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文档简介
2026届安徽省滁州市西城区中学化学高一上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、熔化氢氧化钠时,应选用的坩埚是()A.铁坩埚B.石英坩埚C.刚玉坩埚D.陶瓷坩埚2、化学反应4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3属于()A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应3、下列电离方程式书写正确的是()A.Na2CO3==2Na++ B.Ba(OH)2==Ba2++OH-C.H2SO4==H22++ D.KNO3==K++N5++3O2-4、NA代表阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是()A.在标准状况下,22.4LH2O的质量约为18gB.0.2NA个H2SO4与19.6gH2PO3含有相同的氧原子数C.28g氦气所含的电子数为7NAD.物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-的个数为1NA5、t℃时,A的溶解度是Sg·100g-1,其饱和溶液密度为dg·cm-3、物质的量浓度为cmol·L-1。溶液的质量分数为w,A的摩尔质量为Mg·mol-1,实验测得向一定量含A的溶液中加入mg无水A或蒸发掉ng水后恢复到t℃,均为饱和溶液,下列关系式正确的是()A.S=B.c=C.S=D.c%=100%6、下列关于实验室制氯气的说法中错误的是()A.该反应是一个氧化还原反应,其中二氧化锰是氧化剂B.每生成1mol氯气,就要转移2mol电子C.该反应的离子方程式为MnO2+4H++4Cl-MnCl2+2H2O+Cl2↑D.该方法是瑞典化学家舍勒最先发现的7、下列关于物质的检验说法正确的是()A.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀硫酸,沉淀不消失,一定有SO42﹣B.加入稀硫酸和铜片,加热,溶液变蓝,同时生成无色气体遇空气转变为红棕色,证明一定含有NO3﹣C.加入稀盐酸,产生使澄清石灰水变浑的气体,一定有CO32﹣D.加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,证明含有Cl﹣8、下图是物质间发生化学反应的颜色变化,下表选项物质对应正确的是选项MNPQANH3·H2OBa(OH)2铜KSCNBNaBaCl2FeOKSCNCNaOHBa(NO3)2锌粉KSCNDNa2O2MgCl2FeKSCNA.A B.B C.C D.D9、下列反应中,氯元素失去电子的是()A.2KClO32KCl+3O2↑ B.2P+5Cl22PCl5C.MnO2+4HCl(浓)===MnCl2+2H2O+Cl2↑ D.H2+Cl22HCl10、用下列物质冶炼相应金属时,需加入还原剂的是()A.HgOB.Al2O3C.Fe2O3D.NaCl11、下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式中不能完全对应的是()A.酸性氧化物、三氧化硫、SO3 B.碱性氧化物、过氧化钠、Na2O2C.正盐、苏打、Na2CO3 D.含氧酸、次氯酸、HClO12、为防止缺碘,可在食盐中加入少量KIO3。KIO3属于()A.单质 B.氧化物 C.酸 D.盐13、当溶液中XO4-和SO32-离子数之比为2:3时,恰好完全发生氧化还原反应,X在还原产物中的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+414、下列关于氧化钠与过氧化钠的说法正确的是()A.它们属于碱性氧化物B.它们都能与水反应产生氧气C.它们都能与二氧化碳发生氧化还原反应D.过氧化钠是潜水艇和呼吸面具的供氧剂15、下列离子检验的方法正确的是A.向某溶液中加硝酸银溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有Cl-B.向某溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有SO42-C.向某溶液中加NaOH溶液生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+D.