗传物质，C错误；D、提取的烟草花叶病毒RNA可以使烟草感染，证明RNA也是遗传物质，D正确。故选D。7、A【解析】根据题意和图示分析可知：①是激素调节，激素通过体液运输，作用于靶细胞；②是神经调节，神经递质会由突触前膜释放进入突触间隙。不同的信号分子在细胞中的受体分布的位置不同，如蛋白质类激素的受体存在于细胞膜上；而性激素属于固醇，能够进入细胞，因此受体存在于细胞内。【详解】A、下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程属于激素调节，需要与细胞膜上的特异性受体结合后起作用，故可用方式①和③表示，但激素只是调节功能，不能起催化作用，A错误；B、下丘脑体温调节中枢通过分泌神经递质促进肾上腺分泌肾上腺素，肾上腺激素通过体液传送到达靶细胞，即用方式②→①表示，B正确；C、性激素属于固醇，其受体位于细胞内，能通过④的方式作用于靶细胞，C正确；D、抗利尿激素的受体位于细胞膜上，故可通过③的方式作用于靶细胞膜上特异性的受体，D正确。故选A。8、A【解析】1、光合作用过程：光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成H+和氧气，NADP+接受H+和电子合成NADPH，吸收的另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。2、光合作用过程的影响因素：（1）光反应与暗反应的联系就是光反应为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi；（2）光合作用过程中，光照是光反应的主要影响因素，CO2供应则是暗反应的主要影响因素。【详解】A、突然停止光照，光反应提供的[H]、ATP减少，CO2供应不变，所以C3消耗量减少，C5量产生量变少，但短时间内CO2的固定速率不变，所以C5含量减少，C3含量增多，C5/C3的比值下降，A正确；B、夏季晴天光照最强时，小麦为了减少蒸腾作用散失水分，部分气孔会关闭，导致细胞CO2供应不足，光合速率下降，B错误；C、线粒体内膜产生的ATP可用于除暗反应以外的其它耗能生命活动，而暗反应需要的ATP只能来自于叶绿体光反应产生，C错误；D、暗反应中，C3的还原可将ATP中的化学能转移到有机物中，CO2的固定不会消耗ATP中的能量，D错误。故选A。二、非选择题9、（1）①.拮抗②.将Ca2+释放入血液③.8（2）①.特异性受体②.上升（3）细胞代谢速率【解析】据图分析，血钙浓度降低引起甲状旁腺分泌甲状旁腺激素（PTH），促进小肠将钙吸收如血液、肾脏钙重吸收、骨将钙释放如血液；血钙浓度上升引起甲状腺分泌降钙素，促进肾脏排出钙、促进骨吸收钙。【小问1详解】由分析可知，甲状旁腺激素（PTH）可以增加血液中钙的含量，与降钙素在血钙调节上起拮抗作用，前者能够作用小肠细胞，将Ca2+释放入血液；钙离子经小肠黏膜吸收进入血液过程中，需要经过小肠绒毛上皮细胞的2层细胞膜、毛细血管壁细胞的2层细胞膜，因此至少需要通过8层磷脂分子。【小问2详解】降钙素具有降低血钙浓度，能够与肾小管壁细胞膜上的受体特异性结合，促进肾脏排出钙，引起尿液中钙离子浓度升高。【小问3详解】甲状腺激素可促进新陈代谢，加速物质氧化分解，使机体产生更多的热量；还可以影响神经系统的发育和功能，提高神经系统的兴奋性。【点睛】解答本题的关键是掌握动物激素的相关知识点，能够根据题干信息和图形分析出血钙浓度降低或升高后引起激素调节的机理，进而利用所学知识结合题干要求分析答题。10、(1).组成（化学）成分(2).抑制(3).小脑(4).肝糖原分解(5).非糖物质转化(6).效应T细胞和记忆细胞(7).抗体【解析】内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态，是机体进行正常生命活动的必要条件；下丘脑是水平衡调节中枢，渗透压下降会抑制下丘脑合成、垂体分泌抗利尿激素；小脑的主要功能是维持身体平衡；当血糖含量升高时，胰岛B细胞可分泌胰岛素促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化，抑制肝糖原分解和非糖物质转化，当血糖含量降低时，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，作用于肝脏，主要促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而使血糖升高。【详解】（1）内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定。（2）失重环境中航天员头部体液增多，使机体的内环境渗透压下降，抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。（3）小脑具有维持平衡、协调运动的功能，因此航天员可通过位于小脑的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。（4）当血糖含量降低时，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，作用于肝脏细胞，促进肝糖原分解以及非糖物质转化。（5）T淋巴细胞会增殖分化产生的效应T细胞和记忆细胞；抗体由浆细胞产生。【点睛】本题以航天员失重及专业训练为背景，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、水平衡调节、神经调节的相关内容，需要学生把握知识的内在联系并应用相关知识，结合题干信息对生物学问题进行解释。11、(1).作用部位(2).调节(3).促进PL的表达，降解细胞壁结构，使草莓软化(4).拮抗(5).(6).F(7).-(8).+(9).-(10).+【解析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育起调节作用的微量高效的有机物。2、分析图1，ABA处理可促进PAL基因和PL基因的表达，从而促进草莓成熟。IAA处理抑制PAL基因和PL基因的表达，外源ABA与IAA同时处理对相关酶基因表达无影响。3、在植物生命活动过程中，受多种激素相互作用，共同调节。【详解】（1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育起调节作用的微量高效的有机物。（2）分析题图，与对照组相比，单独外源ABA处理可促进PAL表达，使花青素合成增加，草莓变红；同时促进PL的表达，果胶酶含量增加，降解细胞壁结构，使草莓软化，从而促进草莓成熟。单独外源ABA处理可促进PAL基因和PL基因的表达，单独外源IAA处理抑制PAL基因和PL基因的表达，外源ABA与IAA同时处理对相关酶基因表达无影响，推测两种激素之间存在拮抗关系。（3