2025秋小学三年级上册美术（湘美版）期末过关练习卷及答案

2025秋小学三年级上册美术（湘美版）期末过关练习卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共30分）第一单元“快乐的班集体”中，《可爱的我们》鼓励大家用美术方式展现同学的外貌特点和________。《我为集体做贡献》一课，我们可以通过绘制________、制作________等作品，表达为集体服务的心意。向老师表达敬意的美术形式有________、________等，在《老师，您好》一课中有所学习。第二单元“亲近自然”里，《草丛中》让我们观察草丛里的________和________，并用画笔表现它们。《五彩树》一课，我们了解到树有________、________和________等部分，树叶的颜色会随季节变化。制作《泥巴罐》时，常用的方法有________、________等，利用泥土的可塑性塑造器物。第三单元“珍惜时光”中，《创意钟表》可以用________、________等材料制作，体现时间的重要性。《立体台历》不仅有实用功能，还能通过________、________等方式进行装饰，让它更美观。《周末日记》鼓励我们用________或________的形式，记录周末的有趣生活。第四单元“能工巧匠”里，《编织乐陶陶》的编织材料可以是________、________等，感受编织的乐趣。《剪纸故事》常用的剪纸方法有________、________，通过剪刀和彩纸表现故事场景。《浮雕形象》是在平面材料上进行________和________，让形象具有立体感。第五单元“趣画故事”中，《趣味图形》可以通过________、________等方式组合，创造出有趣的画面。《我们爱漫画》的特点是________、________，用夸张的手法表达想法。二、判断题（每题2分，共20分）《可爱的我们》只能用绘画的方式表现同学的样子。（）制作泥巴罐时，不需要考虑泥土的湿度，随便捏制就行。（）五彩树的树叶只有绿色一种颜色。（）创意钟表的表盘形状可以是圆形、方形等不同样式。（）编织乐陶陶的材料只能用毛线，不能用其他物品。（）剪纸故事可以通过镂空、折叠等方法制作出丰富的图案。（）浮雕形象和平面绘画一样，没有立体感。（）周末日记可以用文字和图画结合的方式记录。（）漫画常常运用夸张、幽默的手法表现内容。（）为集体做贡献的美术作品，只要好看就行，不需要考虑实用性。（）三、选择题（每题3分，共30分）下列哪种方式不能用于《老师，您好》一课中表达对老师的敬意？（）A.绘制贺卡B.制作手工花C.随意涂抹的画《草丛中》一课，我们不应该表现的是（）A.小草B.昆虫C.高楼大厦制作立体台历不需要用到的材料是（）A.卡纸B.剪刀C.沙子下列属于编织材料的是（）A.石头B.纸条C.玻璃剪纸故事中，想要做出对称的图案，常用的方法是（）A.折叠纸张B.直接裁剪C.涂颜色浮雕形象与平面绘画的主要区别是（）A.有颜色B.有立体感C.用画笔绘制《我们来下棋》一课中，棋盘和棋子的设计不需要考虑的是（）A.安全性B.美观性C.重量创意钟表的指针制作可以选用的材料是（）A.硬纸条B.棉花C.水五彩树在哪个季节可能会呈现红色树叶？（）A.春天B.夏天C.秋天下列哪种行为不属于“我为集体做贡献”的美术实践？（）A.绘制班级公约海报B.破坏班级宣传栏C.制作班级荣誉墙装饰四、简答题（每题10分，共20分）请说说在《剪纸故事》一课中，你学到了哪些剪纸方法？至少写出两种，并简单描述如何操作。在“珍惜时光”单元中，《创意钟表》和《立体台历》都与时间相关，请谈谈你在制作这两种作品时的想法，以及它们让你明白的道理。参考答案一、填空题精神面貌班级服务海报、集体荣誉勋章（答案不唯一）绘制贺卡、制作手工礼物（答案不唯一）小草、昆虫（答案不唯一）树根、树干、树枝（答案不唯一）捏塑法、盘条法（答案不唯一）卡纸、瓶盖（答案不唯一）绘画、剪贴（答案不唯一）绘画、文字（答案不唯一）毛线、纸条（答案不唯一）阴剪、阳剪（答案不唯一）堆塑、刻划（答案不唯一）拼接、变形（答案不唯一）夸张、幽默（答案不唯一）二、判断题×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×三、选择题C2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.B四、简答题示例：①阴剪：将想要保留的图案部分留在纸上，把多余的部分剪掉，剪出的图案是实心的；②阳剪：将想要表现的图案轮廓剪掉，保留图案周围的纸，剪出的图案是空心的（答案不唯一，符合剪纸方法即可）。示例：制作创意钟表时，我设计了喜欢的形状，还