向某溶液中加稀硫酸生成白色沉淀,说明原溶液中有CO32-16、决定气体体积的因素:①气体分子的直径、②气体的物质的量多少、③气体分子间的平均距离、④气体分子的相对分子质量,则决定气体体积的因素主要为()A.①② B.①③ C.②③ D.②④17、胶体最本质的特征是()A.丁达尔效应B.可以通过滤纸C.布朗运动D.分散质粒子的直径在1~100nm之间18、常温常压下,下列各组气体既能大量共存又能用浓硫酸干燥的是A.NO、O2、N2 B.HCl、H2、O2C.NH3、O2、CO2 D.CO2、H2S、SO219、某学生利用如图装置对电解质溶液导电性进行实验探究。下列说法中正确的是A.闭合开关K,电流表指针发生偏转,证明HCl溶液是电解质B.闭合开关K,向烧杯中加入NaCl固体,由于HCl与NaCl不反应,故电流表指针不发生变化C.闭合开关K,向溶液中加入少量NaOH固体,电流表示数几乎不变D.选取相同浓度的硫酸替换0.1mol·L-1的HCl溶液,电流表的示数相同20、在下列变化中,必须加入合适的氧化剂才能实现的是A.CuO→Cu B.SO2→S C.CaCO3→CO2 D.FeCl2→FeCl321、下列实验中,所选装置不合理的是A.分离溶液和汽油,选④ B.分离溶有碘的层和水层,选③C.用NaOH溶液吸收气体,选⑤ D.粗盐提纯,选①和②22、下列物质之间的转化都一步能实现的是A.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3B.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2C.N2→NH3→NO→NO2→HNO3→NO2D.S→SO3→H2SO4→SO2→Na2SO3→Na2SO4二、非选择题(共84分)23、(14分)已知A是一种常见金属,F是一种红褐色沉淀,试根据图中转化关系,回答下列问题。(1)写出A、C、F、G的化学式:A_________,C________,F________,G_________。(2)检验D中阳离子的方法为________________________(3)保存C溶液时要加固体A的原因__________________(4)写出下列转化的离子方程式或化学方程式。①E→F的化学反应方程式:_________________________②C→D的离子反应方程式:_________________________24、(12分)下列框图中的物质均为中学化学中常见物质,其中甲、乙为单质,其余均为化合物.B为常见液态化合物,A为淡黄色固体,F、G所含元素相同且均为氯化物,G遇KSCN溶液显红色.请回答下列问题:(1)A是.(2)反应①~⑤中,属于氧化还原反应的是填序号).(3)反应⑤的化学方程式为;甲与B反应的离子方程式为.(4)在空气中将C溶液滴入F溶液中,观察到的现象是.25、(12分)某同学为了探究氯化铵的性质,进行了如下实验,请你按要求回答下列问题。(1)配制100mL2mol/L的NH4Cl溶液。该同学应用天平称量NH4Cl固体的质量为______g。(2)有以下仪器:烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒等玻璃仪器。①还缺少的玻璃仪器有__________;②使用此仪器前必须进行的一步操作是_______;(3)该同学又用如图所示的装置收集干燥纯净的氨气并做性质实验:①写出A处氯化铵与熟石灰反应的化学方程式:______________②B中盛放的是__________其作用是__________③氨水中滴加酚酞溶液变为________色26、(10分)亚硝酸钠在漂白、电镀等方面应用广泛。现以木炭、浓硝酸、水和铜为原料生成的一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠的装置如图所示(部分夹持装置略)。已知:①3NaNO2+3HCl=3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O②酸性条件下,NO与NO2-都能与MnO4-反应生成NO3-和Mn2+;(1)盛浓硝酸仪器的名称是___________________________。(2)为避免B中逸出的气体中混有的杂质气体与Na2O2反应,应在B、C装置间增加一个装置,则该装置中盛放的药品名称为__________________。(3)写出NO与Na2O2在常温下生成NaNO2的化学反应方程式__________________;当该反应中转移0.1mole-时,理论上吸收标准状况下NO的体积为_______L。(4)将11.7g过氧化钠完全转化成亚硝酸钠,理论上至少需要木炭_______g。