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学校班级学校班级姓名学号………………密………………封………………线…………………(时间:90分钟总分:100分)第一部分(共40分)一、积累与运用(一)(30分)(一)下面每道小题中都有一个字的注音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(▲)1.A溺水(nì)B窗框(kuānɡ)C屋檐(yán)D嵌入(qiàn)(▲)2.A船舶(bó)B气氛(fēn)C倾斜(qīn)D家雀儿(qiǎo)(▲)3.A田埂(ɡĕnɡ)B凶恶(è)C薄雾(báo)D荧屏(yínɡ)(▲)4.A混沌(hún)B花圃(pǔ)C洞穴(xué)D系绳子(jì)(二)下面每道小题中都有一项含有错别字的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(▲)5.A招待B强壮C劳固D山崩地裂(▲)6.A闪烁B苍蝇C尖利D腾云架雾(▲)7.A世纪B严历C宽恕D横七竖八(▲)8.A住址B技术C触脚D开天辟地下面每道小题中,哪一个词语和加点词语或字的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(▲)9.毫不可惜A毫米B丝毫C毫毛D毫发(▲)10.相称A相当B对称C相配D称心(▲)11.隐蔽A隐约B隐藏C隐秘D隐瞒(▲)12.故为精卫A缘故B故事C故乡D故障(四)下面每道小题中,哪一个选项最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13.暑假里,乐乐和爸爸妈妈去草原游玩。下面是他写的日记中的一个片段,其中节加点词语使用不恰当的一项是(▲)那一望无际的草原就像那一望无际的草原就像风平浪静的海洋。忽然马蹄阵阵,我抬头望去,看到有一群骏马从远处浩浩荡荡地飞奔而来。只见它们齐头并进,一个接着一个从我眼前飞驰而过。B.一望无际C.浩浩荡荡D.齐头并进14.立秋过后,秋雨一场接着一场地下,奶奶对我说:“,。你要适时地添加衣服,千万别感冒了。”(▲)A.夏雨少,秋霜早。B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。C.二八月,乱穿衣。D.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。15.下列关于课文内容的说法正确的一项是(▲)A.《观潮》按照由近及远的顺序写出了钱塘江大潮潮来前、潮来时和潮去后的景象。《普罗米修斯》属于古希腊神话故事,讲述了普罗米修斯“盗”取火种最终被宙斯囚禁终生的故事。C.《一个豆荚里的五粒豆》这篇神话告诉我们生命在于创造价值,给别人带来幸福。《蟋蟀的住宅》是法国的昆虫学家法布尔所写,他在文中把蟋蟀的住宅称作“伟大的工程”。二、阅读与理解(一)(10分)(一)(2分)中国航天人的浪漫是把神话变成今天的现实。中国登月探测器叫“嫦娥”,月球车叫“玉兔”,“嫦娥三号”月球探测器着陆点及周边区域叫“①”,“嫦娥四号”月球探测器的中继通信卫星叫“鹊桥”,中国空间站叫“天宫”,暗物质粒子探测卫星叫“悟空”,我国首颗综合性太阳探测专用卫星叫“②”,
首辆中国火星车是“③”……这就是中国式的浪漫,这就是中国传统文化自信。16.结合读过的中国古代神话故事,上面的片段横线处应依次填入(▲)A.夸父一号广寒宫祝融号B.广寒宫夸父一号祝融号C.广寒宫祝融号夸父一号D.祝融号夸父一号广寒宫(二)神奇的营养树(8分)①说起苹果树、桃树、梨树这些能提供营养的树,大家都非常熟悉。如果说树上能流糖浆、分泌奶汁,你相信吗?②槭(qì)树是一种能流糖浆的树,高达30到40米,胸径60到100厘米。槭树原产北美洲,加拿大最多,因此加拿大被称为“械树之国”。每到秋风送爽时,成片的械树挂满红艳艳的叶子,犹如灿烂的朝霞,十分美丽。加拿大人把瑰丽的槭树叶子视为国宝,在他们的国旗、国徽图案上都绘有红色的械树叶子,槭树叶成了加拿大的标志。③每到春天,加拿大人开始采集槭树汁,他们在树干上打孔,插上管子,让白色的树汁流进桶内。每个孔可采集100多公斤树液。这种树液的含糖量为0.5%到7%,最高可达10%。