2025年社会工作师考试试题及答案

2025年社会工作师考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项的字母填在括号内）1.某社区社工在开展“独居老人安全守护”项目时，首先对辖区内所有独居老人进行入户评估，建立风险分级档案。该做法体现的社会工作专业价值是（）A.个别化B.接纳C.保密D.自决答案：A2.社会工作者小赵在为困境儿童提供服务时，发现其父亲存在长期酗酒并殴打孩子的行为。依据《未成年人保护法》，小赵首要的干预措施是（）A.对父亲进行亲职教育B.协助儿童申请低保C.立即向公安机关报案D.联系志愿者陪伴儿童答案：C3.某社会工作机构年度财务报告显示，项目经费中68%用于直接服务支出，20%用于行政成本，12%用于筹资成本。根据《民政部关于加强社会工作服务机构财务管理的通知》，该机构需要整改的项目是（）A.直接服务支出比例B.行政成本比例C.筹资成本比例D.均符合规定答案：B4.在小组工作“青少年网络脱瘾”的转换阶段，组员小艾出现强烈抗拒情绪，当众撕毁小组契约。工作者最合适的处理方式是（）A.当众批评小艾破坏契约B.将其请出小组C.运用角色扮演重构冲突情境D.忽略该行为继续下一环节答案：C5.社区社会工作者运用“社区资产导向”模式时，第一步应完成的工作是（）A.绘制社区问题地图B.盘点社区内外资源清单C.召开居民需求听证会D.撰写项目可行性报告答案：B6.老宋因工伤致残，企业拒绝支付后续康复费用，老宋欲申请劳动仲裁。社工小王拟为其提供支持性服务，下列属于“情感支持”的是（）A.协助收集证据材料B.教其使用“人民法院在线服务”小程序C.鼓励其表达愤怒与悲伤D.陪同其前往仲裁院答案：C7.某街道社工站采用“时间银行”机制激励居民互助，下列做法最能体现“互惠”原则的是（）A.低龄老人为高龄老人送餐并存储服务时长B.街道财政按服务时长给予现金补贴C.志愿者凭积分兑换商场购物券D.社工为志愿者购买意外保险答案：A8.社会工作者小何在督导中发现，被督导者小齐多次将个人情绪带入服务过程，出现“过度同理”现象。小何首先运用的督导功能是（）A.行政B.教育C.支持D.评估答案：B9.根据《社会工作伦理守则》，当服务对象决定危害自身生命时，社工可突破保密原则，其伦理依据是（）A.最小伤害原则B.差别平等原则C.保护生命原则D.生活质量原则答案：C10.在“三社联动”机制中，社会工作者与社区居委会、社会组织之间的最佳权力关系是（）A.社工主导B.居委会主导C.社会组织主导D.平等协商答案：D11.某社工机构承接政府购买服务，合同要求年度完成1200人次直接服务。为保证评估达标，机构负责人要求一线社工将一次小组活动拆分为两次记录。该行为违反的社会工作专业伦理是（）A.诚实守信B.尊重隐私C.公平公正D.专业胜任答案：A12.社会工作者小杜为外来务工女性开展“职场性别平等”意识提升小组，在需求评估阶段使用焦点小组访谈，其主要优点是（）A.量化数据便于统计B.快速获得大样本信息C.互动中激发深层观点D.避免研究者主观介入答案：C13.某养老院推行“积分制”管理，老人参与活动即可获得积分兑换生活用品。半年后，院内社工发现老人之间出现“积分歧视”现象。根据增强权能理论，社工应重点干预的层面是（）A.个人B.人际C.环境D.政策答案：C14.社会工作者小洪在撰写服务方案时，逻辑框架矩阵中“验证指标”一栏应填写（）A.项目总目标B.活动执行步骤C.可量化、可检测的证据D.潜在风险及预案答案：C15.社区戒毒康复人员阿强因标签化歧视而失业，社工拟运用“叙事疗法”介入，首要任务是（）A.指导其修改简历B.外化“吸毒者”问题故事C.联系企业安排面试D.进行职业测评答案：B16.某高校社会工作专业实习生小田在未告知服务对象的情况下，将访谈录音用于课堂展示。该行为（）A.符合教学需要B.经机构默许即可C.侵犯服务对象隐私权D.只需删除可识别信息答案：C17.