(5)NO2易溶于水。将体积为VmL的试管充满NO2后倒扣在水中,见下图。①NO2溶于水的化学方程式是______________________________________。②使试管中NO2完全被水吸收的操作是______________________________。27、(12分)铁是人体必需的微量元素,在肺部,血红蛋白中血红素的Fe2+与O2结合,把O2送到各个组织器官。铁摄入不足可能引起缺铁性贫血。黑木耳中含有比较丰富的铁元素,某研学小组测定其含量。(1)(铁元素的分离)称量黑木耳,将之洗净切碎,用蒸馏水浸泡,但浸泡液中未能检测到铁元素。在坩埚中高温灼烧黑木耳,使之完全灰化。用酸充分浸泡溶解,过滤,滤液备用。①浸泡液检测不出铁元素的原因是____。②滤液中铁元素的存在形式是Fe2+、____。(2)(配制溶液)将滤液配制成100mL溶液。实验时需要选择合适的仪器完成(铁元素的分离)、(配制溶液)2个实验,下列仪器不必使用的是____。(3)(铁元素含量测定)研学小组提出如下测量方案:Ⅰ.沉淀法:向溶液中加入足量NaOH溶液,搅拌使Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3然后过滤、洗涤沉淀、加热烘干、称量Fe(OH)3的质量进行分析。请指出该测量方案是否可行及其理由____。Ⅱ.比色法:流程示意如下:①用离子方程式解释加入H2O2的目的是____。②溶液a的颜色是____。③溶液颜色越深,光的透过能力越差,即透光率越小。若不加H2O2,测出黑木耳中铁元素的含量____(填“偏大”或“偏小”)。(4)亚铁盐易被氧化,但在体内Fe2+参与O2的运输却不被氧化。蛋白质是一种既有亲水部分、又有疏水部分的大分子,为血红素提供了疏水环境。可见,氧化还原反应能否发生与___有关。28、(14分)(1)实验室制取、净化并收集氯气涉及以下几个主要阶段:现有以下3种试剂:A.饱和食盐水B.NaOH溶液C.浓硫酸请在以上试剂中选择填空:①X、Y溶液分别应选用______(填“A”、“B”或“C”)、②尾气处理过程中,多余的氯气可用______(填“A”、“B”或“C”)吸收。(2)某化学兴趣小组为了探究Cl2的相关性质,设计了如下的实验。①写出Cl2与水反应的离子方程式______。②通入Cl2后,从集气瓶A、B的现象可得出的结论是______。(3)如图所示,上述实验过程中,不会产生气体的是______,写出反应A的化学方程式______。(4)碘是人体中不可缺少的微量元素,碘缺乏病是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因,我国在食盐中加入碘元素能有效防止缺碘引起的疾病。某同学采用萃取-分液的方法从碘水中提取碘,主要操作步骤如下图:甲.加入萃取剂后振荡乙.静置分层丙.分离①该同学所采用的萃取剂可能是______(填“A”、“B”或“C”)。A.酒精B.苯C.四氯化碳②甲、乙、丙3步实验操作中,不正确的是______(填“甲”、“乙”或“丙”)。29、(10分)工业制硫酸铜的方法很多:(1)方法一:用浓硫酸和铜制取硫酸铜。该反应的化学方程式是_______________________。(2)方法二:实验证明,铜不能在低温下与O2反应,也不能与稀H2SO4共热发生反应,但工业上却是将废铜屑倒入热的稀H2SO4中并通入空气来制备CuSO4溶液的。铜屑在此状态下被溶解的化学方程式为_____________________________。(3)以上两种方法________(填“前”或“后”)者好,原因是________________________。(4)方法三:用稀硫酸、铜和氧化铁制取硫酸铜,生产的主要过程如下图所示:稀硫酸和氧化铁反应的离子方程式是_____________________________(反应①);铜和上述反应(反应①)得到的物质反应的离子方程式是_________________________;向混合溶液中通入热空气的目的是_______________________________;分离蓝色滤液和红褐色沉淀的实验操作是_________。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、A【解析】