用槭树汁熬出的糖浆,香甜如蜜,俗称“枫糖’。它的主要成分是蔗糖,还有葡萄糖和果糖,营养价值很高,可与蜜糖媲美。一株15岁的槭树,每年可采制两三公斤糖,每株树可连续产糖50年,有的可达百年以上。④在摩洛哥西部的平原上,有种会给“子女”喂奶的树,高3米多,全身赤褐色,叶片长而厚实,花球洁白而美丽。每当花球调零时,会结出一个椭圆形的奶苞,在苞头的尖端长出像椰条一样的奶管。奶苞成熟后,奶管里便会滴出黄褐色的“奶汁”来。奶树的繁殖,不是用种子,而是从树根上萌生出小奶树。大树的奶汁滴在这些小树的叶面上,小树就靠“吮吸”大树的奶汁生长发育。⑤摩洛哥奶树分泌的奶液不能食用,而在南美地区有一种奶树流出的汁液,却是一种富含营养的饮料,可与最好的牛奶媲美。当地居民常把它栽在村庄附近,用小刀在它身上划开一条口子,它就会流出清香可口的“牛奶”来。⑥像这样能提供营养的树还有很多,植物世界真是奇妙无穷啊!17.第②自然段中加拿大被称为“槭树之国”,是因为:(▲)A.械树高30到40米,胸径60到100厘米。B.械树是一种能流糖浆的树,加拿大最多。C.加拿大的国旗、国徽都绘有械树叶子。D.械树挂满红艳艳的叶子,十分美丽。18.第③自然段中画线的句子,用列举数字来说明:(▲)A.槭树的产糖时间长。B.槭树的营养价值高。C.械树的含糖量丰富。D.械树长得非常高大。19.下列选项中,不符合文章内容的项是:(▲)A.一株15岁的槭树,每月可采制两三公斤糖。B.南美地区有种奶树的汁液,可与牛奶媲美。C.槭树汁熬出的糖浆,含有蔗糖、葡萄糖和果糖。D.每到春天,加拿大人开始采集槭树汁。20.以下是同学们对第④自然段内容的概括,你认为最准确的一项是:(▲)A.摩洛哥奶树的繁殖,是靠从根上萌生小奶树.B.摩洛哥奶树会从奶管里滴出黄褐色的“奶汁”。C.摩洛哥奶树能分泌奶汁,哺育小奶树生长发育。D.摩洛哥奶树叶片长而厚实,花球洁白而美丽。第二部分(共35分)三、积累与运用(二)(19分)本学期,学校开展了“观察·悦读·积淀”的主题阅读节活动,请你来参加。21.活动一:善观察,描绘自然风光(10分)清晨,我走在铺满白éluǎnshí(▲)的小道上,忽然看见一株wāndòu(▲)在长满青苔的石缝中顽强地生长,顿时赞叹不已。我继续前行,穿过màomì(▲)的树林,阳光从树叶的kònɡxì(▲)间洒下来,照在我的脸上,舒服极了。农田里的稻子弯曲着身子,随着秋风此起彼伏,好
像fān
ɡǔn(▲)的金色海浪。我沉浸其中,幻想自已正jià
shǐ(▲)飞船探索宇宙的ào
mì(▲)。果园里的葡萄长势喜人,绿叶在架上铺得那么jūn
yún(▲
),没有一片chónɡ
dié(▲)。蟋蟀在葡萄架下弹琴,它会shèn
zhònɡ(▲)地选择自己的住宅。大自然真是一幅神奇的画卷!22.活动二:爱阅读,积累锦绣词章(9分)“细细的溪水,流着▲,流着月光。”展现了一幅美丽的月下溪边图;“▲,▲。”白居易也曾在《暮江吟》中赞叹秋天月夜的美景;“▲,以堙于东海。”体现了精卫坚韧执着的精神。《题西林壁》中“▲,▲。”告诉我们当局者迷,旁观者清。阅读时,遇到不懂的问题,要善于向别人请教,不要觉得请教别人是一件不光彩的事情,正如韩愈说的:“▲,孰能无惑?”王充也说:“智能之士,▲,▲。”四、阅读与理解(二)(11分)(三)打月饼(11分)①中秋节到了。阳光透过枝丫
,投下一片闪闪烁烁的光斑。我和外婆在枣树下洗饼模,预备着打月饼。②井水清亮,外婆把刷洗干净的饼模用细棉布擦干放在树下晾着。饼模是枣木做的,一共有三块。一块是圆的;一块是弯月形的;还有一块是鱼形的。我最喜欢鱼形的,一片片鱼鳞都刻出来了,活灵活现。外婆说,这几块饼模都是祖上传下来的,模面磨得很光滑,不知道打过多少月饼,庆过多少次中秋了。③洗干净饼模,就开始备月饼的馅料了。外婆从窗台上拿来晒干的橘子皮,切成丝。我呢,在一旁擦姜丝。外婆把橘子皮和姜丝放进用红糖熬过的枣泥里,拌匀。“外婆,我想吃包了咸蛋黄的月饼。”我说。“好。”外婆说,“去,从碗柜里摸个咸鸭蛋来。”“嗯!”我便欢欣起来。外婆每年都做一个包了咸蛋黄的月饼,只做一个,是单独给我做的。外婆说,中秋的月亮刚升起的时候,圆圆的、黄澄澄的,很温暖,就像是个咸蛋黄。小孩子吃了咸蛋黄的月饼,就像吞下了一个中秋节的月亮,心眼会更清澈,一年都会圆圆满满的。④面,外婆在天未亮时就早早地和好了。现在要开始包月饼团了。外婆揉揉面,揪下一个个小面团,然后舀出一勺勺馅料,分别包进小面团里。啪——咸鸭蛋在碗沿上磕开了,外婆用勺子将圆圆的蛋黄拨进最大的面团里,包拢起来。“阿南,去把饼模子拿来。”“嗯。”我大声答应着,欢呼雀跃,“打月饼喽,打月饼喽!”⑤外婆把包了馅儿的月饼团放进饼模里,用另外一块模板压紧。我拿起木槌敲打一番。外婆把模具反过来,轻轻敲一敲,月饼就做成了。敲了一个又一个,圆圆的月饼,弯弯的月饼,还有鱼一样的月饼。⑥吱呀
