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文档简介

女娲补天1.认识“洪、措”等10个生字。2.默读课文,说说故事的起因、经过和结果。(重点)3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、甘于奉献、勇敢无畏的精神。(重点)学习目标女娲是我国上古神话中的创世女神。传说,女娲炼石补天,使天得以完整,此举拯救了人类,后人对女娲感恩戴德。又传说她把泥土捏成人,并使泥人复活,因此后人传称女娲创造了人类。我会读jīnghuāngshīcuòhùnluànxiàngmùxīmiètāntāshāhàichuánsònggōngjì惊

措混

乱项

目熄

灭坍

塌杀

害传

颂功

理解词语传颂恐怖混乱惊慌失措由于惊恐害怕,举止失去常态,不知怎么办才好。辗转传布颂扬。由于生命受到威胁或残害而恐惧。没条理;没秩序。

自由读课文,说一说:课文写了一个什么故事?本文写的是女娲为了让人们重新过上幸福生活而补天的故事。初读课文

第一部分():写______因败给祝融后撞断了不周山这根撑天的柱子,天破后人们惊慌失措。第二部分():写女娲决心______________,让人们重新过上幸福的生活。1~23~4修补共工天地女娲补天的故事分为几个部分?起因经过

第三部分():写在

的不懈努力下,天地恢复了平静,人们世世代代传颂着女娲的功绩。5女娲结果

读一读第1~3自然段,说一说:女娲为什么要补天?

自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。

天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。天上露出一个大窟窿。地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟女娲难过极啦。

女娲这样难过,她会怎么想、怎么做呢?用心读第3、4两个自然段,说一说女娲补天的过程。

女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上地大窟窿修补好。从此,天上便有了五彩的云霞。

用五种颜色的石头熔炼石浆。1用石浆把天上的大窟窿补好。2杀大海龟,斩下它的四条腿,竖在大地四方,撑起天空。3杀死作恶的黑龙,震慑其他野兽。4把芦苇烧成灰,堵住喷涌洪水的地缝。5女娲补天的步骤。

故事中哪些情节想象神奇?

1.天上露出一个大窟窿,女娲熔炼五种颜色的石头补天,天上因此有了五色的云霞。2.用大海龟的四条腿把天空撑起来。3.用芦灰堵住喷涌洪水的地缝。

读完了这个神话故事,你想对女娲说些什么?女娲真了不起。女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献……女娲勇敢顽强、聪慧能干、甘于奉献。

本文通过讲述女娲为了拯救处于水深火热中的人类,奋勇补天的神话故事,赞扬了女娲勇敢顽强、聪慧能干、甘于奉献的品质。

把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在句子前的括号里。()随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。()从此,

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