A.铁坩埚含有铁,铁与氢氧化钠不反应,可以用铁坩埚熔化氢氧化钠,故A正确;B.石英中含有二氧化硅,二氧化硅能和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,不能用石英坩埚,故B错误;C.氧化铝能和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和水,不能用刚玉坩埚,故C错误;D.陶瓷坩埚含有二氧化硅,二氧化硅能和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,不能用陶瓷坩埚,故D错误;故答案选A。【点睛】本题考查了元素化合物的性质,明确二氧化硅能与氢氧化钠反应以及各物质的成分是解答本题的关键。2、B【解析】
分解反应:由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应;化合反应:指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应;复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,复分解反应的实质是发生复分解反应的两种物质在水溶液中交换离子,结合成难电离的物质—沉淀、气体或弱电解质(最常见的为水),使溶液中离子浓度降低,化学反应即向着离子浓度降低的方向进行;置换反应:是一种单质与一种化合物作用,生成另一种单质与另一种化合物的反应;根据方程式可知,该化学反应属于化合反应,故答案为B。3、A【解析】
A.碳酸钠为强电解质,可以完全电离,电离出钠离子和碳酸根,电离方程式为Na2CO3=2Na++,故A正确;B.氢氧化钡为强电解质,可以电离出钡离子和两个氢氧根,电离方程式为Ba(OH)2=Ba2++2OH-,故B错误;C.硫酸为强电解质,可以电离出两个氢离子和硫酸根,电离方程式为H2SO4=2H++,故C错误;D.硝酸钾为强电解质,可以电离出钾离子和硝酸根,电离方程式为:KNO3=K++NO,故D错误;故答案为A。4、B【解析】
A.水在标准状况下不是气态,所以标况下22.4L水不是1mol,质量不是18g,故A不正确;B.0.2NA
个H2SO4含有氧原子数为0.8NA,19.6gH3PO4含氧原子数为0.8NA,二者含有相同的氧原子数,故B正确;C.1mol氮气含有电子物质的量为14mol,所以28g氮气所含的电子数为14NA,故C不正确;D.物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液,没有溶液体积,无法计算Cl-物质的量、个数,故D不正确;故选B。5、B【解析】
本题考查溶解度、物质的量浓度的计算,运用溶解度、物质的量浓度的计算公式分析。【详解】t℃时,A的溶解度是Sg·100g-1,A的溶液中加入mg无水A或蒸发掉ng水后恢复到t℃,均为饱和溶液,则将mg无水A加入ng水中形成的溶液一定为饱和溶液,即t℃时A的溶解度为S=g,A项、C项错误;该饱和溶液的质量分数为w=×100%=×100%;则:c====,或c==,D项错误、B项正确;答案选B。6、C【解析】
实验室制取氯气的离子方程式为:MnO2+4H++4Cl-MnCl2+2H2O+Cl2↑,反应中氯元素化合价由-1价升高到0价,氯化氢作还原剂;锰元素化合价由+4价降低到+2价,二氧化锰作氧化剂;【详解】A.该反应是一个氧化还原反应,其中二氧化锰是氧化剂,故A正确;B.每生成1mol氯气,转移电子为:1mol×2×[0-(-1)]=2mol,故B正确;C.氯化锰是可溶性的盐,故该反应的离子方程式为:MnO2+4H++4Cl-MnCl2+2H2O+Cl2↑,故C错误;D.该方法是瑞典化学家舍勒最先发现的,故D正确;答案选C。7、B【解析】
A.白色沉淀可能为AgCl,不能检验出一定有硫酸根离子,应先加盐酸排除干扰离子,再加氯化钡检验硫酸根离子,故A错误;B.加热有无色气体产生,遇空气可以变成红棕色(二氧化氮),说明溶液中含有NO3﹣,故B正确;C.使澄清石灰水变浑的气体不一定为二氧化碳,也可能是二氧化硫,则原溶液中可能为碳酸氢根离子或亚硫酸根等,故C错误;D.白色沉淀可能为碳酸银等,不能检验氯离子,应先加硝酸排除干扰离子,故D错误。故选:B。【点睛】掌握常见的离子的检验方法,注意干扰离子的存在。8、C【解析】
黄色的硫酸铁溶液和M反应生成红褐色沉淀,要求在溶液中M能电离产生或者与水反应产生,、Na、、四种物质均满足条件;黄色的硫酸铁溶液和N反应生成白色沉淀,要求试剂N能提供Ba2+从而生成白色的沉淀,且试剂不含,如含有,则会生成红褐色的氢氧化铁沉淀,因为红褐色会遮盖白色;黄色的硫酸铁溶液和P产生浅绿色溶液,说明试剂P和硫酸铁反应生成了亚铁离子;黄色的硫酸铁溶液和Q反应生成红色溶液,则试剂Q为KSCN溶液。【详解】A.N试剂与硫酸铁生成红褐色沉淀,不满足题目要求;B.P试剂不能与硫酸铁生成亚铁,不满足题目要求;C.各物质均满足题目要求;D.N试剂不能与硫酸铁反应生成白色沉淀,D不满足题目要求;故答案选C。9、C【解析】