社会工作者小郑在开展“精神障碍者社区康复”服务时，邀请康复者家属共同制定“复发先兆识别表”，该策略属于（）A.危机介入B.心理教育C.资源链接D.政策倡导答案：B18.依据《社会工作者继续教育办法》，社会工作师每年应完成不少于（）学时的继续教育。A.30B.40C.60D.90答案：C19.某社工站进行年度服务满意度调查，采用Likert五级量表，其测量层次属于（）A.定类B.定序C.定距D.定比答案：B20.社会工作者小肖为低保家庭儿童开展“学业成长”项目，结项评估显示儿童成绩提升不显著，但家长亲职信心显著提高。根据“目标达成模式”，该项目（）A.完全失败B.部分成功C.完全成功D.无法评估答案：B21.在“社区营造”中，社工运用“开放空间技术”召开居民会议，其核心技术规则是（）A.少数服从多数B.领导拍板决策C.双脚法则D.罗伯特议事规则答案：C22.某企业社会工作部推行“员工心理援助计划（EAP）”，在需求评估阶段发现一线工人对心理咨询接受度低，最适宜的调研方法是（）A.问卷调查B.匿名在线测评C.参与式观察D.结构式访谈答案：C23.社会工作者小孟为涉罪未成年人提供“合适成年人”服务，其法定职责不包括（）A.监督讯问合法性B.提供法律意见C.安抚未成年人情绪D.协助沟通答案：B24.某基金会资助社工机构开展乡村振兴项目，要求提交“逻辑模型”。下列属于“投入”要素的是（）A.培训乡村社工人才B.基金会拨付资金C.村民收入提高D.建立合作社答案：B25.社会工作者小韩在督导新入职社工时，采用“录音分析”方法，其首要步骤是（）A.现场示范B.共同聆听并标记关键片段C.布置阅读任务D.制定改进计划答案：B26.某街道建立“社会工作室+网格化”治理模式，社工担任网格长，其主要角色是（）A.行政决策者B.资源协调者C.执法者D.信息统计员答案：B27.社会工作者小魏为丧偶老人开展“生命回顾”小组，在结束阶段，组员李奶奶出现强烈分离焦虑，社工最合适的做法是（）A.立即结束小组减少刺激B.安排一次额外的告别仪式C.转介至心理科D.建议子女接回答案：B28.依据《民法典》，社会工作机构接受自然人遗赠，应在知道受遗赠后（）日内作出接受表示，否则视为放弃。A.30B.45C.60D.90答案：C29.社会工作者小罗为残障人士组织“支持性就业”小组，在岗位实习阶段，雇主投诉学员迟到。小罗首先应（）A.批评学员B.陪同学员道歉C.分析迟到原因并调整支持计划D.更换实习单位答案：C30.某社工机构使用“双盲实验”评估干预效果，其“双盲”指（）A.服务对象和评估者均不知分组情况B.社工和服务对象均不知实验目的C.资助方和机构均不知实验结果D.督导者和社工均不知评估工具答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）31.社会工作者在开展“家庭暴力干预”服务时，依据《反家庭暴力法》，下列属于强制报告主体的是（）A.学校老师B.村（居）委会工作人员C.社工机构D.邻居E.医疗机构答案：ABCE32.某社工站进行“社区需求评估”时，采用“问题树”工具，其优点包括（）A.直观呈现因果链B.便于居民参与C.量化需求强度D.识别核心问题E.直接给出解决方案答案：ABD33.社会工作者小唐在“青少年抗逆力”小组中运用“优势视角”，下列提问体现该视角的是（）A.你最欣赏自己的是什么？B.过去遇到类似困难你是如何度过的？C.你认为自己的最大问题是什么？D.如果朋友遇到同样情况，你会给出什么建议？E.你觉得自己一无是处吗？答案：ABD34.某机构制定“志愿者管理手册”，下列制度有助于提升志愿者归属感的是（）A.志愿者生日慰问B.服务积分兑换C.定期团建D.末位淘汰E.颁发荣誉勋章答案：ABCE35.社会工作者小史在“临终关怀”服务中，为家属提供“哀伤辅导”，其辅导内容可包括（）A.正常化哀伤反应B.指导保留逝者物品C.提供支持性小组D.协助办理遗产公证E.教授放松技巧答案：ABCE36.