——院门开了,外公扛着锄头走进来。远远地传来一阵喧闹声
,“小姨她们回来了!”我冲出门去迎接。不知道小姨记得给我带彩色的棉花糖没有?⑦家里热闹起来。点燃灶火,打好的月饼蒸的蒸,烤的烤,不一会儿,屋子里就香喷喷的了。到了晚上,月亮升起来,银色的月光照着茂盛的枣树,照着开着芭蕉花的院子。大家坐在院子里,吃着白天打的月饼,说说笑笑,别提有多高兴了。我偎依着外婆,想着吃进我肚子里那个圆圆的、黄澄澄的、温暖的“月亮”,想着在外地忙碌的妈妈,心里有点儿高兴,又有一点点寂寞。23.读短文第②——⑤自然段,打月饼的过程正确的一项是(▲)。
(2分)
洗饼模→备馅料→和面团→包月饼→打月饼B.和面团→备馅料→洗饼模→包月饼→打月饼C.和面团→洗饼模→备馅料→包月饼→打月饼24.请根据提问角度,整理下面的问题清单。(2分)问题清单角度A.针对文章内容B,针对文章写法C.联系生活经验①为什么每年中秋节,外婆都会单独给我做一只咸蛋黄馅的月饼?①▲②作者为什么把中秋节的月亮比作咸蛋黄?②▲25.第⑤自然段划“”的句子中,表示“我”和外婆打月饼动作的词语有_▲、_▲、_▲。(3分)
请你连用两到三个动词,写一写自己做一件事的过程。(2分)▲▲26.文章的结尾处小作者“心里有点儿高兴”是因为▲,“又有一点点寂寞”是因为▲。(2分)第三部分习作与表达(共25分)27.习作。(25分)在成长的道路上,你一定遇到过许许多多的人,他们有的与你擦肩而过,有的和你朝夕相处……请选择最有特点的一个人,通过具体事例展现他(她)的与众不同。要求:题目自拟,字数350字左右。写字(共5分)28.写字。(5分)1.写字端正、整洁,间架结构匀称,行款整齐,得5分。2.写字端正、整洁,间架结构不够匀称,得3-4分3.字迹潦草、卷面不够整洁,得2分。4.铅笔书写,不得分。学校班级学校班级姓名学号………………密………………封………………线…………………(时间:90分钟总分:100分)成绩:第一部分(共40分)一、积累与运用(一)(30分)1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]二、阅读与理解(一)(10分16.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D]20.[A][B][C][D]第二部分(共35分)三、积累与运用(二)(19分)21.活动一:善观察,描绘自然风光(10分)22.活动二:爱阅读,积累锦绣词章(9分)“细细的溪水,流着,流着月光。”展现了一幅美丽的月下溪边图;“,。”白居易也曾在《暮江吟》中赞叹秋天月夜的美景;“,以堙于东海。”体现了精卫坚韧执着的精神。《题西林壁》中“,。”告诉我们当局者迷,旁观者清。阅读时,遇到不懂的问题,要善于向别人请教,不要觉得请教别人是一件不光彩的事情,正如韩愈说的:“,孰能无惑?”王充也说:“智能之士,,。”四、阅读与理解(二)(11分)(三)打月饼(11分)23.读短文第②—⑤自然段,打月饼的过程正确的一项是()。
(2分)
洗饼模→备馅料→和面团→包月饼→打月饼B.和面团→备馅料→洗饼模→包月饼→打月饼C.和面团→洗饼模→备馅料→包月饼→打月饼24.请根据提问角度,整理下面的问题清单。(2分)问题清单角度A.针对文章内容B,针对文章写法C.联系生活经验①为什么每年中秋节,外婆都会单独给我做一只咸蛋黄馅的月饼?①②作者为什么把中秋节的月亮比作咸蛋黄?②25.第⑤自然段划“”的句子中,表示“我”和外婆打月饼动作的词语有、、。(3分)
请你连用两到三个动词,写一写自己做一件事的过程。(2分)26.文章的结尾处:(2分)小作者“心里有点儿高兴”是因为,“又有一点点寂寞”是因为
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