A.反应中Cl元素化合价由+5价降低到−1价,得到电子,被还原,故A错误;B.反应中Cl元素化合价由0价降低到−1价,得到电子,被还原,故B错误;C.Cl元素化合价由−1价升高到0价,失去电子,被氧化,故C正确;D.反应中Cl元素化合价由0价降低到−1价,得到电子,被还原,故D错误;答案选C。10、C【解析】A、HgO通过热分解方法冶炼Hg,故A错误;B、电解Al2O3冶炼Al,故B错误;C、工业上冶炼铁,用CO还原Fe2O3,故C正确;D、电解熔融状态的NaCl冶炼金属钠,故D错误。点睛:金属冶炼的方法是:K-Al通过电解方法得到,Zn-Cu通过热还原法得到,Cu以后的金属通过热分解法得到。11、B【解析】
A.三氧化硫的化学式为SO3,属于酸性氧化物,故A正确;B.过氧化钠的化学式为Na2O2,不属于碱性氧化物,故B错误;C.苏打的化学式为Na2CO3,属于正盐,故C正确;D.次氯酸的化学式为HClO,属于含氧酸,故D正确;答案:B。12、D【解析】
同种元素组成的纯净物为单质;两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物为氧化物;水溶液中电离出的阳离子全是氢离子的化合物为酸;金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子构成的化合物为盐;KIO3是金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,故其为盐,故答案为D。13、D【解析】
根据得失电子数守恒来进行判断,在反应中被氧化变为,失去2个电子,因此3个一共失去6个电子,则2个一共得到6个电子,即每个得到3个电子,化合价降低3价,从+7价变为+4价,答案选D。【点睛】对于任何一个氧化还原反应,氧化剂得电子数=还原剂失电子数=转移的总电子数,因此三者只需求出其一即可。14、D【解析】
A.过氧化钠与酸反应除了生成盐和水外,还有氧气生成,不属于碱性氧化物,A错误;B.氧化钠与水反应只生成氢氧化钠,不产生氧气,B错误;C.氧化钠与二氧化碳生成碳酸钠,发生非氧化还原反应,C错误;D.过氧化钠与水或二氧化碳反应都能生成氧气,是潜水艇和呼吸面具的供氧剂,D正确;故选D。【点睛】在碱性氧化物中,氧元素一定显-2价,另外,金属元素所显示的价态与对应碱中金属元素所显示的价态相同。15、C【解析】
A.能与Ag+沉淀的离子有很多,未滴加稀硝酸酸化,不能排除CO32-等离子的干扰,A错误;B.未先滴加稀盐酸酸化,不能排除Ag+、CO32-等离子的干扰,B错误;C.Cu2+能与NaOH溶液反应生成蓝色的Cu(OH)2沉淀,C正确;D.H2SO4与CO32-反应,会生成CO2,现象是有气泡冒出,不会有沉淀,D错误;故选C。【点睛】本题的易错选项为B,BaCl2溶液中既有Ba2+又有Cl-,若原溶液中有Ag+,会生成AgCl沉淀。因此检验SO42-时需要先加HCl酸化,排除Ag+、CO32-等离子的干扰。这里一定要注意,先加BaCl2再加HCl也是不行的,依然不能排除Ag+干扰。16、C【解析】
气体粒子间距离较大,远大于粒子的直径,所以粒子大小可以忽略不计,决定气体体积的因素主要为构成物质的粒子数和粒子间的距离;相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,即②③正确;答案为C。17、D【解析】
胶体的最本质的特征是分散质颗粒的直径在1nm~100nm之间,溶液和浊液本质区别是:分散质微粒直径在<1nm的是溶液,分散质微粒直径在>100nm的是浊液,故答案为:D。【点睛】利用丁达尔效应可以快速鉴别溶液与胶体,但胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的直径介于1~100nm之间,而不是丁达尔效应;胶体不带电荷,胶体粒子(分散质)带电荷,但淀粉胶体的胶体粒子也不带电荷。18、B【解析】
A.O2、NO之间发生反应生成二氧化氮气体,不能共存,故A错误;B.HCl、H2、O2之间不反应可以共存,并且都不和酸反应,可以用浓硫酸干燥,故B正确;C.NH3会和酸反应,不能用浓硫酸干燥,故C错误;D.H2S和SO2会发生反应,生成单质S,不能共存,故D错误;正确答案是B。【点睛】本题考查气体的共存及干燥,题目难度中等,明确常见气体的性质为解答关键,注意掌握干燥剂的性质及选用方法;试题侧重对学生基础知识的训练和检验,有利于提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。19、C【解析】
