2025年历年成考专升本政治试题及答案

2025年历年成考专升本政治试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1.哲学的基本问题是（）A.社会和自然的关系问题B.思维和存在的关系问题C.政治和经济的关系问题D.理论和实践的关系问题答案：B解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，二是思维和存在是否具有同一性的问题。所以选B。2.下列选项中，属于客观唯心主义观点的是（）A.存在就是被感知B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C.理在事先D.心外无物答案：C解析：客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原。“理在事先”认为“理”是先于物质世界而存在的，是一种客观精神，属于客观唯心主义观点。A、B、D选项都强调人的主观精神是世界的本原，属于主观唯心主义观点。所以选C。3.辩证法和形而上学的根本分歧在于（）A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的运动变化C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的发展是有规律的答案：C解析：辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观。辩证法用联系、发展、全面的观点看世界，形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界。二者的根本分歧在于是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力。所以选C。4.量变和质变的根本区别是（）A.量变是渐进的，质变是突然的B.量变是不显著的，质变是显著的C.量变是在度的范围内的变化，质变是超出度的范围的变化D.量变是以数量规定的，质变是以属性规定的答案：C解析：量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化；质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种显著的变化。量变和质变的根本区别在于量变是在度的范围内的变化，质变是超出度的范围的变化。所以选C。5.实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.以上都是答案：D解析：实践是认识的基础，对认识具有决定作用。实践是认识的来源，人们通过实践活动获得对事物的认识；实践是认识发展的动力，实践的发展不断提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究；实践是检验认识真理性的唯一标准，只有通过实践，才能把主观认识和客观事物联系起来加以对照，从而判明主观认识是否正确地反映了客观事物。所以选D。6.真理的客观性是指（）A.真理的内容和形式都是客观的B.真理是不依赖于意识的客观存在C.真理是不以人的意志为转移的客观规律D.真理的内容是客观的，检验真理的标准也是客观的答案：D解析：真理的客观性主要是指真理的内容是客观的，它是对客观事物及其规律的正确反映，不依赖于人的主观意志；同时，检验真理的标准也是客观的，实践是检验真理的唯一标准，实践本身是一种客观的物质性活动。真理的形式是主观的，它通过概念、判断、推理等主观形式来表达。所以选D。7.社会存在是指（）A.社会物质生活条件的总和B.社会物质资料的生产方式C.地理环境和人口因素D.社会关系答案：A解析：社会存在是指社会物质生活条件的总和，它包括地理环境、人口因素和物质资料的生产方式。其中，物质资料的生产方式是社会存在和发展的决定力量。所以选A。8.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是（）A.人类社会的基本矛盾B.人类社会的主要矛盾C.社会主义社会的基本矛盾D.资本主义社会的基本矛盾答案：A解析：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。这两对矛盾贯穿于人类社会发展的始终，规定了社会发展过程的基本性质和基本趋势，它们相互作用、相互制约，推动着人类社会不断向前发展。所以选A。9.人民群众创造历史的活动受历史条件的制约，这主要表现在（）A.人民群众不能随心所欲地创造历史B.人民群众不能创造社会发展的规律C.人民群众的活动要受到一定社会经济、政治和思想文化条件的制约D.以上都是答案：D解析：人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。人民群众不能随心所欲地创造历史，他们的活动要受到一定社会历史条件的限制；社会发展的规律是客观的，人民群众不能创造社会发展的规律，只能认识和利用规律；人民群众的活动要受到一定社会经济、政治和思想文化条件的制约，不同的历史时期，人民群众创造历史的作用和形式是不同的。所以选D。10.商品的二因素是（）A.使用价值和价值B.具体劳动和抽象劳动C.私人劳动和社会劳动D.简单劳动和复杂劳动答案：A解析：商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。具体劳动和抽象劳动是生产商品的劳动的二重性；私人劳动和社会劳动是简单商品经济的基本矛盾；简单劳动和复杂劳动是根据劳动的复杂程度对劳动进行的分类。所以选A。11.货币的本质是（）A.商品交换的媒介B.衡量商品价值大小的尺度C.一般等价物D.社会财富的代表答案：C解析：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物。货币可以和其他一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。商品交换的媒介、衡量商品价值大小的尺度是货币的职能；社会财富的代表不是货币的本质。所以选C。12.剩余价值的产生是（）A.在生产领域，与流通领域无关B.在流通领域，但不能离开生产领域C.在生产领域，但不能离开流通领域D.既在生产领域，又在流通领域答案：C解析：剩余价值是由雇佣工人在生产过程中创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。剩余价值的产生是在生产领域，因为工人在生产过程中通过劳动创造了新的价值。但是，剩余价值的实现离不开流通领域，资本家必须在流通领域中购买生产资料和劳动力，然后将生产出来的商品销售出去，才能实现剩余价值。所以选C。13.资本主义经济危机的实质是（）A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.消费不足的危机D.买卖脱节的危机答案：A解析：资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即生产的商品相对于劳动人民有支付能力的需求来说是过剩的。这种过剩不是绝对的过剩，而是相对的过剩。生产不足、消费不足、买卖脱节都不是资本主义经济危机的实质。所以选A。14.垄断资本主义的根本特征是（）A.垄断代替自由竞争B.金融资本的形成C.资本输出具有特别重要的意义D.国际垄断同盟的形成答案：A解析：垄断资本主义的根本特征是垄断代替自由竞争。随着资本主义的发展，生产和资本日益集中，当生产和资本集中发展到一定程度时，就会自然而然地走向垄断。金融资本的形成、资本输出具有特别重要的意义、国际垄断同盟的形成都是垄断资本主义的重要特征，但不是根本特征。所以选A。15.社会主义的根本任务是（）A.消灭剥削，消除两极分化B.实现共同富裕C.解放和发展生产力D.坚持公有制的主体地位答案：C解析：社会主义的根本任务是解放和发展生产力。这是由社会主义的本质决定的，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。只有解放和发展生产力，才能为实现共同富裕、消灭剥削和消除两极分化奠定物质基础。坚持公有制的主体地位是社会主义经济制度的基础。所以选C。16.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放答案：A解析：我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这一制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。