下列属于社会工作专业实习教学“三方协议”签约主体的是（）A.高校B.实习机构C.实习督导D.学生E.学生家长答案：ABD37.社会工作者小夏为低保家庭大学生开展“职业生涯规划”小组，在环境层面介入策略包括（）A.链接企业实习资源B.邀请优秀校友分享C.训练面试技巧D.申请助学金E.政策倡导消除就业歧视答案：ABE38.某社工机构进行“项目财务内控”，下列做法符合《民间非营利组织会计制度》的是（）A.项目资金专账管理B.出纳与会计分离C.大额支出双签字D.现金收入当月坐支E.年度外部审计答案：ABCE39.社会工作者小樊在“残障者自助组织”培育中，体现“合作取向”督导的是（）A.与成员共同制定年度目标B.让成员轮流主持例会C.直接告知成员最佳方案D.鼓励成员互评E.督导者全程控制议程答案：ABD40.某街道社工站建立“党建引领+社会工作”模式，其优势包括（）A.提升居民信任B.整合行政资源C.降低服务成本D.增强政策执行力E.减少评估环节答案：ABD三、案例分析题（共30分）41.案例一（12分）某老旧小区“加装电梯”项目因低层住户反对陷入僵局。社工小周受邀介入，发现反对理由集中在遮光、噪音与房价贬值。请回答：（1）运用“冲突分析”框架，指出冲突的三类核心利益。（3分）（2）从“协商民主”视角，设计一条包含“四个环节”的干预路径，并说明各环节目标。（6分）（3）列举两项可运用的社区资源，并说明其作用。（3分）答案：（1）核心利益：①低层住户采光通风利益；②高层住户出行便利利益；③房屋市场价值利益。（2）干预路径：①议题宣讲——目标：信息对称，减少误解；②圆桌对话——目标：表达诉求，建立信任；③方案修正——目标：技术优化，利益补偿；④共识表决——目标：形成书面协议，推动决策。（3）资源：①社区法律顾问——提供加装电梯法规解释；②电梯企业技术代表——现场演示低噪音设计方案。42.案例二（10分）17岁涉罪未成年人小杰，因盗窃手机被附条件不起诉。社工小郑担任考察期帮教责任人，发现小杰父亲长期家暴，母亲沉默。小杰晚上在网吧过夜，白天在便利店打零工。请回答：（1）依据“生态系统理论”，指出小杰面临的三级系统风险。（3分）（2）设计一份“多系统介入”计划，列出介入系统、目标与策略。（5分）（3）说明评估“再犯风险”可使用的标准化工具。（2分）答案：（1）微观：父亲家暴；中观：网吧亚文化；外观：家庭—学校—司法沟通断裂。（2）①家庭系统——目标：消除家暴，改善亲职——策略：强制父亲接受亲职教育＋母亲支持小组；②学校系统——目标：恢复学业——策略：链接职业教育资源，弹性学分；③司法系统——目标：监督合规——策略：每月提交思想汇报＋公益劳动；④同伴系统——目标：脱离犯罪同伴——策略：引入篮球社团正向替代；⑤社区系统——目标：获得稳定住宿——策略：申请“阳光驿站”免费床位。（3）工具：青少年LevelofService/CaseManagementInventory（YLS/CMI）。43.案例三（8分）某社工机构承接“乡村振兴”项目，计划培训乡村妇女直播带货。第一期培训结束后，发现参与妇女平均销售额仅提升5%，部分妇女因丈夫反对退出。机构内部出现“项目失败”争议。请回答：（1）运用“社会性别”视角，分析项目设计缺失。（3分）（2）提出两条改进建议并说明理由。（5分）答案：（1）缺失：①忽视父权结构，未做男性参与策略；②培训内容偏重技术，未触及性别分工与决策权；③评估指标单一经济收益，未衡量赋权过程。（2）建议：①开展“夫妻共学”工作坊，将丈夫纳入培训，改变其对女性经济角色的刻板印象，减少家庭阻力；②建立“乡村女主播互助社”，形成群体支持，通过集体议价降低物流成本，提升谈判权，实现经济—赋权双目标。四、方案设计题（20分）44.请以“城市独居老人安全与陪伴”为主题，设计一份为期一年的社会工作服务项目方案。要求：（1）阐述项目背景与需求分析（3分）；（2）明确总目标与两项具体目标（3分）；（3）列出三类直接服务对象与两类间接服务对象（2分）