A.电解质必须是化合物,而HCl溶液是混合物,所以不是电解质,故A错误;B.闭合开关K,向烧杯中加入NaCl固体,虽然HCl与NaCl不反应,但溶液中离子浓度增大,导电能力增强,故电流计指针会发生变化,故B错误;C.闭合开关K,向溶液中加入NaOH固体,虽然HCl和NaOH发生化学反应,但离子浓度几乎不变,所以电流计示数几乎不变,故C正确;D.选取相同浓度的硫酸替换0.1mol·L-1的HCl溶液,离子浓度增大,所以电流计的示数不相同,故D错误;故选C。【点睛】溶液的导电性强弱与溶液中自由移动的离子浓度和离子所带的电荷数成正比,与强弱电解质和物质的溶解性没有关系。20、D【解析】
A.铜元素的化合价降低,则需要加入合适的还原剂来实现,A错误;B.S元素的化合价降低,需要加还原剂实现,B错误;C.碳酸钙加热分解产生二氧化碳,元素化合价不变,不需加氧化剂,C错误;D.FeCl2→FeCl3中铁元素的化合价升高,需加入氧化剂才能实现,D正确;故合理选项是D。21、A【解析】
A.互不相溶的液体可以采用分液方法分离,溶液和汽油互不相溶,分离溶液和汽油应用分液操作,应选③,故A不合理;B.互不相溶的液体可以采用分液方法分离,碘的层和水层互不相溶,分离碘的层和水层应用分液操作,应选③,故B合理;C.用NaOH溶液吸收气体,应选⑤,导管长进短出,故C合理;D.粗盐的提纯,涉及到溶解、过滤和蒸发,过滤可以滤去杂质、蒸发可以得到氯化钠晶体,所以选择装置正确,故D合理;故答案选A。22、C【解析】A错误,二氧化硅到硅酸不能一步实现。B错误,氧化铝到氢氧化铝不能一步实现。C正确,氮气和氢气反应生成氨气,氨气催化氧化得到一氧化氮,一氧化氮被氧气氧化成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸,浓硝酸与金属反应可得二氧化氮,或者浓硝酸自身分解也可得到二氧化氮。D错误,单质S变三氧化硫不能一步实现。所以正确答案选C。二、非选择题(共84分)23、FeFeCl2Fe(OH)3Fe2O3取D溶液少许于试管中,加入几滴KSCN溶液,溶液变红色,证明含Fe3+(答案合理即可)防止Fe2+被O2氧化变质4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)32Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-【解析】
A是一种常见金属,F是一种红褐色沉淀,由转化关系可知F为Fe(OH)3,A为Fe,Fe与氧气反应生成B为Fe3O4,四氧化三铁与盐酸反应得到氯化亚铁与氯化铁,故Fe与盐酸反应得到X为氢气、C为FeCl2,可推知E为Fe(OH)2、D为FeCl3,G为Fe2O3。【详解】(1)根据分析可知A为Fe,C为FeCl2,F为Fe(OH)3,G为Fe2O3,故答案为:Fe;FeCl2;Fe(OH)3;Fe2O3;(2)D为FeCl3,含有阳离子为Fe3+,检验Fe3+离子的方法为:取少量D溶液于试管中,滴加几滴KSCN溶液,若溶液变红色,证明有Fe3+,故答案为:取D溶液少许于试管中,加入几滴KSCN溶液,溶液变红色,证明含Fe3+(答案合理即可);(3)FeCl2易被空气中氧气氧化,保存FeCl2溶液时加固体Fe,防止Fe2+被氧气氧化,故答案为:防止Fe2+被氧气氧化;(4)E转化为F是氢氧化亚铁被氧气氧化生成氢氧化铁,现象是:白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色;反应化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,C→D反应离子方程式为:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。【点睛】本题涉及Fe元素单质化合物的性质及转化,物质的颜色是推断突破口,再结合转化关系推断各物质,掌握元素化合物的性质是解题的关键。24、(1)Na2O2;(2)①②⑤;(3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑;(4)先生成白色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色.【解析】试题分析:甲、乙为单质,二者反应生成A为淡黄色固体,则A为Na2O2,甲、乙分别为Na、氧气中的一种;B为常见液态化合物,与A反应生成C与乙,可推知B为H2O、乙为氧气、C为NaOH,则甲为Na;F、G所含元素相同且均为氯化物,G遇KSCN溶液显红色,则G为FeCl3,F为FeCl2,结合转化关系可知,E为Fe(OH)3,D为Fe(OH)2,以此解答该题.