公有制是社会主义经济制度的基础，必须坚持公有制的主体地位；同时，多种所有制经济共同发展，有利于充分调动各方面的积极性，促进生产力的发展。按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配制度；社会主义市场经济体制是我国的经济体制；以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放是党的基本路线的核心内容。所以选A。17.我国经济体制改革的目标是（）A.建立社会主义计划经济体制B.建立社会主义市场经济体制C.建立现代企业制度D.建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度答案：B解析：我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。建立社会主义计划经济体制是改革前的经济体制；建立现代企业制度是国有企业改革的方向；建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度是我国的基本经济制度。所以选B。18.社会主义民主的本质是（）A.人民当家作主B.民主集中制C.政治协商D.多党合作答案：A解析：社会主义民主的本质是人民当家作主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，是社会主义的生命。民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则；政治协商和多党合作是我国的政党制度。所以选A。19.社会主义精神文明建设的根本任务是（）A.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民B.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质C.加强社会主义思想道德建设D.加强教育科学文化建设答案：A解析：社会主义精神文明建设的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。加强社会主义思想道德建设和加强教育科学文化建设是社会主义精神文明建设的两个方面。所以选A。20.我国独立自主和平外交政策的基本原则是（）A.独立自主B.和平共处五项原则C.维护世界和平，促进共同发展D.加强同第三世界国家的团结与合作答案：A解析：我国独立自主和平外交政策的基本原则是独立自主。独立自主是我国外交政策的基本立场，就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则；维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨；加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外政策的基本立足点。所以选A。二、辨析题（每题10分，共20分）1.新事物就是新出现的事物。这种说法是错误的。(1).新事物是指符合事物发展的客观规律和前进趋势、具有强大生命力和远大前途的事物。新出现的事物不一定就是新事物。(2).判断一个事物是新事物还是旧事物，不能仅仅以出现的时间先后为依据。有些事物虽然是新出现的，但它不符合事物发展的客观规律，没有强大的生命力和远大的前途，就不是新事物，而是旧事物的新表现。(3).区分新旧事物的根本标志在于是否符合事物发展的必然趋势，是否具有强大的生命力和远大的发展前途。2.社会主义初级阶段的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这种说法是错误的。(1).社会主义初级阶段的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这两对矛盾贯穿于人类社会发展的始终，是推动社会发展的根本动力。(2).人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会主义初级阶段的主要矛盾。主要矛盾是在社会发展的一定阶段上起主导作用的矛盾，它反映了该阶段社会发展的主要问题和主要任务。(3).基本矛盾和主要矛盾是不同的概念，不能将它们混淆。正确认识社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾，对于我们制定正确的路线、方针和政策具有重要意义。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述马克思主义哲学的基本特征。(1).马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。它把唯物主义和辩证法有机地结合起来，创立了辩证唯物主义；同时，把辩证唯物主义贯彻到社会历史领域，创立了历史唯物主义，实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一。(2).马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性的统一。实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。马克思主义哲学来自实践，又为实践服务，在实践中不断丰富和发展。它的科学性在于它正确地反映了自然、社会和思维发展的一般规律；它的革命性在于它是无产阶级和广大人民群众认识世界和改造世界的锐利武器，能够指导人们通过实践活动推动社会的进步和发展。(3).马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论。它代表了无产阶级和广大人民群众的利益，为无产阶级和广大人民群众的解放事业提供了理论指导。2.简述实践在认识中的决定作用。(1).实践是认识的来源。人们通过实践活动，直接接触客观事物，获得对事物的感性认识，并在感性认识的基础上，经过思维加工，上升为理性认识。(2).实践是认识发展的动力。实践的发展不断提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究；实践为认识的发展提供必要的物质条件和手段，使人们能够不断深化对事物的认识；实践锻炼和提高了人的认识能力，使人们能够更准确地把握事物的本质和规律。(3).实践是检验认识真理性的唯一标准。只有通过实践，才能把主观认识和客观事物联系起来加以对照，从而判明主观认识是否正确地反映了客观事物。(4).实践是认识的目的。认识的最终目的是为了指导实践，改造世界。如果认识不能用于实践，不能为实践服务，那么这种认识就失去了存在的意义。3.简述社会主义市场经济体制的基本特征。(1).在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。公有制经济在国民经济中占主体地位，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用；同时，鼓励、支持和引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。(2).在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。按劳分配是公有制经济中个人消费品分配的基本原则；同时，允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配，体现效率优先、兼顾公平的原则。(3).在宏观调控上，能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。社会主义国家可以运用经济、法律和必要的行政手段，对国民经济进行有效的宏观调控，以实现经济的稳定增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡等目标。(4).社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，它既具有市场经济的一般特征，又具有社会主义制度的独特优势。四、论述题（每题30分，共30分）1.论述如何正确处理改革、发展、稳定的关系。改革、发展、稳定是我国社会主义现代化建设的三个重要支点，正确处理三者的关系，是我国社会主义现代化建设取得成功的关键。(1).改革是