解:甲、乙为单质,二者反应生成A为淡黄色固体,则A为Na2O2,甲、乙分别为Na、氧气中的一种;B为常见液态化合物,与A反应生成C与乙,可推知B为H2O、乙为氧气、C为NaOH,则甲为Na;F、G所含元素相同且均为氯化物,G遇KSCN溶液显红色,则G为FeCl3,F为FeCl2,结合转化关系可知,E为Fe(OH)3,D为Fe(OH)2,(1)由上述分析可知,A为Na2O2,故答案为Na2O2;(2)反应①~⑤中,①②⑤属于氧化还原反应,③④属于非氧化还原反应,故答案为①②⑤;(3)反应⑤的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;甲与B反应的离子方程式为:2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑,故答案为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑;(4)在空气中将NaOH溶液滴入FeCl2溶液中,先生成氢氧化亚铁沉淀,再被氧化生成氢氧化铁,观察到的现象是:先生成白色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,故答案为先生成白色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色.25、10.7100mL容量瓶检查是否漏水NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O碱石灰干燥剂红【解析】
(1)根据溶液的浓度和体积计算物质的量,再计算质量;(2)①根据实验步骤分析;②带有玻璃塞的仪器均需要检漏;(3)①实验室用氢氧化钙和氯化铵加热制氨气;②B装置应干燥氨气;③氨气溶于水显碱性。【详解】(1)配制100mL2mol/L的NH4Cl溶液,则n=cV=0.1L×2mol/L=0.2mol,则其质量为0.2mol×53.5g/mol=10.7g,托盘天平称精确到0.1g,则用托盘天平称量NH4Cl固体的质量为10.7g;(2)①配制步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,所以需要的仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管;②带有玻璃塞的仪器均需要检漏,所以在使用容量瓶配制溶液必须进行的一步操作是检查是否漏水;(3)①A处氢氧化钙和氯化铵加热生成氨气、氯化钙和水,其反应的方程式为:NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;②B装置应干燥氨气,碱石灰常用作干燥剂,则B中盛放碱石灰,作用是作干燥剂吸收水蒸气;③氨气溶于水生成一水合氨,溶液显碱性,则在氨水中滴加酚酞试液的现象是溶液由无色变为红色。26、分液漏斗(1分)碱石灰2NO+Na2O2=2NaNO22.241.83NO2+H2O=2HNO3+NO缓缓通入V/4mL氧气【解析】
A装置中C与HNO3(浓)反应生成二氧化碳与二氧化氮,二氧化氮在B中与水反应是硝酸,硝酸与Cu反应生成NO,C装置中制备NaNO2,由于二氧化碳、水蒸气与过氧化钠反应的得到碳酸钠、氢氧化钠,故需要需要除去二氧化碳,并干燥NO气体,可以在B、C之间添加盛放碱石灰的装置,反应开始需要排尽装置中的空气,防止氧气将NO氧化。利用酸性高锰酸钾溶液溶液氧化未反应的NO,可以防止污染空气,由题目信息,酸性条件下,NO与NO2-都能与MnO4-反应生成NO3-和Mn2+。【详解】(1)根据装置图可知盛浓硝酸仪器的名称为分液漏斗;(2)因为一氧化氮中混有二氧化碳和水蒸汽,二氧化碳和过氧化钠发生的反应生成碳酸钠和氧气,水与过氧化钠反应生成氢氧化钠,为避免产生这些副产物,应在B、C装置间增加一个盛有碱石灰(或氢氧化钠固体或氧化钙固体)的装置,用来吸收二氧化碳和水蒸气;(3)根据电子得失守恒及元素守恒可知NO与Na2O2在常温下生成NaNO2的化学反应方程式为2NO+Na2O2=NaNO2,反应中N元素化合价由+2价升高为+3价,当反应中转移0.1mol电子时,吸收NO的物质的量为0.1mol,则NO的体积为2.24L;(4)根据C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O,3NO2+H2O=2HNO3+NO可得关系式C~4NO2~4/3NO~8/3HNO3,根据3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,有关系式HNO3~3/8Cu~1/4NO,则有C~2/3NO,所以碳与总的NO的关系式为C~2NO,根据2NO+Na2O2=2NaNO2可知碳与Na2O2的关系式为C~Na2O2,所以11.7g过氧化钠完全转化成为亚硝酸钠,理论上至少需要碳的质量为11.7/78×12g=1.8g;(5)①NO2与水反应生成一氧化氮和硝酸,反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO。②根据反应4NO2+H2O+O2=4HNO3可知要使此试管中NO2完全被水吸收可向试管中缓缓通入V/4mL氧气。【点睛】本题考查物质制备实验方案的设计,涉及对原理与装置的分析评价、化学计算等,(4)中计算为易错点、难点,关键是根据方程式找出B装置中得到NO与碳的物质的量关系。解题时应先写出有关反应的化学方程式,依据方程式找出连续反应的过程中不同反应步骤之间反应物、生成物物质的量的关系,最后确定已知物和目标产物之间的物质的量的关系,列出计算式求解,从而免除了涉及中间过程的大量运算,不但节约了运算时间,还避免了运算出错对计算结果的影响,是最经常使用的方法之一27、黑木耳中含铁元素的物质不溶于水Fe3+b、f不可行,Fe(OH)3受热易分解,且沉淀法操作步骤多误差大H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O红色偏小水【解析】
(1)①浸泡液检测不出铁元素说明铁元素存在的物质没有溶于水;②根据高温灼烧黑木耳,结合亚铁离子不稳定分析判断;(2)通过过滤实现“铁元素的分离”、“配制溶液”2个实验,结合2个实验过程分析需要的仪器进行解答;(3)Ⅰ.Fe(OH)3受热易分解;Ⅱ.①过氧化氢能够氧化亚铁离子为铁离子;②铁离子遇到KSCN溶液形成血红色溶液;③根据测定原理结合容易的颜色分析判断;(4)根据蛋白质是一种既有亲水部分、又有疏水部分的大分子,为血红素提供了疏水环境分析判断。【详解】(1)①浸泡液检测不出铁元素,可能是因为黑木耳中含铁元素的物质不溶于水,故答案为:黑木耳中含铁元素的物质不溶于水;②在坩埚中高温灼烧黑木耳,使之完全灰化,黑木耳中的铁元素会转化为铁的氧化物,因为亚铁离子不稳定,因此得到的氧化物一定含有氧化铁;用酸充分溶解,过滤,滤液中铁元素的存在形式是Fe2+、Fe3+,故答案为:Fe3+;(2)将滤液配制成100mL溶液,然后完成“铁元素的分离”、“配制溶液”2个实验;分离铁元素通过过滤除去不溶物,需要漏斗、玻璃棒、烧杯等,配制溶液需要称量、溶解、转移、洗涤定容等,需要的仪器有天平、烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管等,故图中仪器一定不用的是冷凝管、分液漏斗,故选bf,故答案为:bf;(3)Ⅰ.向溶液中加入足量NaOH溶液,搅拌使Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3然后过滤、洗涤沉淀、加热烘干、称量Fe(OH)3的质量,该操作中Fe(OH)3受热易分解,得到的Fe(OH)3的质量一定存在较大的误差,另外沉淀操作步骤多,更加容易造成实验准确度低,因此该测量方案不可行,故答案为:不可行,Fe(OH)3受热易分解,且沉淀法操作步骤多误差大;Ⅱ.①加入H2O2的目的是氧化亚铁离子,反应的离子方程式为:H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O,故答案为:H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O;②铁离子结合SCN-离子生成Fe(SCN)3,溶液呈血红色,故答案为:红色(或血红色);③溶液颜色越深,光的透过能力越差,即透光率越小,若不加H2O2,亚铁离子透光率大,导致测出黑木耳中铁元素的含量偏小,故答案为:偏小;(4)蛋白质是一种既有亲水部分、又有疏水部分的大分子,为血红素提供了疏水环境,亚铁盐易被氧化,但在体内Fe2+参与O2的运输却不被氧化,说明氧化还原反应能否发生与水有关,故答案为:水。28、ACBCl2+H2O═H++Cl-+HClOCl2无漂白性HClO有漂白性C2HClO═2HCl+O2↑C丙【解析】(1)①浓盐酸具有易挥发性,制备的氯气中含有氯化氢和水蒸气,依据氯化氢极易
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